Papers by Ricardo L . Firmino
Cultura Matemática: Desenvolvendo a Leitura e a Escrita Matemáticas Como Hábitos Didáticos No Ensino-Aprendizado
O tema deste trabalho científico é “Cultura Matemática”, sendo a sua delimitação “Desenvolvendo a... more O tema deste trabalho científico é “Cultura Matemática”, sendo a sua delimitação “Desenvolvendo a Leitura e a Escrita Matemáticas como Hábitos Didáticos no Ensino-Aprendizagem”, Diante do fato de que, hodiernamente, o analfabetismo funcional em Matemática é alarmante, algumas hipóteses são apresentadas, as quais durante anos contribuíram para a falta de uma cultura matemática que deveria ser desenvolvida desde os Anos Iniciais. Isto posto, apresenta-se aqui um método natural e tradicional de Ensino-Aprendizado, que é a “leitura e a escrita matemática” como uma forma de habituar os estudantes num formato de linguagem peculiar à Matemática. Deste modo, é apresentado um método que poderá ajudar ao professor em suas aulas a desenvolver a Cultura Matemática, que diz respeito à leitura matemática, bem como a escrita, que ajudarão o aluno em seu desenvolvimento cognitivo. Trata-se, pois, de um trabalho de grande relevância, seja para o aluno, professor e mesmo à comunidade acadêmico. O tra...
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O tema deste trabalho científico é “Cultura Matemática”, sendo a sua delimitação “Desenvolvendo a... more O tema deste trabalho científico é “Cultura Matemática”, sendo a sua delimitação “Desenvolvendo a Leitura e a Escrita Matemáticas como Hábitos Didáticos no Ensino-Aprendizagem”, Diante do fato de que, hodiernamente, o analfabetismo funcional em Matemática é alarmante, algumas hipóteses são apresentadas, as quais durante anos contribuíram para a falta de uma cultura matemática que deveria ser desenvolvida desde os Anos Iniciais. Isto posto, apresenta-se aqui um método natural e tradicional de Ensino-Aprendizado, que é a “leitura e a escrita matemática” como uma forma de habituar os estudantes num formato de linguagem peculiar à Matemática. Deste modo, é apresentado um método que poderá ajudar ao professor em suas aulas a desenvolver a Cultura Matemática, que diz respeito à leitura matemática, bem como a escrita, que ajudarão o aluno em seu desenvolvimento cognitivo. Trata-se, pois, de um trabalho de grande relevância, seja para o aluno, professor e mesmo à comunidade acadêmico. O trabalho é baseado na observação e na prática do Ensino do Componente Curricular Matemática, sendo fundamentado teoricamente por matemáticos como Houston (2009), Willis (2010), Quintero e Rosario (2016), Corso (2008) e Dantas (2011). Além da introdução, no ponto 2, é tratado sobre “Minha experiência pessoal como professor substituto de Matemática”, onde se fala sobre minhas observações como professor. No ponto 3, busco responder a pergunta: por que tanta indiferença? No ponto 4, aborda-se sobre a “Leitura Matemática”. No ponto 4.1, abordo sobre a “Realidade do Estudante”, que sempre tem uma alta medida de aversão à Matemática. Conclui-se o desenvolvimento no ponto 4.2, onde o tema é “Ensinando a Leitura e a Escrita Matemática aos Alunos”, onde trata-se de um método natural e tradicional de ensino onde o estudante desenvolve uma Cultura Matemática.
A Justiça Em Israel: Uma Breve Exegese Nas Tradições Veterotestamentárias
Preprint, 2022
Este trabalho “A Justiça em Israel: uma breve Exegese nas Tradições Veterotestamentárias” tem com... more Este trabalho “A Justiça em Israel: uma breve Exegese nas Tradições Veterotestamentárias” tem como objetivo geral fazer um breve comentário exegético sobre a justiça no Antigo Testamento, e como objetivos específicos, abordar a justiça em Israel a partir do estudo das palavras hebraicas “Mishpat (??????????)” e “Tsédek (?????)”, traduzido em muitas versões bíblicas como “justiça”. Trata-se de um tema de grande relevância para os dias hodiernos, quando há um clamor sobre justiça e há um forte anseio de saber o que está escrito nas Bíblia sobre o assunto. A metodologia aplicada é o método científico dialético. Já o procedimento técnico se baseia na pesquisa bibliográfica, valendo-se do critério de comparação de literaturas similares, bem como estudos adquiridos em anos de experiência acadêmica. Por conseguinte, para fundamentação teórica consultou-se especialistas como Davidson (2018), Vaz (2022), Verkindère (2001), Wright (2012), entre outros. Os objetivos foram alcançados e entendeu...
Preprint, 2022
Este trabalho “A Justiça em Israel: uma breve Exegese nas Tradições Veterotestamentárias” tem com... more Este trabalho “A Justiça em Israel: uma breve Exegese nas Tradições Veterotestamentárias” tem como objetivo geral fazer um breve comentário exegético sobre a justiça no Antigo Testamento, e como objetivos específicos, abordar a justiça em Israel a partir do estudo das palavras hebraicas “Mishpat (מִשְׁפָּֽט)” e “Tsédek (צֶדֶק)”, traduzido em muitas versões bíblicas como “justiça”. Trata-se de um tema de grande relevância para os dias hodiernos, quando há um clamor sobre justiça e há um forte anseio de saber o que está escrito nas Bíblia sobre o assunto. A metodologia aplicada é o método científico dialético. Já o procedimento técnico se baseia na pesquisa bibliográfica, valendo-se do critério de comparação de literaturas similares, bem como estudos adquiridos em anos de experiência acadêmica. Por conseguinte, para fundamentação teórica consultou-se especialistas como Davidson (2018), Vaz (2022), Verkindère (2001), Wright (2012), entre outros. Os objetivos foram alcançados e entendeu-se que muitos trabalhos ainda podem ser realizados sobre a justiça bíblica que, em muitos casos norteiam a vida daqueles que tem a verdade bíblica como um fundamento do direito.
Jesus' sacred mantle: A Strategy for the Citizenship s Recovery
The object of this dissertation is the study of the ways of the youths' attendance in risk si... more The object of this dissertation is the study of the ways of the youths' attendance in risk situation done by three institutions, a public one and laic and two confessionals, that are Non Government Organizations ONGs - of christian religious shape, being a catholic and other protestant. The general objective of this research was: to analyze the attendance forms for the recovery of the citizenship and youths' inclusion in situation of social and personal risk of three educational institutions, being a public one and laic and two religious, of João Pessoa/PB. This research universe was organized for ends of comparison, in the following way: Group I, referring the adolescents assisted by CFCMPS, that is the laic public institution, and Group II, that includes the youths assisted by Hope Farm and Youth Group, that they are the two religious institutions Catholic and Protestant, respectively. We verified that the attendance of CFCMPS, that belongs to laic and public shape, is fai...
e Breve Exegese" parte da necessidade e raridade de comentários nos Salmos em Língua Portuguesa a... more e Breve Exegese" parte da necessidade e raridade de comentários nos Salmos em Língua Portuguesa a partir do texto em hebraico, bem como um estudo comparativo com outras traduções e versões já existentes, seja em Língua Portuguesa, Espanhola ou Inglesa. Em adição, tem como objetivo analisar o texto em hebraico do Salmo 1, fazer uma breve exegese e comparar com outras versões já existentes. Simultaneamente, far-se-á breves comentários de acordo com visão de outros autores que tem se dedicado ao estudo esmerado desses salmos. Tratase de um tema de grande relevância na sociedade acadêmica e comunidade em geral que precisa entender este Salmo a partir de um estudo mais acurado, voltado não apenas para a acadêmicos de Teologia, mas também para exegetas e intérpretes que dedicam-se ao exame profundo do texto dos saltérios. O Salmo 1 contém uma riqueza de informações de grande relevância para os que se dedicam ao ensino teológico, e mesmo ao ministério da pregação bíblica. Por conseguinte, a fim de fundamentar nosso trabalho, consultamos os vários teóricos que dedicam-se aos estudos dos textos bíblicos em hebraico como Harris (1999), Davidson (2018), Chaves (11997), Holladay (2010) e Schökel (1997). A metodologia aplicada será o método científico dialético. Já o procedimento técnico se baseia na pesquisa bibliográfica, valendo-se do critério de comparação de literaturas similares, e estudos adquiridos na formação acadêmica.
Even3, 2019
Resumo O tema "Salmo 1-Tradução, Estudo Comparativo e Breve Exegese" parte da necessidade e rarid... more Resumo O tema "Salmo 1-Tradução, Estudo Comparativo e Breve Exegese" parte da necessidade e raridade de comentários nos Salmos em Língua Portuguesa a partir do texto em hebraico, bem como um estudo comparativo com outras traduções e versões já existentes, seja em Língua Portuguesa, Espanhola ou Inglesa. Em adição, tem como objetivo analisar o texto em hebraico do Salmo 1, fazer uma breve exegese e comparar com outras versões já existentes. Simultaneamente, far-se-á breves comentários de acordo com visão de outros autores que tem se dedicado ao estudo esmerado desses salmos. Trata-se de um tema de grande relevância na sociedade acadêmica e comunidade em geral que precisa entender este Salmo a partir de um estudo mais acurado, voltado não apenas para a acadêmicos de Teologia, mas também para exegetas e intérpretes que dedicam-se ao exame profundo do texto dos saltérios. O Salmo 1 contém uma riqueza de informações de grande relevância para os que se dedicam ao ensino teológico, e mesmo ao ministério da pregação bíblica. Por conseguinte, a fim de fundamentar nosso trabalho, consultamos os vários teóricos que dedicam-se aos estudos dos textos bíblicos em hebraico como Harris (1999), Davidson (2018), Chaves (11997), Holladay (2010) e Schökel (1997). A metodologia aplicada será o método científico dialético. Já o procedimento técnico se baseia na pesquisa bibliográfica, valendo-se do critério de comparação de literaturas similares, e estudos adquiridos na formação acadêmica. Palavras-Chaves: hebraico; tradução; salmo; exegese. 1 Pesquisador independente.
O tema "Salmo 1 -Tradução, Estudo Comparativo e Breve Exegese" parte da necessidade e raridade de... more O tema "Salmo 1 -Tradução, Estudo Comparativo e Breve Exegese" parte da necessidade e raridade de comentários nos Salmos em Língua Portuguesa a partir do texto em hebraico, bem como um estudo comparativo com outras traduções e versões já existentes, seja em Língua Portuguesa, Espanhola ou Inglesa. Em adição, tem como objetivo analisar o texto em hebraico do Salmo 1, fazer uma breve exegese e comparar com outras versões já existentes. Simultaneamente, far-se-á breves comentários de acordo com visão de outros autores que tem se dedicado ao estudo esmerado desses salmos. Tratase de um tema de grande relevância na sociedade acadêmica e comunidade em geral que precisa entender este Salmo a partir de um estudo mais acurado, voltado não apenas para a acadêmicos de Teologia, mas também para exegetas e intérpretes que dedicam-se ao exame profundo do texto dos saltérios. O Salmo 1 contém uma riqueza de informações de grande relevância para os que se dedicam ao ensino teológico, e mesmo ao ministério da pregação bíblica. Por conseguinte, a fim de fundamentar nosso trabalho, consultamos os vários teóricos que dedicam-se aos estudos dos textos bíblicos em hebraico como Harris , Davidson (2018), Chaves (11997), Holladay (2010) e Schökel (1997). A metodologia aplicada será o método científico dialético. Já o procedimento técnico se baseia na pesquisa bibliográfica, valendo-se do critério de comparação de literaturas similares, e estudos adquiridos na formação acadêmica. Palavras-Chaves: hebraico; tradução; salmo; exegese. 1 Pesquisador independente.
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