Papers by Emannuel Reichert
Semina - Revista dos Pós-Graduandos em História da UPF, Oct 11, 2014
RESUMO: O presente artigo busca servir de introdução para o público lusófono à corrente historiog... more RESUMO: O presente artigo busca servir de introdução para o público lusófono à corrente historiográfica conhecida como grande história, que vem ganhando espaço, principalmente no meio acadêmico anglo-saxônico, durante as duas últimas décadas. A grande história consiste no emprego de diversas escalas temporais, em geral maiores do que aquelas com que os historiadores costumam lidar, até uma escala máxima que abrange toda a história do universo. Essa corrente tem o potencial de trazer uma multidisciplinaridade renovadora para a produção histórica; contudo, sua aplicação no Brasil encontra desafios.
Um inglês no Monte Fuji: A expedição político-científica de Rutherford Alcock em 1860 * An English at Mount Fuji: The political-scientific expedition Rutherford Alcock in 1860
Semina - Revista dos Pós-Graduandos em História da UPF, Nov 12, 2014
Resumo: O presente artigo toma como ponto de partida a expedicao do diplomata ingles Rutherford ... more Resumo: O presente artigo toma como ponto de partida a expedicao do diplomata ingles Rutherford Alcock ao monte Fuji, no centro do Japao, em 1860. Com base no relato publicado por Alcock, percebe-se que por tras da viagem havia uma mistura intrincada de interesses politicos, diplomaticos, culturais e cientificos, cuja analise permite um melhor conhecimento da historia do Japao, da Inglaterra vitoriana e de suas relacoes. Palavras-chave : Japao, literatura de viagem, expedicoes cientificas Abstract : This articles takes as its starting point English diplomat Rutherford Alcock's 1860 expedition to Mt. Fuji. Through a reading of Alcock's report, it can be seen that behind his trip lay a intricate combination of political, diplomatical, cultural and scientific interests, the analysis of which allows a better understanding of the history of Japan, Victorian Britain and their relations. Keywords : Japan, travel writing, scientific expeditions
História: Debates e Tendências, Dec 16, 2013
Revista Veredas da História, Dec 5, 2011
Resumo: Este artigo analisa a visão que os japoneses tinham dos ocidentais no final do século 19,... more Resumo: Este artigo analisa a visão que os japoneses tinham dos ocidentais no final do século 19, baseando-se nas atitudes descritas no relato de viagem intitulado Unbeaten Tracks in Japan, escrito pela viajante inglesa Isabella Bird, em 1885. Conclui-se que as concepções japonesas sobre o assunto ainda estavam em gestação, pois a população do interior sentia grande curiosidade por estrangeiros, sem, no entanto, saber muito sobre eles. Os habitantes de portos abertos ao comércio internacional, por sua vez, tinham maior familiaridade com os estrangeiros e uma visão dos ocidentais como rudes e ignorantes das regras de boa conduta. Palavras-chave: Literatura de viagem-Japão-Isabella Bird "A drunk subject as an english": japanese view about westerners in Isabela Bird's reports (1885)
Revista Veredas da História, Dec 5, 2011
Resumo: Este artigo analisa a visão que os japoneses tinham dos ocidentais no final do século 19,... more Resumo: Este artigo analisa a visão que os japoneses tinham dos ocidentais no final do século 19, baseando-se nas atitudes descritas no relato de viagem intitulado Unbeaten Tracks in Japan, escrito pela viajante inglesa Isabella Bird, em 1885. Conclui-se que as concepções japonesas sobre o assunto ainda estavam em gestação, pois a população do interior sentia grande curiosidade por estrangeiros, sem, no entanto, saber muito sobre eles. Os habitantes de portos abertos ao comércio internacional, por sua vez, tinham maior familiaridade com os estrangeiros e uma visão dos ocidentais como rudes e ignorantes das regras de boa conduta. Palavras-chave: Literatura de viagem-Japão-Isabella Bird "A drunk subject as an english": japanese view about westerners in Isabela Bird's reports (1885)
Entre a Honestidade e a Liberdade: A Ambiguidade Do Trabalho Feminino Em Processos De Crimes Sexuais Na Porto Alegre Dos Anos 1920
Semina - Revista dos Pós-Graduandos em História da UPF, Jan 7, 2015
Entre a Honestidade e a Liberdade:A Ambiguidade Do Trabalho Feminino Em Processos De Crimes Sexuais Na Porto Alegre Dos Anos 1920
Revista semina, 2011
Este artigo analisa como o trabalho feminino era visto nos processos de crimes sexuaisdurante a P... more Este artigo analisa como o trabalho feminino era visto nos processos de crimes sexuaisdurante a Primeira República, tomando como amostra alguns casos de defloramento eestupro ocorridos em Porto Alegre na primeira metade da década de 1920. Havia umconflito de valores em torno da questão, pois se o trabalho em geral era apreciado erespeitado, existia também uma expectativa de que a mulher se restringisse ao ambientedoméstico, e ao trabalhar e circular por espaços públicos ela se expunha a situações quepoderiam comprometer sua honestidade.
Um inglês no Monte FujiA expedição político-científica de Rutherford Alcock em 1860
Revista semina, 2014
O presente artigo toma como ponto de partida a expedição do diplomata inglês Rutherford Alcock ao... more O presente artigo toma como ponto de partida a expedição do diplomata inglês Rutherford Alcock ao monte Fuji, no centro do Japão, em 1860. Com base no relato publicado por Alcock, percebe-se que por trás da viagem havia uma mistura intrincada de interesses políticos, diplomáticos, culturais e científicos, cuja análise permite um melhor conhecimento da história do Japão, da Inglaterra vitoriana e de suas relações.
Resumo O ensino de história no Brasil sofre de graves distorções, ensinando-se a história europei... more Resumo O ensino de história no Brasil sofre de graves distorções, ensinando-se a história europeia como se fosse mundial. O eurocentrismo perpetua-se em todo o sistema de ensino, na produção histórica acadêmica e na própria percepção de mundo da sociedade brasileira graças, principalmente, à inércia. Combatê-lo e implementar um ensino e uma historiografia mais condizentes com a realidade mundial seria cultural e economicamente benéfico para a população e o país. Abstract History learning in Brazil is heavily distorted, European history being taught as if it were world history. Eurocentrism is perpetuated throughout school, academia and Brazilian society's very worldview mostly due to inertia. Replacing the current system with one where teaching and historical research were more according to global realities would bring cultural and economic benefits to Brazil and its people.
Entre a Honestidade e a Liberdade: A Ambiguidade Do Trabalho Feminino Em Processos De Crimes Sexuais Na Porto Alegre Dos Anos 1920
Semina Revista Dos Pos Graduandos Em Historia Da Upf, Jul 1, 2015
Começando a História Pelo Início – Possibilidades e Desafios Da Grande História
Semina Revista Dos Pos Graduandos Em Historia Da Upf, Nov 10, 2014
O presente artigo busca servir de introducao para o publico lusofono a correntehistoriografica co... more O presente artigo busca servir de introducao para o publico lusofono a correntehistoriografica conhecida como grande historia, que vem ganhando espaco, principalmente no meio academico anglo-saxonico, durante as duas ultimas decadas. A grande historia consiste no emprego de diversas escalas temporais, em geral maiores do que aquelas com que os historiadores costumam lidar, ate uma escala maxima que abrange toda a historia do universo. Essa corrente tem o potencial de trazer uma multidisciplinaridade renovadora para a producao historica; contudo, sua aplicacao no Brasil encontra desafios.
Revista História: Debates e Tendências, 2013
Passagens Revista Internacional de História Política e Cultura Jurídica, 2012
As leis se relacionam de forma complexa com a sociedade, devendo idealmente servir como reflexo d... more As leis se relacionam de forma complexa com a sociedade, devendo idealmente servir como reflexo das necessidades e anseios sociais, ao mesmo tempo que moldam e influenciam esses anseios. As normas dirigidas às relações de trabalho não são diferentes e possuem um apelo social ainda maior que as aplicáveis a outras situações fáticas. Neste sentido, a Constituição Federal de 1988 trouxe diversos direitos dos trabalhadores, elevando-os à condição de direitos fundamentais. Entre esses direitos encontra-se o direito à greve. Essa alteração legislativa não foi aceita pacificamente pelos patrões, sendo que o presente estudo se destina a analisar regionalmente o impacto do direito à greve, previsto na Carta Magna brasileira em dois casos práticos ocorridos na
Um inglês no Monte Fuji: A expedição político-científica de Rutherford Alcock em 1860 * An English at Mount Fuji: The political-scientific expedition Rutherford Alcock in 1860
Resumo: O presente artigo toma como ponto de partida a expedicao do diplomata ingles Rutherford ... more Resumo: O presente artigo toma como ponto de partida a expedicao do diplomata ingles Rutherford Alcock ao monte Fuji, no centro do Japao, em 1860. Com base no relato publicado por Alcock, percebe-se que por tras da viagem havia uma mistura intrincada de interesses politicos, diplomaticos, culturais e cientificos, cuja analise permite um melhor conhecimento da historia do Japao, da Inglaterra vitoriana e de suas relacoes. Palavras-chave : Japao, literatura de viagem, expedicoes cientificas Abstract : This articles takes as its starting point English diplomat Rutherford Alcock's 1860 expedition to Mt. Fuji. Through a reading of Alcock's report, it can be seen that behind his trip lay a intricate combination of political, diplomatical, cultural and scientific interests, the analysis of which allows a better understanding of the history of Japan, Victorian Britain and their relations. Keywords : Japan, travel writing, scientific expeditions
Una historia, varias cuestiones. Ficción y realidad en la apropiación capitalista del espacio y del hombre
Este articulo presenta un analisis estructural y tematico de los romances Porteira Fechada (Cance... more Este articulo presenta un analisis estructural y tematico de los romances Porteira Fechada (Cancela Cerrada) , de la trilogia Gaucho a Pie, de Cyro Martins, y Vidas Secas de Graciliano Ramos, contextualizando historica y culturalmente autor y obra. Tiene por objetivo reflexionar sobre las preocupaciones socioambientales, las desigualdades sociales, la cuestion del latifundio y el caciquismo en el mundo rural brasileno, revelados en las narrativas literarias ambientadas en las decadas de 1930 a 1960. Las reflexiones giran en torno a tres ejes: la literatura brasilena como fuente de comprension de la pobreza y de la apropiacion capitalista de la naturaleza a traves de la concentracion agraria, representadas por los personajes y el contexto utilizado por los autores; los elementos historicos en la narrativa literaria, comunes y distintos al norte y al sur brasileno, contrapuestos a la coyuntura historica; el intento por apreciar en la literatura la forma como, simultaneamente, hombre y...
O ensino de historia no Brasil sofre de graves distorcoes, ensinando-se a historia europeia como ... more O ensino de historia no Brasil sofre de graves distorcoes, ensinando-se a historia europeia como se fosse mundial. O eurocentrismo perpetua-se em todo o sistema de ensino, na producao historica academica e na propria percepcao de mundo da sociedade brasileira gracas, principalmente, a inercia. Combate-lo e implementar um ensino e uma historiografia mais condizentes com a realidade mundial seria cultural e economicamente benefico para a populacao e o pais.
Um inglês no Monte Fuji: A expedição político-científica de Rutherford Alcock em 1860 * An English at Mount Fuji: The political-scientific expedition Rutherford Alcock in 1860
Semina Revista Dos Pos Graduandos Em Historia Da Upf, Nov 12, 2014
Revista Espaco Academico, Nov 18, 2011
O ensino de história no Brasil sofre de graves distorções, ensinando-se a história europeia como ... more O ensino de história no Brasil sofre de graves distorções, ensinando-se a história europeia como se fosse mundial. O eurocentrismo perpetuase em todo o sistema de ensino, na produção histórica acadêmica e na própria percepção de mundo da sociedade brasileira graças, principalmente, à inércia. Combatê-lo e implementar um ensino e uma historiografia mais condizentes com a realidade mundial seria cultural e economicamente benéfico para a população e o país.
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