Thesis Chapters by Rafael Muñoz

Las canciones en el aula de ELE. Del input al output., 2016
En este trabajo se recogen las diversas aportaciones de la neurociencia y la psicopedagogía para ... more En este trabajo se recogen las diversas aportaciones de la neurociencia y la psicopedagogía para sustentar una enseñanza de lenguas extranjeras basada en la música y las canciones. Se exponen las razones pedagógicas por las que la utilización de canciones en el aula de ELE tiene beneficios indudables en la pronunciación, el desarrollo del vocabulario y la adquisición de frases lexicalizadas por parte de los estudiantes. En esta memoria se defiende una explotación de las canciones para la integración de las destrezas, fomentando la expresión oral y el canto grupal. Al analizar manuales de enseñanza del español como lengua extranjera publicados en Reino Unido, se comprueba que la explotación didáctica de las canciones, a la vez que escasa, está limitada tan solo al desarrollo de la comprensión oral con apoyo de la comprensión escrita. En la parte práctica de esta memoria, se desarrolla una unidad didáctica, se explotan dos canciones de temática social y se diseñan una serie de actividades en las que se integran las destrezas del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Books by Rafael Muñoz
Investigación e innovación en lengua extranjera: una perspectiva global / Research and Innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective , 2022
This article has been published in the book Investigación e innovación en lengua extranjera: una ... more This article has been published in the book Investigación e innovación en lengua extranjera: una perspectiva global / Research and Innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective
This investigation is related to a Spanish Program for Spanish children and teens living abroad. We just focus on children in the first year.
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This investigation is related to a Spanish Program for Spanish children and teens living abroad. We just focus on children in the first year.
This investigation is related to a Spanish Program for Spanish children and teens living abroad. We just focus on children in the first year.