Papers by Rafael Lucio Gil
Ars Longa. Cuadernos de arte, 2019
Classical Philology, 1987
Encuentro, 2010
El autor expone los ejes soporte de la ensenanza de las ciencias en las condiciones actuales de d... more El autor expone los ejes soporte de la ensenanza de las ciencias en las condiciones actuales de desarrollo, y considerando integralmente el universo de vicisitudes que singularizan esta epoca a nivel global. Categoriza de imprescindible la consideracion de las ideas de los educandos como retroalimentacion clave en el diseno de la forma para impartir los contenidos de ensenanza, como la asimilacion de la idea de ciencia en el profesorado universitario otorga sustancia a su quehacer formativo. Subraya que estos dos factores son los puntos de apoyo insoslayables y atributos consustanciales en el momento de considerar “la posibilidad de que los profesores de ciencias logren realizar cambios en la manera de ensenar ciencias”.
Formación docente y pensamiento crítico en Paulo Freire, 2018
Una forma interesante, sencilla, insistente e incidente es desentranar y entregar al publico los ... more Una forma interesante, sencilla, insistente e incidente es desentranar y entregar al publico los secretos que tiene el proceso ensenanza-aprendizaje a cargo de nuestros maestros, maestras y estudiantes como sujetos de su propia formacion, y hacerlo en forma de articulos publicados en El Nuevo Diario, periodico que desde 1995 ha puesto sus paginas a favor y mejoria de nuestra educacion y del IDEUCA. Todo medio de comunicacion es un factor permanente de educacion, pero El Nuevo Diario se distingue por abrir sus paginas a profesionales de la educacion sistematica y formal, la que constituye la columna vertebral del sistema educativo nacional. En esta oportunidad se entrega en forma de libro 131 articulos escritos por el IDEUCA (uno de ellos de la MSc. Giovanna Daly) publicados semana a semana en El Nuevo Diario, desde Octubre del 2009 hasta Julio 2012.
Este tema presenta una introduccion teorica a la Investigacion Social. Si bien la Sistematizacion... more Este tema presenta una introduccion teorica a la Investigacion Social. Si bien la Sistematizacion no es Investigacion Social, tiene sus fundamentos en muchos de los conceptos fundamentales de la Investigacion Cualitativa. Es por ello importante que, antes de hablar de Sistematizacion, comprendas que tiene de peculiar acercarse a comprender integralmente la realidad social, y que modelos de investigacion se acercan en mayor grado a comprenderla. Despues veremos, como la sistematizacion da un paso mas alla que la Investigacion Academica, en tanto si bien aprovecha sus supuestos teoricos, los complementa con una vision mas dialectica de la realidad y de la metodologia misma.

Las reformas educativas y los enfoques de la formacion del profesorado de ciencias experimentales... more Las reformas educativas y los enfoques de la formacion del profesorado de ciencias experimentales han mostrado tener poca eficacia en Nicaragua, por cuanto se traducen en cambios formales y no en cambios de concepciones y practicas. Esta realidad se traduce en modelos de formacion del profesorado con enfoque tecnico que no favorecen la reflexion y autonomia docentes. Por esta razon el objetivo de este trabajo es elaborar y poner a prueba una propuesta de formacion docente con un grupo de cuatro profesores de fisica, utilizando estrategias metacognitivas y autorreguladoras mediadas por el dialogo. Tratamos de comprender, explicar y comparar los cambios que se dan en los profesores y los factores desencadenantes, facilitadores y obstaculizadores que concurren, examinandolos en tres ejes fundamentales: el enfoque de ciencia, la resolucion de problemas y la interaccion en el aula. Fundamentamos la propuesta retoman elementos claves del enfoque practico autorreflexivo de formacion, inclu...
El pais tiene frente a si suenos y previsiones de desarrollo humano. La economia del conocimiento... more El pais tiene frente a si suenos y previsiones de desarrollo humano. La economia del conocimiento cobra cada dia mayor importancia, en tanto la posibilidad de lograr este desarrollo descansa precisamente en el conocimiento, la calidad y efectividad de nuestra educacion.
Para la educacion de un pais resulta sumamente util relacionar el sentido de la educacion escolar... more Para la educacion de un pais resulta sumamente util relacionar el sentido de la educacion escolar con la accion agil y penetrante de un periodico que asume su papel de educador y que abre sus paginas para que fluyan por ellas trozos importantes de la educacion como ciencia y como practica cotidiana en nuestras escuelas. El Nuevo Diario consciente de su papel en la vida nacional, se ha comprometido seriamente con la educacion del pais como parte sustantiva de esa vida. Para ello ha abierto, sus paginas desde el ano 1996 para dar cabida sistematica a la educacion en sus diferentes aspectos, teoricos y practicos siempre con orientacion eminentemente pedagogica. En esta oportunidad 309 articulos publicados en END desde junio del 2004 hasta agosto de 2007 constituyen el contenido de este nuevo libro a cargo de la editorial LEA.
Cada dia que pasa resulta mas obvio responder con responsabilidad a la cuestion que planteara al ... more Cada dia que pasa resulta mas obvio responder con responsabilidad a la cuestion que planteara al pais el P. Xabier Gorostiaga, S.J. ?que educacion, para que modelo de desarrollo?, con esta pregunta el Dr. Lucio Gil inicia su reflexion acerca del grave problema de la Educacion en Nicaragua.
Catedra, Oct 17, 2012
El reto mas relevante y complejo para el conocimiento humano, la educacion superior y el pensamie... more El reto mas relevante y complejo para el conocimiento humano, la educacion superior y el pensamiento, en este nuevo siglo, es la superacion del conflicto existente entre los problemas globales, interdependientes y mundiales, por un lado, y la forma de conocer cada vez mas fragmentada, inconexa y compartimentada (Morin, 2000). En correspondencia con este conocimiento atomizado, propio de la educacion superior en la region centroamericana y posiblemente latinoamericana, los modelos de formacion del profesorado son, precisamente, el nicho ecologico mas efectivo que contribuye a recrear tal situacion. Pretender transformar lo primero sin actuar estrategicamente sobre su foco causal, significaria actuar con torpeza e irresponsabilidad ante la situacion de pobreza que viven la mayoria de nuestros paises y las urgencias del desarrollo.
Congreso Nacional De Educacion, Feb 12, 2013
Congreso Nacional De Educacion, Feb 15, 2013
Congreso Nacional De Educacion, Feb 11, 2013
Congreso Nacional De Educacion, Feb 12, 2013
En este documento se presentan tres grandes aspectos: por una parte, los resultados de la reflexi... more En este documento se presentan tres grandes aspectos: por una parte, los resultados de la reflexion y debate de la Mesa de Gestion Educativa del Foro Nacional de Educacion. En un segundo aspecto se mencionan las principales lecciones que Latinoamerica ha aprendido de sus experiencias de gestion descentralizada. Finalmente, se presentan resultados investigativos de una experiencia de gestion descentralizada de la educacion a nivel territorial en Nicaragua, con sus lecciones, obstaculos, facilitadores y retos. Estos estudios aportan, en una oportunidad privilegiada en que el MINED se propone construir un Modelo de Gestion Descentralizado y Participativo, algunos pilares sobre los cuales este se debiera construir.
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