Programas de Educacao Fisica e de Saude precisam ser repensados. Um mundo em - transformacao dema... more Programas de Educacao Fisica e de Saude precisam ser repensados. Um mundo em - transformacao demanda tecnologias e novos metodos pedagogicos para a preparacao de educadores fisicos e de saude. O Forum Global para Pedagogia da Educacao Fisica 2010 (GoFPEP 2010) juntou educadores, profissionais, administradores, lideres empresariais e formuladores de politicas de 26 paises, representando universidades, escolas e outras instituicoes. Uma finalidade foi elaboracao do consenso global intitulado A Saude e a Educacao Fisica no Seculo XXI. Recomendacoes do Consenso incluem estilos de vida ativos e saudaveis, aprendizado centrado no estudante, expansao de conhecimento, habilidades e disposicoes requeridas no seculo XXI, alfabetizacao fisica, promocao da justica social e reconceituacao da avaliacao do ensino contextualizando uso de tecnologias e engajamento de agentes sociais. O Consenso recomenda integracao entre campos da Saude e EF, promocao de boas praticas, parcerias, sensibilidade para ...
Resumo: O objetivo neste trabalho é discutir o Turismo de Aventura a luz da contribuição do segme... more Resumo: O objetivo neste trabalho é discutir o Turismo de Aventura a luz da contribuição do segmento para o atual crescimento do setor turístico no Brasil e mundo, ressaltando as atuais políticas de fomento ao setor, o recente processo de certificação/normalização, a relação demanda-oferta no fluxo turístico, a necessidade de valorização do patrimônio ambiental e de valores culturais das populações residentes. O texto foi desenvolvido a partir de pesquisa bibliográfica, em livros e periódicos brasileiros e estrangeiros, anais de congressos, bem como documental, em textos oficiais publicados pelo MTur, resoluções a partir de encontros setoriais e dados veiculados em eventos relacionados ao trade temático a Turismo de Aventura do país. As principais conclusões apontam para um panorama expressivo quanto ao crescimento do setor de turismo no Mundo e no Brasil, sendo tal elevação registrada nos principais órgãos do setor e demonstram a atividade turística como um dos principais vetores n...
Essa pesquisa teve por objetivo principal refletir sobre a qualidade da fruicao do tempo livre do... more Essa pesquisa teve por objetivo principal refletir sobre a qualidade da fruicao do tempo livre dos estudantes brasileiros que realizaram intercâmbio para o Japao. Desdobraram-se dois objetivos especificos: a) realizar um levantamento das bolsas de estudo oferecidas por universidades publicas paulistas para os estudantes de graduacao do estado de Sao Paulo, b) verificar os estudantes da Universidade de Sao Paulo e Universidade Estadual Paulista que realizaram o intercâmbio e retornaram ao Brasil para analise da utilizacao do tempo livre durante o periodo fora do pais. Considera-se que a bagagem cultural dos intercambistas revelam impactos tanto no pais-origem quanto no pais destino. Foram considerados aspectos teoricos sobre lazer e trabalho no Japao; viagens de estudo e intercâmbios; e barreiras de acesso ao lazer. Atraves dessa pesquisa, observou-se que existem diversas bolsas de estudo oferecidas tambem pelo governo japones aos brasileiros. A maioria dos estudantes teve a oportuni...
O lazer e um componente universal da cultura humana, que assume formas e significados diferenciad... more O lazer e um componente universal da cultura humana, que assume formas e significados diferenciados de acordo com as caracteristicas de uma dada sociedade. (continua)
Worldwide, physical education programs need to be reconceptualized. In an ever-changing world, th... more Worldwide, physical education programs need to be reconceptualized. In an ever-changing world, the examination of new forms of pedagogy, use of technology and new methods for preparing physical educators need to be examined. This article aims to present the Consensus Statement entitled Health and Physical Education Pedagogy in the 21 Century fostered at the Global Forum for Physical Education Pedagogy 2010 GoFPEP 2010.The Global Forum for Physical Education Pedagogy 2010 (GoFPEP 2010) drew more than 70 renowned educators, professionals, administrators, business leaders, and policy makers from 26 countries, representing 64 universities, schools, and other institutions. The primary purpose was to craft a global consensus statement entitled Health and Physical Education Pedagogy in the 21 Century. Recommendations include healthy active lifestyles, student centered learning, advancing knowledge, skills, and dispositions required by 21 Century learners with physical literacy, programs as...
OBJECTIVE To investigate the temporal trend of practicing physical exercise and sports during lei... more OBJECTIVE To investigate the temporal trend of practicing physical exercise and sports during leisure time in adults in São Paulo between 2006 to 2016. METHODS Time series analysis study using the VIGITEL System. Adding up the number of people who participated each year, a total 21,357 people were studied. Analyzes of the physical exercises and sports practiced during leisure time (yes or no) stratified by sex, age and education were performed. The prevalences and the differences for all of the years were calculated using the Prains-Winster regression. RESULTS Practice of physical exercises or sports increased by 7.9 percentage points in the period (p = 0.003) (from 39.9% 95%CI 37.4 - 42.4 to 47.8% 95%CI 45.2 - 50.4). There was a significant increase for women (p = 0.011), for people between 18-24 years old (p = 0.001), 25-34 years old (p = 0.003), 45-54 years old (p = 0.003), and for people with up to eight years of schooling (p = 0.010). There was a decrease in walking and playing...
The objective pilot empirical research contributes to the spread of knowledges about the possibil... more The objective pilot empirical research contributes to the spread of knowledges about the possibility of exploitation of health exercise program within the lessons of physical education and sport, which has significantly (p < 0,01) confirmed its overall positive effect on the muscular system of female pupils. A significant reduction in the incidence of problems we have registered in area of postural, as well as area of phasic muscle groups. The biggest and significant changes were occured in the area of the postural muscle groups, concrete m. quadratus lumborum (p < 0,01), m. rectus femoris (p < 0,01) and m. pectoralis major (p < 0,01). In the area of phasic muscle groups we have noticed significant changes in all monitored areas. The most dominant and significant (p < 0,01) changes were occurred in the area of the abdominal muscles.
EnglishThis essay conducted a literature review of the legacy of sports mega-events, emphasizing ... more EnglishThis essay conducted a literature review of the legacy of sports mega-events, emphasizing the UEFA European Championship. In order to review the academic literature about the subject, we used the following keywords: legacies; sports mega-events and its legacies; UEFA European Championship; and their corresponding terms in Spanish and Portuguese. It was also reviewed some important research basis: Annals; BVS; DOAJ; EBSCO; REDALYC; Periodicos CAPES; PubMed; Scielo; Scopus; Science Direct; and, Scholar Google. The results were analyzed by categories. Regarding the sport mega-event Eurocopa, it was found that the tourism legacies, the economics impacts and the social aspect have been discussed more often, as well as projections and predictions of events that will occur later. It was also concluded that most of the articles shows an absence of discussion about the negative impacts of sports mega-events. It is therefore recommended to use standard methods with comparisons of resul...
RESUMEN: A nivel mundial, los programas de educacion fisica, asi como programas de preparacion de... more RESUMEN: A nivel mundial, los programas de educacion fisica, asi como programas de preparacion de profesores de educacion fisica, necesitan ser repensados y reformados. Organizado por la University of Northern Iowa (EE.UU.) y las Escuelas de las Comunidades en Centro de Grundy, Iowa (EE.UU.) el Foro Mundial para la Pedagogia en Educacion Fisica 2010 (GoFPEP 2010) se organizo para examinar: 1) una nueva pedagogia para la preparacion de profesores de educacion fisica; 2) utilizacion de la tecnologia para ayudar a ensenar la educacion fisica; y, 3) la construccion de la sociedad entre escuela, universidad, comunidad y empresas. GoFPEP 2010 senalo a 70 delegados invitados de 25 paises en representacion de 64 universidades, escuelas, negocios, organizaciones comunitarias, organizaciones profesionales y las sociedades. PHYSICAL EDUCATION IN THE 21ST CENTURY: A GLOBAL STATEMENT OF CONSENSUS ABSTRACT: Worldwide, physical education programs, as well as physical education teacher preparation ...
O presente artigo apresenta algumas implicações geradas pelo trabalho informal na sociedade conte... more O presente artigo apresenta algumas implicações geradas pelo trabalho informal na sociedade contemporânea, verificando os possíveis reflexos nas vivências associadas ao campo do lazer e tempo livre. Enquanto procedimento metodológico optou-se por uma abordagem qualitativa, combinando os enfoques bibliográficos e de campo. O enfoque bibliográfico contou com a análise de categorias teóricas relacionadas em livros, periódicos científicos, anais de eventos, entre outros. Já no de campo, desenvolveu-se uma coleta de dados por meio de documentação direta, realizando entrevistas semi-estruturadas e tendo como amostragem os ambulantes que atuam na região da Rua 25 de Março na cidade de São Paulo. As principais conclusões indicaram que os sujeitos entrevistados reconhecem a importância do lazer, apesar de poucos afirmarem ter tido a possibilidade de experienciá-lo de fato em suas vidas. Constatou-se ainda que, em boa parte da amostra, o lazer fica restrito ao ambiente doméstico e vivenciado por meio da mídia de massa, em especial a televisa. Soma-se a isso um amplo leque de impedimentos ao desfrute do lazer no tempo livre, em termos de conteúdo e opções de acesso, sugerindo uma possível intervenção profissional em que se tenha como intento uma maior acessibilidade em tal esfera social.
Resumo-O Ciclismo é um dos raros esportes que estiveram presentes em todas as edições dos Jogos O... more Resumo-O Ciclismo é um dos raros esportes que estiveram presentes em todas as edições dos Jogos Olímpicos da era moderna. Desde sua concepção rudimentar, datada do século XVIII, a bicicleta passou por diversas melhorias que a formaram como hoje é conhecida, havendo modelos que variam, como as infantis, os modelos básicos para lazer, para o uso na cidade, até as máquinas de competição em diferentes terrenos, frutos de obras da engenharia. Enquanto meio de transporte, afirmado e reconhecido a partir do Código Nacional de Trânsito, promulgado em 1997, a bicicleta no Brasil deixa de ser encarada como um brinquedo ou instrumento destinado ao lazer, sendo então identificada oficialmente como um veículo, sujeita a direitos e deveres em sua condução, assim como os demais. O presente estudo teve como objetivo investigar o surgimento e desenvolvimento da bicicleta até se tornar um importante ícone olímpico. Para isso, utilizamos como método a pesquisa bibliográfica em variadas referências, dando ênfase às oriundas dos países de origem desse veículo, sob a ótica de seus respectivos autores. Palavras-chave: Ciclismo; bicicleta; prática corporal; Educação Física; história do esporte.
This study aimed to compare the leisure time of children and youth in Slovakia and Brazil, throug... more This study aimed to compare the leisure time of children and youth in Slovakia and Brazil, through Physical Education and Sports. Partial knowledge of contribution presents theoretical basis, findings and present research results which clearly point out the widening trend of consumer lifestyles of children and youth in Slovakia in relation to leisure time of physical education and sports as one of the major factors in addition of participating to create in family a positive relation to lifelong physical activity. At the same time physical education and its forms in relation to health of pupils is one of the primary elements of human existence which are resulting in increased
Programas de Educacao Fisica e de Saude precisam ser repensados. Um mundo em - transformacao dema... more Programas de Educacao Fisica e de Saude precisam ser repensados. Um mundo em - transformacao demanda tecnologias e novos metodos pedagogicos para a preparacao de educadores fisicos e de saude. O Forum Global para Pedagogia da Educacao Fisica 2010 (GoFPEP 2010) juntou educadores, profissionais, administradores, lideres empresariais e formuladores de politicas de 26 paises, representando universidades, escolas e outras instituicoes. Uma finalidade foi elaboracao do consenso global intitulado A Saude e a Educacao Fisica no Seculo XXI. Recomendacoes do Consenso incluem estilos de vida ativos e saudaveis, aprendizado centrado no estudante, expansao de conhecimento, habilidades e disposicoes requeridas no seculo XXI, alfabetizacao fisica, promocao da justica social e reconceituacao da avaliacao do ensino contextualizando uso de tecnologias e engajamento de agentes sociais. O Consenso recomenda integracao entre campos da Saude e EF, promocao de boas praticas, parcerias, sensibilidade para ...
Resumo: O objetivo neste trabalho é discutir o Turismo de Aventura a luz da contribuição do segme... more Resumo: O objetivo neste trabalho é discutir o Turismo de Aventura a luz da contribuição do segmento para o atual crescimento do setor turístico no Brasil e mundo, ressaltando as atuais políticas de fomento ao setor, o recente processo de certificação/normalização, a relação demanda-oferta no fluxo turístico, a necessidade de valorização do patrimônio ambiental e de valores culturais das populações residentes. O texto foi desenvolvido a partir de pesquisa bibliográfica, em livros e periódicos brasileiros e estrangeiros, anais de congressos, bem como documental, em textos oficiais publicados pelo MTur, resoluções a partir de encontros setoriais e dados veiculados em eventos relacionados ao trade temático a Turismo de Aventura do país. As principais conclusões apontam para um panorama expressivo quanto ao crescimento do setor de turismo no Mundo e no Brasil, sendo tal elevação registrada nos principais órgãos do setor e demonstram a atividade turística como um dos principais vetores n...
Essa pesquisa teve por objetivo principal refletir sobre a qualidade da fruicao do tempo livre do... more Essa pesquisa teve por objetivo principal refletir sobre a qualidade da fruicao do tempo livre dos estudantes brasileiros que realizaram intercâmbio para o Japao. Desdobraram-se dois objetivos especificos: a) realizar um levantamento das bolsas de estudo oferecidas por universidades publicas paulistas para os estudantes de graduacao do estado de Sao Paulo, b) verificar os estudantes da Universidade de Sao Paulo e Universidade Estadual Paulista que realizaram o intercâmbio e retornaram ao Brasil para analise da utilizacao do tempo livre durante o periodo fora do pais. Considera-se que a bagagem cultural dos intercambistas revelam impactos tanto no pais-origem quanto no pais destino. Foram considerados aspectos teoricos sobre lazer e trabalho no Japao; viagens de estudo e intercâmbios; e barreiras de acesso ao lazer. Atraves dessa pesquisa, observou-se que existem diversas bolsas de estudo oferecidas tambem pelo governo japones aos brasileiros. A maioria dos estudantes teve a oportuni...
O lazer e um componente universal da cultura humana, que assume formas e significados diferenciad... more O lazer e um componente universal da cultura humana, que assume formas e significados diferenciados de acordo com as caracteristicas de uma dada sociedade. (continua)
Worldwide, physical education programs need to be reconceptualized. In an ever-changing world, th... more Worldwide, physical education programs need to be reconceptualized. In an ever-changing world, the examination of new forms of pedagogy, use of technology and new methods for preparing physical educators need to be examined. This article aims to present the Consensus Statement entitled Health and Physical Education Pedagogy in the 21 Century fostered at the Global Forum for Physical Education Pedagogy 2010 GoFPEP 2010.The Global Forum for Physical Education Pedagogy 2010 (GoFPEP 2010) drew more than 70 renowned educators, professionals, administrators, business leaders, and policy makers from 26 countries, representing 64 universities, schools, and other institutions. The primary purpose was to craft a global consensus statement entitled Health and Physical Education Pedagogy in the 21 Century. Recommendations include healthy active lifestyles, student centered learning, advancing knowledge, skills, and dispositions required by 21 Century learners with physical literacy, programs as...
OBJECTIVE To investigate the temporal trend of practicing physical exercise and sports during lei... more OBJECTIVE To investigate the temporal trend of practicing physical exercise and sports during leisure time in adults in São Paulo between 2006 to 2016. METHODS Time series analysis study using the VIGITEL System. Adding up the number of people who participated each year, a total 21,357 people were studied. Analyzes of the physical exercises and sports practiced during leisure time (yes or no) stratified by sex, age and education were performed. The prevalences and the differences for all of the years were calculated using the Prains-Winster regression. RESULTS Practice of physical exercises or sports increased by 7.9 percentage points in the period (p = 0.003) (from 39.9% 95%CI 37.4 - 42.4 to 47.8% 95%CI 45.2 - 50.4). There was a significant increase for women (p = 0.011), for people between 18-24 years old (p = 0.001), 25-34 years old (p = 0.003), 45-54 years old (p = 0.003), and for people with up to eight years of schooling (p = 0.010). There was a decrease in walking and playing...
The objective pilot empirical research contributes to the spread of knowledges about the possibil... more The objective pilot empirical research contributes to the spread of knowledges about the possibility of exploitation of health exercise program within the lessons of physical education and sport, which has significantly (p < 0,01) confirmed its overall positive effect on the muscular system of female pupils. A significant reduction in the incidence of problems we have registered in area of postural, as well as area of phasic muscle groups. The biggest and significant changes were occured in the area of the postural muscle groups, concrete m. quadratus lumborum (p < 0,01), m. rectus femoris (p < 0,01) and m. pectoralis major (p < 0,01). In the area of phasic muscle groups we have noticed significant changes in all monitored areas. The most dominant and significant (p < 0,01) changes were occurred in the area of the abdominal muscles.
EnglishThis essay conducted a literature review of the legacy of sports mega-events, emphasizing ... more EnglishThis essay conducted a literature review of the legacy of sports mega-events, emphasizing the UEFA European Championship. In order to review the academic literature about the subject, we used the following keywords: legacies; sports mega-events and its legacies; UEFA European Championship; and their corresponding terms in Spanish and Portuguese. It was also reviewed some important research basis: Annals; BVS; DOAJ; EBSCO; REDALYC; Periodicos CAPES; PubMed; Scielo; Scopus; Science Direct; and, Scholar Google. The results were analyzed by categories. Regarding the sport mega-event Eurocopa, it was found that the tourism legacies, the economics impacts and the social aspect have been discussed more often, as well as projections and predictions of events that will occur later. It was also concluded that most of the articles shows an absence of discussion about the negative impacts of sports mega-events. It is therefore recommended to use standard methods with comparisons of resul...
RESUMEN: A nivel mundial, los programas de educacion fisica, asi como programas de preparacion de... more RESUMEN: A nivel mundial, los programas de educacion fisica, asi como programas de preparacion de profesores de educacion fisica, necesitan ser repensados y reformados. Organizado por la University of Northern Iowa (EE.UU.) y las Escuelas de las Comunidades en Centro de Grundy, Iowa (EE.UU.) el Foro Mundial para la Pedagogia en Educacion Fisica 2010 (GoFPEP 2010) se organizo para examinar: 1) una nueva pedagogia para la preparacion de profesores de educacion fisica; 2) utilizacion de la tecnologia para ayudar a ensenar la educacion fisica; y, 3) la construccion de la sociedad entre escuela, universidad, comunidad y empresas. GoFPEP 2010 senalo a 70 delegados invitados de 25 paises en representacion de 64 universidades, escuelas, negocios, organizaciones comunitarias, organizaciones profesionales y las sociedades. PHYSICAL EDUCATION IN THE 21ST CENTURY: A GLOBAL STATEMENT OF CONSENSUS ABSTRACT: Worldwide, physical education programs, as well as physical education teacher preparation ...
O presente artigo apresenta algumas implicações geradas pelo trabalho informal na sociedade conte... more O presente artigo apresenta algumas implicações geradas pelo trabalho informal na sociedade contemporânea, verificando os possíveis reflexos nas vivências associadas ao campo do lazer e tempo livre. Enquanto procedimento metodológico optou-se por uma abordagem qualitativa, combinando os enfoques bibliográficos e de campo. O enfoque bibliográfico contou com a análise de categorias teóricas relacionadas em livros, periódicos científicos, anais de eventos, entre outros. Já no de campo, desenvolveu-se uma coleta de dados por meio de documentação direta, realizando entrevistas semi-estruturadas e tendo como amostragem os ambulantes que atuam na região da Rua 25 de Março na cidade de São Paulo. As principais conclusões indicaram que os sujeitos entrevistados reconhecem a importância do lazer, apesar de poucos afirmarem ter tido a possibilidade de experienciá-lo de fato em suas vidas. Constatou-se ainda que, em boa parte da amostra, o lazer fica restrito ao ambiente doméstico e vivenciado por meio da mídia de massa, em especial a televisa. Soma-se a isso um amplo leque de impedimentos ao desfrute do lazer no tempo livre, em termos de conteúdo e opções de acesso, sugerindo uma possível intervenção profissional em que se tenha como intento uma maior acessibilidade em tal esfera social.
Resumo-O Ciclismo é um dos raros esportes que estiveram presentes em todas as edições dos Jogos O... more Resumo-O Ciclismo é um dos raros esportes que estiveram presentes em todas as edições dos Jogos Olímpicos da era moderna. Desde sua concepção rudimentar, datada do século XVIII, a bicicleta passou por diversas melhorias que a formaram como hoje é conhecida, havendo modelos que variam, como as infantis, os modelos básicos para lazer, para o uso na cidade, até as máquinas de competição em diferentes terrenos, frutos de obras da engenharia. Enquanto meio de transporte, afirmado e reconhecido a partir do Código Nacional de Trânsito, promulgado em 1997, a bicicleta no Brasil deixa de ser encarada como um brinquedo ou instrumento destinado ao lazer, sendo então identificada oficialmente como um veículo, sujeita a direitos e deveres em sua condução, assim como os demais. O presente estudo teve como objetivo investigar o surgimento e desenvolvimento da bicicleta até se tornar um importante ícone olímpico. Para isso, utilizamos como método a pesquisa bibliográfica em variadas referências, dando ênfase às oriundas dos países de origem desse veículo, sob a ótica de seus respectivos autores. Palavras-chave: Ciclismo; bicicleta; prática corporal; Educação Física; história do esporte.
This study aimed to compare the leisure time of children and youth in Slovakia and Brazil, throug... more This study aimed to compare the leisure time of children and youth in Slovakia and Brazil, through Physical Education and Sports. Partial knowledge of contribution presents theoretical basis, findings and present research results which clearly point out the widening trend of consumer lifestyles of children and youth in Slovakia in relation to leisure time of physical education and sports as one of the major factors in addition of participating to create in family a positive relation to lifelong physical activity. At the same time physical education and its forms in relation to health of pupils is one of the primary elements of human existence which are resulting in increased
Wise, N., M. Polidoro, Gareth Hall and R.R. Uvinha. 2019. User-Generated Insight of Rio’s Rocinha... more Wise, N., M. Polidoro, Gareth Hall and R.R. Uvinha. 2019. User-Generated Insight of Rio’s Rocinha Favela Tour: Authentic Attraction or Vulnerable Living Environment? Local Economy 34(7): 680–698.
Urban transformations help shape new opportunities and create/re-create awareness in everyday living environments. It is not transformation in the infrastructural sense, but transformation in the form of a service industry producing socio-economic change that can result in inclusion and exclusion of people in the community, thus affecting the everyday living environment. Within this, we need to consider the tourist gaze and how users who visit/tour vulnerable living environments report perceptions of their experiences on forums such as TripAdvisor, which helps researchers frame understandings of commodification, opportunities/awareness and even authenticity (each addressed in this paper). This paper evaluates TripAdvisor posts of ‘Rio’s Rocinha Favela Tour’. In many respects, the notion of commodification, and even authenticity, runs through each theme, but the analysis and data posted to TripAdvisor challenges us to consider how a favela becomes a consumer product or a tourist attraction. The Rocinha Favela tour is widely publicised to prospective visitors as a chance to experience a living and working favela, the focus of the first theme presented in this paper. Given Rocinha has become a popular attraction in Rio, this leads to the second theme: opportunity or awareness. Opportunities do exist for people in the community to get involved in tourism, and turning the favela into a product helps shape and maintain awareness. The third theme builds on and relates to the previous two, but focuses more on the semblances of authenticity that emerges. To link the points highlighted in this paper, a discussion of soft power concerns relationships bonded through economic and cultural influence. Because favelas have become distinct attractions, it is cultural appeal and a different (residential) side of the city that persuades travellers to visit. Online and social media platforms for more than a decade now have played an important role today in projecting images and promoting authentic experiences based on user-perceptions, and this paper looks at how the users communicate their experiences.
Atualmente, são muitos os eventos esportivos em todos os níveis,
tanto em pequena como em grande ... more Atualmente, são muitos os eventos esportivos em todos os níveis, tanto em pequena como em grande escala, que se celebram cada ano em países, regiões e localidades de todo o mundo. Neste cenário, destacam-se alguns megaeventos esportivos recentes, como o Mundial de Futebol do Brasil 2014 e os Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro em 2016. O megaevento tornou-se um instrumento de marketing fundamental, pois é capaz de incrementar as chegadas turísticas na área interessada, melhorar a imagem da cidade e a sua notoriedade, sem contar que traz também para a cidade anfitriã a oportunidade de melhorar a disposição urbanística, os serviços, as estruturas receptoras e as vias de comunicação, obras que normalmente são feitas em ocasiões de grandes manifestações. Por isso, para algumas cidades representa uma ocasião imperdível, sobretudo para aquelas pouco reconhecidas que desejam reconverter a própria imagem, tanto em nível nacional como internacional. De todas as formas, estar sob “foco mediático” no mundo, ainda que por poucos dias, constitui uma oportunidade única não somente em termos de visibilidade mundial, mas também para promover os desenvolvimentos tecnológicos, a criatividade e a habilidade das empresas locais. A organização de um megaevento esportivo comporta consideráveis investimentos e, por consequência, o envolvimento de diferentes sujeitos econômicos, os quais podem ser públicos ou privados. Seguramente, é de fundamental importância a colaboração entre os diferentes stakeholders e atores envolvidos no processo para o sucesso do evento, sem esquecer o ponto de vista e a colaboração dos residentes e da comunidade local. Os megaeventos esportivos são, normalmente, fenômenos que requerem serviços e infraestruturas bem organizadas e estruturadas para responder aos padrões que as grandes instituições esportivas internacionais, como a Fédération International de Futebol Association (FIFA) e o Comité Olímpico Internacional (COI), exigem para os candidatos a acolher tal massiva manifestação. Infelizmente, são exigências e standards que muitas vezes se chocam com as prioridades de países e cidades em via de desenvolvimento, como a melhoria no sistema da educação, da saúde, da segurança, da habitação e do saneamento básico (somente para citar algumas). Sem contar o fato de que muitos países ou cidades anfitriãs ficam com dívidas durantes muitos anos após o encerramento do megaevento esportivo, para cobrir os esforços feitos para os elevados investimentos. Uma simples análise financeira, portanto, não é suficiente para avaliar o sucesso de um evento de grande dimensão, porque estão envolvidas inúmeras variáveis não quantificáveis (ligadas ao sucesso da manifestação), tais como a restruturação da cidade, a melhoria da própria imagem, o maior nível de atratividade, a visibilidade e, sobretudo, o nível de satisfação dos moradores. Nas últimas décadas, muitos pesquisadores na comunidade científica internacional têm mostrado um crescente interesse e uma maior atenção para estudos sobre os megaeventos esportivos. A literatura, sobretudo anglo-saxônica, concentra-se sobre algumas tipologias de eventos e impactos dos mesmos sem alcançar a uma classificação unívoca e coesa. A temática é complexa e as dúvidas que se provoca em tal assertiva são numerosas. Diante deste cenário, elencamos a seguir algumas questões para delimitar o problema e provocar reflexões sobre o tema: Quais têm sido os fatores que levam um megaevento esportivo a ser um instrumento cada vez mais utilizado por muitas cidades? Quais são os impactos e os legados causados no território que os acolhe? Quais são os benefícios e as desvantagens relacionados com este tipo de evento, em especial para a comunidade local? Assim, entre as várias discussões a que os megaeventos esportivos podem suscitar, será focada, a seguir, uma reflexão sobre a percepção dos moradores e da comunidade local que sediam tais eventos em países emergentes, como é o caso do Brasil. O presente capítulo é orientado pelos seguintes objetivos: a) quanto ao objetivo geral é compreender a importância da percepção dos moradores de uma cidade ou nação anfitriã sobre uma grande manifestação esportiva; b) já quanto aos objetivos específicos, identificar e analisar os prós e contras ao nível sócio territorial, bem como as mudanças que podem acontecer na vida cotidiana dos residentes após a realização de um megaevento esportivo. A metodologia consistiu fundamentalmente numa análise de informações bibliográficas relativas à percepção da população local da cidade ou nação anfitriã sobre um megaevento esportivo. A pesquisa foi de tipo qualitativa e procurou fornecer um panorama de oportunidades, riscos, limites e desvantagens relativos às possibilidades de acolher um megaevento esportivo. Segundo Veal (2011), as metodologias que se utilizam para recolher informação qualitativa, além da revisão da literatura e da fundamentação teórica, incluem também a observação, as entrevistas informais, a observação direta e participante e todas atividades que foram desenvolvidas para a realização do presente estudo. O trabalho desenvolveu-se por fases ou etapas de acordo com a metodologia de investigação realizada por Quivy e Campenhoudt (1995). De fato, segundo estes autores, os princípios fundamentais que as investigações deveriam respeitar podem resumir-se em sete etapas: a pergunta de partida, a exploração através das leituras e das entrevistas exploratórias, a problemática, a construção do modelo de análise, a implementação das ferramentas de investigação, a análise das informações e, enfim, as relativas conclusões. Será realizada, assim, uma análise da literatura concernente ao tema das heranças que os megaeventos deixam no território. Se aborda particularmente o impacto sócio territorial, analisando tanto os aspetos positivos como os negativos. Ressalta-se, ainda, a importância da análise da percepção da comunidade local sobre os megaeventos, tendo no turismo um enfoque especial. São consideradas as variáveis intrínsecas e extrínsecas da população anfitriã e a importância da análise da percepção e do ponto de vista dos moradores sobre o megaevento esportivo.
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Urban transformations help shape new opportunities and create/re-create awareness in everyday living environments. It is not transformation in the infrastructural sense, but transformation in the form of a service industry producing socio-economic change that can result in inclusion and exclusion of people in the community, thus affecting the everyday living environment. Within this, we need to consider the tourist gaze and how users who visit/tour vulnerable living environments report perceptions of their experiences on forums such as TripAdvisor, which helps researchers frame understandings of commodification, opportunities/awareness and even authenticity (each addressed in this paper). This paper evaluates TripAdvisor posts of ‘Rio’s Rocinha Favela Tour’. In many respects, the notion of commodification, and even authenticity, runs through each theme, but the analysis and data posted to TripAdvisor challenges us to consider how a favela becomes a consumer product or a tourist attraction. The Rocinha Favela tour is widely publicised to prospective visitors as a chance to experience a living and working favela, the focus of the first theme presented in this paper. Given Rocinha has become a popular attraction in Rio, this leads to the second theme: opportunity or awareness. Opportunities do exist for people in the community to get involved in tourism, and turning the favela into a product helps shape and maintain awareness. The third theme builds on and relates to the previous two, but focuses more on the semblances of authenticity that emerges. To link the points highlighted in this paper, a discussion of soft power concerns relationships bonded through economic and cultural influence. Because favelas have become distinct attractions, it is cultural appeal and a different (residential) side of the city that persuades travellers to visit. Online and social media platforms for more than a decade now have played an important role today in projecting images and promoting authentic experiences based on user-perceptions, and this paper looks at how the users communicate their experiences.
tanto em pequena como em grande escala, que se celebram cada
ano em países, regiões e localidades de todo o mundo. Neste
cenário, destacam-se alguns megaeventos esportivos recentes,
como o Mundial de Futebol do Brasil 2014 e os Jogos Olímpicos
do Rio de Janeiro em 2016.
O megaevento tornou-se um instrumento de marketing
fundamental, pois é capaz de incrementar as chegadas turísticas na área interessada, melhorar a imagem da cidade e a
sua notoriedade, sem contar que traz também para a cidade
anfitriã a oportunidade de melhorar a disposição urbanística,
os serviços, as estruturas receptoras e as vias de comunicação, obras que normalmente são feitas em ocasiões de grandes
manifestações. Por isso, para algumas cidades representa uma
ocasião imperdível, sobretudo para aquelas pouco reconhecidas
que desejam reconverter a própria imagem, tanto em nível
nacional como internacional.
De todas as formas, estar sob “foco mediático” no mundo,
ainda que por poucos dias, constitui uma oportunidade única
não somente em termos de visibilidade mundial, mas também
para promover os desenvolvimentos tecnológicos, a criatividade
e a habilidade das empresas locais.
A organização de um megaevento esportivo comporta
consideráveis investimentos e, por consequência, o envolvimento de diferentes sujeitos econômicos, os quais podem
ser públicos ou privados. Seguramente, é de fundamental
importância a colaboração entre os diferentes stakeholders e
atores envolvidos no processo para o sucesso do evento, sem
esquecer o ponto de vista e a colaboração dos residentes e da
comunidade local.
Os megaeventos esportivos são, normalmente, fenômenos
que requerem serviços e infraestruturas bem organizadas e
estruturadas para responder aos padrões que as grandes instituições esportivas internacionais, como a Fédération International
de Futebol Association (FIFA) e o Comité Olímpico Internacional
(COI), exigem para os candidatos a acolher tal massiva manifestação. Infelizmente, são exigências e standards que muitas
vezes se chocam com as prioridades de países e cidades em via
de desenvolvimento, como a melhoria no sistema da educação,
da saúde, da segurança, da habitação e do saneamento básico
(somente para citar algumas). Sem contar o fato de que muitos
países ou cidades anfitriãs ficam com dívidas durantes muitos anos após o encerramento do megaevento esportivo, para cobrir
os esforços feitos para os elevados investimentos.
Uma simples análise financeira, portanto, não é suficiente para avaliar o sucesso de um evento de grande dimensão,
porque estão envolvidas inúmeras variáveis não quantificáveis
(ligadas ao sucesso da manifestação), tais como a restruturação
da cidade, a melhoria da própria imagem, o maior nível de
atratividade, a visibilidade e, sobretudo, o nível de satisfação
dos moradores.
Nas últimas décadas, muitos pesquisadores na comunidade científica internacional têm mostrado um crescente
interesse e uma maior atenção para estudos sobre os megaeventos esportivos. A literatura, sobretudo anglo-saxônica,
concentra-se sobre algumas tipologias de eventos e impactos
dos mesmos sem alcançar a uma classificação unívoca e coesa.
A temática é complexa e as dúvidas que se provoca em tal
assertiva são numerosas.
Diante deste cenário, elencamos a seguir algumas questões para delimitar o problema e provocar reflexões sobre o
tema: Quais têm sido os fatores que levam um megaevento
esportivo a ser um instrumento cada vez mais utilizado por
muitas cidades? Quais são os impactos e os legados causados no
território que os acolhe? Quais são os benefícios e as desvantagens relacionados com este tipo de evento, em especial para a
comunidade local?
Assim, entre as várias discussões a que os megaeventos
esportivos podem suscitar, será focada, a seguir, uma reflexão
sobre a percepção dos moradores e da comunidade local que
sediam tais eventos em países emergentes, como é o caso do Brasil.
O presente capítulo é orientado pelos seguintes objetivos:
a) quanto ao objetivo geral é compreender a importância da
percepção dos moradores de uma cidade ou nação anfitriã sobre uma grande manifestação esportiva; b) já quanto aos
objetivos específicos, identificar e analisar os prós e contras
ao nível sócio territorial, bem como as mudanças que podem
acontecer na vida cotidiana dos residentes após a realização de
um megaevento esportivo.
A metodologia consistiu fundamentalmente numa análise
de informações bibliográficas relativas à percepção da população local da cidade ou nação anfitriã sobre um megaevento
esportivo. A pesquisa foi de tipo qualitativa e procurou fornecer
um panorama de oportunidades, riscos, limites e desvantagens
relativos às possibilidades de acolher um megaevento esportivo.
Segundo Veal (2011), as metodologias que se utilizam para
recolher informação qualitativa, além da revisão da literatura
e da fundamentação teórica, incluem também a observação,
as entrevistas informais, a observação direta e participante e
todas atividades que foram desenvolvidas para a realização do
presente estudo.
O trabalho desenvolveu-se por fases ou etapas de acordo
com a metodologia de investigação realizada por Quivy e
Campenhoudt (1995). De fato, segundo estes autores, os princípios fundamentais que as investigações deveriam respeitar
podem resumir-se em sete etapas: a pergunta de partida, a
exploração através das leituras e das entrevistas exploratórias, a problemática, a construção do modelo de análise, a
implementação das ferramentas de investigação, a análise das
informações e, enfim, as relativas conclusões.
Será realizada, assim, uma análise da literatura concernente ao tema das heranças que os megaeventos deixam no
território. Se aborda particularmente o impacto sócio territorial, analisando tanto os aspetos positivos como os negativos.
Ressalta-se, ainda, a importância da análise da percepção da comunidade local sobre os megaeventos, tendo no turismo um
enfoque especial. São consideradas as variáveis intrínsecas e
extrínsecas da população anfitriã e a importância da análise
da percepção e do ponto de vista dos moradores sobre o megaevento esportivo.