Der Titel dieses Heftes "Leitaspekte kirchlicher Erwachsenenbildung - ökumenisch gedacht&quo... more Der Titel dieses Heftes "Leitaspekte kirchlicher Erwachsenenbildung - ökumenisch gedacht" ruft ein Thema auf, das eine lange und wechselvolle Geschichte hat. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über den aktuellen Stand sowie die Hintergründe der ökumenischen Bewegung und beleuchtet den Bezug auf Grundfragen der Erwachsenenbildung
Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland? Diese Frage will der diesjährige nationale... more Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland? Diese Frage will der diesjährige nationale Bildungsbericht "Bildung in Deutschland 2012" beantworten. Dieses Thema steht im leistungs- und kompetenzorientierten öffentlichen Bildungsdiskurs eher zurück
Erwachsenenbildung in Europa: ein Bereich von großer Vielfalt, von unterschiedlichen Systemen, In... more Erwachsenenbildung in Europa: ein Bereich von großer Vielfalt, von unterschiedlichen Systemen, Institutionalisierungs- und Finanzierungsformen und einem breiten Spektrum von Anbietern. Erwachsenenbildung ist ein wesentlicher Teil Lebenslangen Lernens und umfasst formales, nicht formales und informelles Lernen Erwachsener..
Was tun, wenn alle Selbstoptimierungen nichts geholfen haben? Sich in Bescheidenheit üben? Das Üb... more Was tun, wenn alle Selbstoptimierungen nichts geholfen haben? Sich in Bescheidenheit üben? Das Überleben zur Lebenskunst erklären? Es mit einer neuen Identität versuchen? Der Beitrag bietet Momentaufnahmen von Suchbewegungen in Zeiten unsicherer Lebensverhältnisse
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, 2012
Als zu Beginn der 1960er Jahre-angestoßen durch das Gutachten des Deutschen Ausschusses für das E... more Als zu Beginn der 1960er Jahre-angestoßen durch das Gutachten des Deutschen Ausschusses für das Erziehungsund Bildungswesen "Zur Situation und Aufgabe der deutschen Erwachsenenbildung" (1960)-der Aufbau von Strukturen der Erwachsenenbildung in der BRD vorangetrieben wurde, sahen sich die Kirchen veranlasst, als traditionell einflussreiche Gestalter des Bildungswesens auch in diesem Feld aktiv zu werden. Im August 1961 wurde die DEAE gegründet. Die DEAE verstand sich als Arbeitsgemeinschaft. Sie weist eine heterogene Mitgliedschaft auf. In ihr sind nicht nur die Einrichtungen, Gruppen und Arbeitsformen vertreten, die im engeren Sinne tatsächlich Erwachsenenbildung betreiben. Es gehören auch Einrichtungen und Verbände dazu, die auf evangelischer Basis in irgendeiner Weise mit Erwachsenen arbeiten (Werke und Verbände).
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, 2014
Mit der Abschlusskonferenz1 am 22. Januar 2014, auf der die zentralen Ergebnisse präsentiert und ... more Mit der Abschlusskonferenz1 am 22. Januar 2014, auf der die zentralen Ergebnisse präsentiert und diskutiert wurden, endete das von der EU geförderte2 und am 1. November 2011 gestartete Projekt "Benefi ts of Lifelong Learning" (BeLL). Das Projekt zielte auf die empirische Erfassung und die Erforschung des subjektiv empfundenen Nutzens der Teilnahme an Bildungsveranstaltungen aus den Bereichen der allgemeinen, der kulturellen und der politischen Weiterbildung ("liberal adult education")...
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, 2013
Etwa 160 Teilnehmende hatten vom 16.-17.05.2013 den Weg nach Bonn zu der von der Nationalen Agent... more Etwa 160 Teilnehmende hatten vom 16.-17.05.2013 den Weg nach Bonn zu der von der Nationalen Agentur "Bildung für Europa" beim BIBB ausgerichteten Tagung "Das Bildungspersonal macht den Unterschied" gefunden. Die große Resonanz zeigte die Relevanz des Themas. Eingeladen waren Teilnehmende aus den Bereichen der berufl ichen wie der allgemeinen Erwachsenen-und Weiterbildung (Lehrkräfte an Berufsschulen, AusbilderInnen, TrainerInnen, WeiterbildnerInnen, Berater): ein innovatives Setting, denn in Deutschland sind traditionell beide Bildungsbereiche klar getrennt.
Kulturelle Erwachsenenbildung, das Thema der Veröffentlichung in der vom Deutschen Institut für E... more Kulturelle Erwachsenenbildung, das Thema der Veröffentlichung in der vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung herausgegebenen Reihe »Perspektive Praxis«, ist ein Kernbereich der öffentlich geförderten Erwachsenenbildung. Zu Umfang und Ausdifferenzierung des Bereichs kultureller Bildung tragen weiter privat-kommerzielle Anbieter sowie Institutionen der sog. »beigeordneten Bildung« (S. 11) wie Museen, Theater, Konzerthäuser, Initiativen, Vereine etc. bei, deren Hauptaufgabe es nicht ist, Bildungsangebote zu machen. Die hohe Aktualität und steigende Nachfrage ist begründet in den gesellschaftlichen und technologischen Transformationsprozessen mit ihren Auswirkungen auf »kulturelle Formierungen« (S. 9) und Konsequenzen für die persönliche Lebensführung begründet. Die Autorinnen sprechen von einer »Erfolgsgeschichte Kultureller Bildung« (S. 13).
Der Titel dieses Heftes "Leitaspekte kirchlicher Erwachsenenbildung - ökumenisch gedacht&quo... more Der Titel dieses Heftes "Leitaspekte kirchlicher Erwachsenenbildung - ökumenisch gedacht" ruft ein Thema auf, das eine lange und wechselvolle Geschichte hat. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über den aktuellen Stand sowie die Hintergründe der ökumenischen Bewegung und beleuchtet den Bezug auf Grundfragen der Erwachsenenbildung
Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland? Diese Frage will der diesjährige nationale... more Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland? Diese Frage will der diesjährige nationale Bildungsbericht "Bildung in Deutschland 2012" beantworten. Dieses Thema steht im leistungs- und kompetenzorientierten öffentlichen Bildungsdiskurs eher zurück
Erwachsenenbildung in Europa: ein Bereich von großer Vielfalt, von unterschiedlichen Systemen, In... more Erwachsenenbildung in Europa: ein Bereich von großer Vielfalt, von unterschiedlichen Systemen, Institutionalisierungs- und Finanzierungsformen und einem breiten Spektrum von Anbietern. Erwachsenenbildung ist ein wesentlicher Teil Lebenslangen Lernens und umfasst formales, nicht formales und informelles Lernen Erwachsener..
Was tun, wenn alle Selbstoptimierungen nichts geholfen haben? Sich in Bescheidenheit üben? Das Üb... more Was tun, wenn alle Selbstoptimierungen nichts geholfen haben? Sich in Bescheidenheit üben? Das Überleben zur Lebenskunst erklären? Es mit einer neuen Identität versuchen? Der Beitrag bietet Momentaufnahmen von Suchbewegungen in Zeiten unsicherer Lebensverhältnisse
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, 2012
Als zu Beginn der 1960er Jahre-angestoßen durch das Gutachten des Deutschen Ausschusses für das E... more Als zu Beginn der 1960er Jahre-angestoßen durch das Gutachten des Deutschen Ausschusses für das Erziehungsund Bildungswesen "Zur Situation und Aufgabe der deutschen Erwachsenenbildung" (1960)-der Aufbau von Strukturen der Erwachsenenbildung in der BRD vorangetrieben wurde, sahen sich die Kirchen veranlasst, als traditionell einflussreiche Gestalter des Bildungswesens auch in diesem Feld aktiv zu werden. Im August 1961 wurde die DEAE gegründet. Die DEAE verstand sich als Arbeitsgemeinschaft. Sie weist eine heterogene Mitgliedschaft auf. In ihr sind nicht nur die Einrichtungen, Gruppen und Arbeitsformen vertreten, die im engeren Sinne tatsächlich Erwachsenenbildung betreiben. Es gehören auch Einrichtungen und Verbände dazu, die auf evangelischer Basis in irgendeiner Weise mit Erwachsenen arbeiten (Werke und Verbände).
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, 2014
Mit der Abschlusskonferenz1 am 22. Januar 2014, auf der die zentralen Ergebnisse präsentiert und ... more Mit der Abschlusskonferenz1 am 22. Januar 2014, auf der die zentralen Ergebnisse präsentiert und diskutiert wurden, endete das von der EU geförderte2 und am 1. November 2011 gestartete Projekt "Benefi ts of Lifelong Learning" (BeLL). Das Projekt zielte auf die empirische Erfassung und die Erforschung des subjektiv empfundenen Nutzens der Teilnahme an Bildungsveranstaltungen aus den Bereichen der allgemeinen, der kulturellen und der politischen Weiterbildung ("liberal adult education")...
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, 2013
Etwa 160 Teilnehmende hatten vom 16.-17.05.2013 den Weg nach Bonn zu der von der Nationalen Agent... more Etwa 160 Teilnehmende hatten vom 16.-17.05.2013 den Weg nach Bonn zu der von der Nationalen Agentur "Bildung für Europa" beim BIBB ausgerichteten Tagung "Das Bildungspersonal macht den Unterschied" gefunden. Die große Resonanz zeigte die Relevanz des Themas. Eingeladen waren Teilnehmende aus den Bereichen der berufl ichen wie der allgemeinen Erwachsenen-und Weiterbildung (Lehrkräfte an Berufsschulen, AusbilderInnen, TrainerInnen, WeiterbildnerInnen, Berater): ein innovatives Setting, denn in Deutschland sind traditionell beide Bildungsbereiche klar getrennt.
Kulturelle Erwachsenenbildung, das Thema der Veröffentlichung in der vom Deutschen Institut für E... more Kulturelle Erwachsenenbildung, das Thema der Veröffentlichung in der vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung herausgegebenen Reihe »Perspektive Praxis«, ist ein Kernbereich der öffentlich geförderten Erwachsenenbildung. Zu Umfang und Ausdifferenzierung des Bereichs kultureller Bildung tragen weiter privat-kommerzielle Anbieter sowie Institutionen der sog. »beigeordneten Bildung« (S. 11) wie Museen, Theater, Konzerthäuser, Initiativen, Vereine etc. bei, deren Hauptaufgabe es nicht ist, Bildungsangebote zu machen. Die hohe Aktualität und steigende Nachfrage ist begründet in den gesellschaftlichen und technologischen Transformationsprozessen mit ihren Auswirkungen auf »kulturelle Formierungen« (S. 9) und Konsequenzen für die persönliche Lebensführung begründet. Die Autorinnen sprechen von einer »Erfolgsgeschichte Kultureller Bildung« (S. 13).
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Papers by Petra Herre