Papers by Nursupiamin Nursupiamin

Koordinat, Dec 24, 2023
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan pemecahan masalah matematika di... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari motivasi berprestasi peserta didik SMA.Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Sindue Tombusabora. Subjek penelitian ini berjumlah 25 peserta didik, kemudian diambil 3 subjek untuk mewakili masing-masing kategorisasi tinggi, sedang dan rendah untuk dianalisis kesulitan dalam menyelesaiakan soal pemecahan masalah matematika. Instrument pada penelitian ini menggunakan angket, tes kemampuan pemecahan masalah mateatika dan pedoman wawancara. Analisis data pada penelitian ini adalah penyajian data, reduksi data, dan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Peserta didik yang memiliki Motivasi Berprestasi Tinggi (MBT) mampu memenuhi 4 indikator pemecahan masalah matematika yaitu, memahami masalah, menentukan rencana penyelesaian masalah, melaksanakan rencana penyelesaian masalah dan memeriksa kembali. Sedangkan peserta didik dengan Motivasi Berprestasi Sedang (MBS) mampu memenuhi 4 indikator yaitu memahami masalah, menentukan rencana penyelesaian masalah, melaksanakan rencana penyelesaian masalah dan memeriksa kembali, dan pada Subjek dengan Motivasi Berprestasi Rendah (MBR) mampu memenuhi 1 indikator pemecahan masalah yaitu memahami masalah.
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, Mar 29, 2024

Kelola: journal of islamic education management, Oct 29, 2019
Teknologi bukan hanya memberikan dampak positif bagi pengunanya juga memperlihatkan dampak negati... more Teknologi bukan hanya memberikan dampak positif bagi pengunanya juga memperlihatkan dampak negatif yang tidak dapat dipandang sebelah mata. Salah satu dampak negatif tersebut adalah manajemen waktu. Manajemen waktu berperan penting dalam keberhasilan belajar peserta didik. Dalam kajian ini, penulis melakukan pendekatan matematis dalam mengidentifikasi rendahnya pemahaman peserta didik tentang manajemen waktu. Jenis pendekatan yang digunakan studi kepustakaan (Library Research) dengan metode pengumpulan data menggunakan dokumentasi untuk dianalisis melalui teknik analisis isi. Hasil kajian menunjukkan bahwa rendahnya pemahaman peserta didik dalam manajemen waktu dapat diidentifikasi melalui pendekatan matematis yaitu metode numerik, dengan tahapan: (1) Penetapan desain atau model penelitian; (2) Pencarian data pokok atau primer, yaitu teks sendiri; dan (3) Pencarian pengetahuan konstektual. Kajian ini di awali dengan analisis data kuantitatif. Data diperoleh melalui pemberian angket manajemen waktu dan tes hasil belajar. Pada analisis statistik deskriptif diperoleh deskripsi rata-rata skor. Sedangkan analisis statistik inferensial ditujukan untuk uji hipotesis dan uji regresi. Selanjutnya dilakukan implementasi metode numerik dalam menentukan indikator rendahnya pemahaman peserta didik tentang manajemen waktu. Pada akhir hasil kajian dilakukan tahap analisis kualitatif. Hasil temuan dari peneliti yang berbeda kemungkinan akan berbeda pula karena dapat dipengaruhi lokasi atau karakteristik individu peserta didik.
Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Aug 19, 2018

Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Sep 8, 2018
Manusia diciptakan oleh Allah swt dengan memiliki akal dan pikiran. Hal ini dimaksudkan agar man... more Manusia diciptakan oleh Allah swt dengan memiliki akal dan pikiran. Hal ini dimaksudkan agar manusia berperan dalam menggali dan memanfaatkan segala bentuk ciptaan Allah swt sebagaimana yang telah dijelaskan di dalam Al-Qur’an. Dengan potensi yang dimilikinya tersebut, manusia dapat mengembangkan ilmu pengetahuan sehingga dapat melakukan aktivitas studi dan penelitian yang seharusnya mampu memahami kebenaran Al-Qur’an. Bagi seorang muslim dalam melakukan interpretasi terhadap al-Qur’an merupakan hal dalam memahami pesan yang Allah swt berikan sebagai petunjuk dalam berjalan di muka bumi ini. Posisi manusia dengan segala kehebatannya hanya dapat memaknainya pada taraf relatif saja, sementara derajat kesempurnaan hanyalah merupakan rahasia Allah swt. Jika memandang matematika yang syarat dengan angka-angka, simbol-simbol dan rumus-rumus, maka dengan sendirinya siapapun dapat memandang matematika sebagai ilmu yang memerlukan kemampuan memanipulasi aturan-aturan dengan operasi yang sudah disepakati.
Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Oct 10, 2014
Al Qur’an merupakan mu’jizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai kitab suci umat isl... more Al Qur’an merupakan mu’jizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai kitab suci umat islam yang mengandung petunjuk dan bimbingan untuk selalu berada pada jalan yang benar. Di dalam Al-Qur’an, Allah SWT menyajikan begitu banyak isyarat salah satunya yang berkaitan dengan hitungan atau matematika. Hal ini menunjukkan bahwa Allah SWT Maha Kuasa dan Maha Mengetahui. Pada makalah ini, akan dipaparkan telaah buku karya Abdusysyakir yang berjudul Ada Matematika dalam Al-Quran yang secara khusus membahas tentang struktur matematika dalam Al-Qur’an

Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Oct 5, 2015
Dalam Al-Qur’an, Allah SWT menyajikan begitu banyak isyarat salah satunya hitungan atau matematik... more Dalam Al-Qur’an, Allah SWT menyajikan begitu banyak isyarat salah satunya hitungan atau matematika. Pada tulisan ini, akan dipaparkan representasi matematika Al-Qur’an melalui teori graf khususnya yang berkaitan dengan surah prima atau surah Al-Qur’an yang jumlah ayatnya merupakan bilangan prima. Adapun hasil yang diperoleh berupa digraph dengan 29 simpul terpencil (29 graf kosong) dan 3 simpul membentuk sebuah graf sederhana yang memiliki makna diantaranya : (1) Persamaan yang terkandung antara surah Al-Mumtahanah (surah ke 60), surah Ar-Ra’d (surah ke 13), dan surah Az-Zukhruf (surah ke 43) adalah untuk menjauhi atau tidak bergaul dengan orang-orang yang tidak beriman kepada Allah swt dan rasulNya dan mencegah perbuatan yang mungkar; (2) Bila dipandang secara geometri, besarnya sudut yang terbentuk mendekati 90 o dan memiliki kemiripan bentuk dengan segitiga siku-siku; (3) Bila dipandang secara aljabar, jika ketiga titik (60,13), (13,43), dan (43,89) dinyatakan sebagai angka 601313434389, 60134389, 6013, 1343, dan 4389 maka angka tersebut merupakan kelipatan dari bilangan prima khusus seperti 7, 17 dan 19; dan (4) Bila dipandang secara teori graf, digraph yang terbentuk membuktikan bahwa untuk graf berarah pada digraph surah prima Al-Qur’an menunjukkan banyaknya simpul yang berderajat ganjil selalu genap. Sehingga representasi graf pada surah Al-Qur’an yang memiliki jumlah ayat bilangan prima menunjukkan bukti bahwa Al-Qur’an diturunkan dengan aturan tertentu yang menguak ada matematika dalam Al-Qur’an.
Koordinat, Jul 22, 2020
Kajian kemampuan komunikasi matematika mahasiswa ditinjau dari cara kerja otak yang dominan bertu... more Kajian kemampuan komunikasi matematika mahasiswa ditinjau dari cara kerja otak yang dominan bertujuan untuk melihat kemampuan komunikasi matematika pada mahasiswa yang dominan otak kanan dan mahasiswa yang dominan otak kiri. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian berjumlah 18 orang yang merupakan mahasiswa Tadris Matematika yang memprogram Mata Kuliah Aljabar Linear. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pemberian tes identifikasi karakteristik dan tes kemampuan komunikasi matematika. Hasil kajian menunjukkan secara deskriptif bahwa komunikasi tulis kelompok dominan otak kanan lebih baik dari kelompok otak kiri dan komunikasi lisan kelompok dominan otak kiri lebih baik dari kelompok otak kanan.

Koordinat Jurnal MIPA
Communication skills are important for every human being. Communication in this study focused on ... more Communication skills are important for every human being. Communication in this study focused on the written communication skills of students in solving mixed fraction questions. This quantitative descriptive research was conducted at SMPN 1 Lampasio, Tolitoli Regency, Central Sulawesi with the object of research as many as 15 grade VII students in the odd semester of the 2020/2021 school year. The data collection technique used was the test method to obtain data on the written communication skills of mixed fraction material. Based on the results of the study, it shows that 7% of the 15 research objects have written communication skills, including in the low ability category, 86% in the medium ability category, and 7% in the high ability category. The characteristics of the test results show that students who have written communication skills in the low category generally only remember the material or memorize but are weak in the aspect of understanding the material. Meanwhile, stud...
Koordinat Jurnal MIPA
The study of student's mathematical communication skills in terms of the workings of the domi... more The study of student's mathematical communication skills in terms of the workings of the dominant brain aims to see the mathematical communication skills of students who are dominant right brain and students who are dominant left brain. This type of research is quantitative descriptive with 18 research subjects who are students of Mathematics Tadris who program Linear Algebra. Data collection techniques used are the provision of characteristic identification tests and tests of mathematical communication skills. The results of the study indicate descriptively that the written communication of the right brain dominant group is better than the left brain group and the oral communication of the left brain dominant group is better than the right brain group.

Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, 2020
The study of the use of Moringa a leaf in mathematics learning at elementary / Islamic elementary... more The study of the use of Moringa a leaf in mathematics learning at elementary / Islamic elementary level as an alternative media for learning mathematics based on local wisdom aims to introduce the use of Moringa leaves in mathematics learning, especially in the concept of counting and connections in making patterns. The method applied is a literature review obtained through the Research Gate and Google Scholar databases and other relevant sources. Data were analyzed using descriptive analysis method. Based on this study, it is known that in addition to its role in culinary and treatment, Moringa leaves can also be used as a medium for learning mathematics, especially in applying the concept of arithmetic at the elementary / Islamic elementary level and in making connections. So according to this, it is expected that the study can be used as a reference in developing the creative potential of teachers and students in order to create the characteristics of effective and efficient math...

IBTIDAI'Y DATOKARAMA: JURNAL PENDIDIKAN DASAR, 2019
The command of learning in the Qur'an aims to enable people to gain knowledge, experience, an... more The command of learning in the Qur'an aims to enable people to gain knowledge, experience, and learning in living life, especially in overcoming the problems encountered. Mathematics is a branch of science that plays an important role in life whose application is seen in various disciplines. Measurement material is one of the subjects of Mathematics I taught in the Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education Study Program (PGMI) semester V. The results of individual assignments show that the scores obtained are not optimal yet there are still many errors in completion. In this study, the authors used the Newman procedure error approach. Based on the results of the study, the percentage of reading errors reached 24.5%, understanding errors 17.6%, transformation errors 15.6%, processing skills errors 16.6% and answers writing errors 25.7%. The results of the interview show that reading errors are generally caused by incompetence in writing words/symbols due to factors that forget or do ...

Kelola: Journal of Islamic Education Management, 2019
Technology not only has a positive impact on its users, it also shows negative impacts that canno... more Technology not only has a positive impact on its users, it also shows negative impacts that cannot be underestimated. One of the negative impacts is time management. Time management plays an important role in the learning success of students. Time management plays an important role in the learning success of students. In this study, the authors take a mathematical approach in identifying poor understanding of students about time management. The type of approach used is library research with the method of collecting data using documentation to be analyzed through content analysis techniques. The results of the study show that poor understanding of students in time management can be identified through mathematical approaches such as numerical methods, with stages: (1) Determination of design or research model; (2) Searching for primary data, i.e. the texts themselves; and (3) Search for contextual knowledge. This study begins with quantitative data analysis. Data obtained through time...

Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2018
Manusia diciptakan oleh Allah swt dengan memiliki akal dan pikiran. Hal ini dimaksudkan agar man... more Manusia diciptakan oleh Allah swt dengan memiliki akal dan pikiran. Hal ini dimaksudkan agar manusia berperan dalam menggali dan memanfaatkan segala bentuk ciptaan Allah swt sebagaimana yang telah dijelaskan di dalam Al-Qur’an. Dengan potensi yang dimilikinya tersebut, manusia dapat mengembangkan ilmu pengetahuan sehingga dapat melakukan aktivitas studi dan penelitian yang seharusnya mampu memahami kebenaran Al-Qur’an. Bagi seorang muslim dalam melakukan interpretasi terhadap al-Qur’an merupakan hal dalam memahami pesan yang Allah swt berikan sebagai petunjuk dalam berjalan di muka bumi ini. Posisi manusia dengan segala kehebatannya hanya dapat memaknainya pada taraf relatif saja, sementara derajat kesempurnaan hanyalah merupakan rahasia Allah swt. Jika memandang matematika yang syarat dengan angka-angka, simbol-simbol dan rumus-rumus, maka dengan sendirinya siapapun dapat memandang matematika sebagai ilmu yang memerlukan kemampuan memanipulasi aturan-aturan dengan operasi yang sud...
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2018
Ortogonalitas merupakan salah satu konsep yang penting di ruang hasil kali dalam. Sementara itu,... more Ortogonalitas merupakan salah satu konsep yang penting di ruang hasil kali dalam. Sementara itu, ortogonalitas di ruang bernorm belum dikenal secara umum. Akan tetapi, ada beberapa tipe ortogonalitas di ruang bernorm yang telah dikembangkan, yaitu ortogonalitas-BJ, -I, dan –P. Pada makalah ini, akan dipaparkan secara singkat sifat-sifat dasar dari ortogonalitas tersebut yang meliputi sifat nondegenerasi, simetri, homogen, aditif kanan, resolvabilitas, dan kontinuitas serta melihat contoh konsep ortogonalitas di dalam Al-Qur’an.
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2018
Al Qur’an merupakan mu’jizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai kitab suci umat isl... more Al Qur’an merupakan mu’jizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai kitab suci umat islam yang mengandung petunjuk dan bimbingan untuk selalu berada pada jalan yang benar. Di dalam Al-Qur’an, Allah SWT menyajikan begitu banyak isyarat salah satunya yang berkaitan dengan hitungan atau matematika. Hal ini menunjukkan bahwa Allah SWT Maha Kuasa dan Maha Mengetahui. Pada makalah ini, akan dipaparkan telaah buku karya Abdusysyakir yang berjudul Ada Matematika dalam Al-Quran yang secara khusus membahas tentang struktur matematika dalam Al-Qur’an.

Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2018
Dalam Al-Quran, Allah SWT menyajikan begitu banyak isyarat salah satunya hitungan atau matematika... more Dalam Al-Quran, Allah SWT menyajikan begitu banyak isyarat salah satunya hitungan atau matematika. Pada tulisan ini, akan dipaparkan representasi matematika Al-Quran melalui teori graf khususnya yang berkaitan dengan surah prima atau surah Al-Quran yang jumlah ayatnya merupakan bilangan prima. Adapun hasil yang diperoleh berupa digraph dengan 29 simpul terpencil (29 graf kosong) dan 3 simpul membentuk sebuah graf sederhana yang memiliki makna diantaranya : (1) Persamaan yang terkandung antara surah Al-Mumtahanah (surah ke 60), surah Ar-Rad (surah ke 13), dan surah Az-Zukhruf (surah ke 43) adalah untuk menjauhi atau tidak bergaul dengan orang-orang yang tidak beriman kepada Allah swt dan rasulNya dan mencegah perbuatan yang mungkar; (2) Bila dipandang secara geometri, besarnya sudut yang terbentuk mendekati 90o dan memiliki kemiripan bentuk dengan segitiga siku-siku; (3) Bila dipandang secara aljabar, jika ketiga titik (60,13), (13,43), dan (43,89) dinyatakan sebagai angka 6013134343...

Al-Khwarizmi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Mathematics can be used as an approach to explaining several Islamic by interconnecting using con... more Mathematics can be used as an approach to explaining several Islamic by interconnecting using conceptual and meta-mathematical foundations, thus producing integrated mathematics teaching materials. This study aims to describe the development of an integrated Introduction to Basic Mathematics textbook with Islamic values and then see student responses to the textbook. The type of research used is Research and Development (R&D) which refers to modified 4-D models. The instruments used are product validation sheets and response questionnaires. The data obtained were analyzed quantitatively and qualitatively. The results showed that the textbook Introduction to Basic Mathematics integrated with Islamic values was valid by the validators and very suitable for use by students with interesting categories. This finding can be the basis for the development of teaching materials by integrating Islamic values in Islamic universities.
Dalam merepresentasi kesalahan komunikasi tulis dalam menyelesaikan soal induksi matematika, pene... more Dalam merepresentasi kesalahan komunikasi tulis dalam menyelesaikan soal induksi matematika, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian berjumlah 20 orang yang merupakan mahasiswa Tadris Matematika FTIK IAIN Palu yang memprogram Mata Kuliah Teori Bilangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan pemberian tes induksi matematika. Hasil kajian menunjukkan kesalahan komunikasi tulis pada aspek ketepatan dan kebenaran jawaban sebesar 37.95%, aspek penggunaan bahasa matematika sebesar 30.12%, aspek struktur jawaban sebesar 17.47% dan aspek strategi pemecahan yang digunakan sebesar 14.46%. Pada kajian ini, kesalahan pada aspek penggunaan bahasa matematika cenderung berdampak pada aspek ketepatan dan kebenaran jawaban yang disebabkan kurangnya penguasaan konsep induksi matematika dan lemahnya penguasaan pembuktian mengikuti prosedur.
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2020
Higher-order thinking skills are the abilities needed in preparing students to face global challe... more Higher-order thinking skills are the abilities needed in preparing students to face global challenges. This research aims to describe the profile of elementary school teacher knowledge about higher-order thinking skills in mathematics learning. The research is a descriptive study with a qualitative approach. The subjects in this research consisted of 3 elementary school teachers in Palu. Data collection was carried out through questionnaires and interviews. The results indicate that not all teachers can interpret higher-order thinking skills well. The teacher's knowledge about the implementation of mathematics learning which is oriented higher-order thinking skills is also still low.
Uploads
Papers by Nursupiamin Nursupiamin