Papers by Noelia Alustiza
2.4.a. Nos acercamos 6 2.4.b. Primeros pasos de la gestión: Diagnosticamos Parte 2: Evaluar el pr... more 2.4.a. Nos acercamos 6 2.4.b. Primeros pasos de la gestión: Diagnosticamos Parte 2: Evaluar el proceso Capítulo III Primer acercamiento a la evaluación: La sistematización de la gestión 3.1 Raccontos por proyectos 3.1.a. Proyecto Cupido: Reconstruyendo lazos 3.1.b. Proyecto Pachamama: Fortaleciendo la Feria de Productores Familiares "Manos de la Tierra" 3.1.c. Proyecto Partenón: Presencia en la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales 3.1.d. Proyecto Deméter: Reorganizando la comunicación interna Capítulo IV El motor del cambio: La evaluación 4.1 Introducción 4.2 Evaluación por variables 4.3 Conclusiones del análisis de las variables según los objetivos de la evaluación 7 4.4 Nuevas líneas de acción Reflexiones finales Bibliografía Anexos 8 Capítulo I Introducción General Entendemos la evaluación como una parte fundamental de todo proceso de comunicación. Sabido es que la intervención desde nuestro campo es un círculo formado por el diagnóstico, la planificación, la gestión y la evaluación. Sin embargo, desde el campo de desarrollo de proyectos en comunicación vemos que muchas veces los procesos no "dan la vuelta" sino que se estancan en instancias como la gestión y no avanzan en el análisis de sus resultados, no evalúan, no generan conclusiones de la aplicación de la estrategia. Cuando empezamos a buscar antecedentes para nuestra tesis, nos dimos cuenta rápidamente que había muy pocos. Lejos de desanimarnos, la falta de trabajos de evaluaciones comunicacionales en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social nos animó a seguir, a recurrir a teorías de ciencias hermanas para aplicarlas a nuestro campo concibiendo siempre a la evaluación como un factor fundamental en el proceso de desarrollo ya que sin ella, el crecimiento es trunco. Pensamos que ser evaluadoras de procesos comunicacionales es un rol social que implica un compromiso de profunda revisión crítica que da como resultado conclusiones que llevan a una nueva acción. Sin esta
En el presente trabajo se dará cuenta de una herramienta comunicacional aplicada por el equipo de... more En el presente trabajo se dará cuenta de una herramienta comunicacional aplicada por el equipo de comunicadoras del Banco Social en dicha organización.Experiencias socio-organizativas. La construcción desde adentro.Universidad Nacional de La Plat
En el partido de La Plata y sus alrededores se concentra un importante numero de agricultores que... more En el partido de La Plata y sus alrededores se concentra un importante numero de agricultores que abastecen de productos frescos al area metropolitana de Buenos Aires. Estos productores, de caracter familiar, cuentan con multiples dificultades para mantenerse en la actividad y la posibilidad de reproduccion de los sistemas y su familia. Entre las problematicas mas relevantes se mencionan el acceso a tecnologias apropiadas, la subordinacion en la cadena comercial y el acceso al financiamiento. En este marco, en ano 2005 se crea el Banco Social de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales; primera experiencia en el Pais de una entidad de microcredito implementada desde una Universidad. A partir de esta experiencia de extension universitaria, en el ano 2008 se conforma un espacio de comercializacion semanal en el predio de la mencionada Facultad denominado “Manos de la Tierra”. Este trabajo pretende realizar una evaluacion de la tarea realizada desde sus inicios hasta la actualidad...
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