Ô7.F.T: Matematik, kavram gelişimine yönelik olup çocukların her gUn yaşadıkları somut deneyimler... more Ô7.F.T: Matematik, kavram gelişimine yönelik olup çocukların her gUn yaşadıkları somut deneyimlerle yakından ilgilidir. ÖrUntUleme, sınıflama, gözlemlerne, sıralama, grafik çizme, ölçme, kıyaslama gibi konular çocuklann gelecekte matematiği anlayarak öğrenmelerine yardım ederek onların kavramları aıılaınalarım sağlar. Çocukların matematiğin soyut dÜnyasını anlayabilmeleri için eğitimciler öncelikle somut ve ilk elden deneyim sağlayıcı etkinlikleri kullanmahdırlar. Nesneleri manipüle ederek, çeşitli nesneler ile gruplar oluşturarak, bu grupların içeriğini sayarak çeşitli matematik kavraınları öğrenilebilir.
Ô7.F.T: Matematik, kavram gelişimine yönelik olup çocukların her gUn yaşadıkları somut deneyimler... more Ô7.F.T: Matematik, kavram gelişimine yönelik olup çocukların her gUn yaşadıkları somut deneyimlerle yakından ilgilidir. ÖrUntUleme, sınıflama, gözlemlerne, sıralama, grafik çizme, ölçme, kıyaslama gibi konular çocuklann gelecekte matematiği anlayarak öğrenmelerine yardım ederek onların kavramları aıılaınalarım sağlar. Çocukların matematiğin soyut dÜnyasını anlayabilmeleri için eğitimciler öncelikle somut ve ilk elden deneyim sağlayıcı etkinlikleri kullanmahdırlar. Nesneleri manipüle ederek, çeşitli nesneler ile gruplar oluşturarak, bu grupların içeriğini sayarak çeşitli matematik kavraınları öğrenilebilir.
Uploads
Papers by Neslihan Gümüş