Papers by Nayara Alves de Sousa
Revista Ciência e Desenvolvimento, 2018
Capacitação docente e responsabilidade social: aportes pluridisciplinares
All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Comm... more All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste capítulo, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribuição -Uso Não Comercial -Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não adaptada. Todo el contenido de este capítulo, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons Reconocimento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
Research, Society and Development
Introdução: Crianças hospitalizadas são mais suscetíveis ao agravamento de uma enfermidade, em fu... more Introdução: Crianças hospitalizadas são mais suscetíveis ao agravamento de uma enfermidade, em função da fragilidade da própria idade. Como uma grande parte das doenças pediátricas requer a atuação da fisioterapia, as condutas fisioterapêuticas podem contribuir para redução do tempo de internação, bem como na morbidade desse grupo etário. Objetivo: Realizar um levantamento por meio do prontuário eletrônico, das doenças mais prevalentes e das condutas fisioterapêuticas utilizadas com crianças em um hospital público do interior da Bahia. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal, descritivo, quantitativo realizado a partir de uma análise documental em 20 prontuários de crianças que realizavam fisioterapia entre os meses de dezembro de 2018 a março de 2019. Resultados: A maioria das crianças era do sexo masculino (55%), e o número de internações das menores de 2 anos foi consideravelmente maior (55%) em relação às demais idades. Em relação ao tempo de internação (55%) ficaram de 4...
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, 2016
This article analyzes the physical space and the accessibility conditions, geared to the processe... more This article analyzes the physical space and the accessibility conditions, geared to the processes of inclusion for children with disabilities (physical, hearing, visual, mental and multiple) in educational institutions considered sustainable and inclusive Vitória da Conquista-BA. The research is qualitative, grounded theoretically and methodologically the law 10.098/2000 laying down general rules and basic criteria for promoting accessibility and the NBR 9050/2004 specifications laying down general rules for the promotion of accessibility to buildings, spaces, furniture and equipment urban. The results showed that the three institutions, even considering inclusive and sustainable, serve partly to adjustments that deal with accessibility, and proposed suggestions that positively influenced the access to spaces and contributed to a more autonomous mobility, so you do not continue to be offered, an exclusive inclusion.
International Journal of Advanced Engineering Research and Science, 2020
Objective: This study made it possible to analyze the level of consciousness through the Glasgow ... more Objective: This study made it possible to analyze the level of consciousness through the Glasgow scale, of adult patients hospitalized in Intensive Care Units. Method: This is a descriptive study, with a quantitative and qualitative approach. The research was carried out in the three Intensive Care Units in a hospital in the interior of Bahia (Brazil). The study population consisted of 20 patients admitted to these units, aged 18 years or over, of both sexes, who were hospitalized in the sector for at least 24 hours and who had already performed at least three physiotherapy sessions during the period. January to October 2019. The Glasgow Coma Scale and sociodemographic questionnaire were used. Results: The results resulted from the division of two categories: I) Assessment of the level of consciousness; II) Sociodemographic data. Only three patients did not have the maximum score on the Glasgow Coma Scale (15 points). The sample consisted of 55% (n = 11) women and 45% (n = 9) men. Most patients, exactly 70%, were aged 60 years or over. As for the reasons for the individuals' admission to the ICU, respiratory (25%), heart disease (25%) and neurological (15%) were the most frequent, followed by other causes such as trauma, neoplasms and post-surgery (40%). Conclusion: The results obtained are relevant to the planning and execution of actions in intensive care units aimed at assistance to the elderly and qualified care.
International Journal of Advanced Engineering Research and Science, 2020
Practices in intensive care units (ICUs) are constantly developing in Brazil, knowing the repercu... more Practices in intensive care units (ICUs) are constantly developing in Brazil, knowing the repercussions of an inpatient process is essential for humanized care. This work aims to investigate the perceptions of adult patients regarding their hospitalization and stay in the Intensive Care Unit. This is a descriptive study with a qualitative approach containing a population composed of 20 adult patients aged 18 years or older, hospitalized for at least 24 hours, assisted by physiotherapy while being lucid and oriented. A questionnaire consisting of a closed question referring to sociodemographic data and another open question related to the patient's perception regarding his hospitalization and stay in the ICU was used. The data were analyzed using descriptive statistics, using the Statistical Package for Social Sciencespor (SPSS) software, version 22.0 for Windows. Most patients were female, with a mean age above 53 years, with a predominance of respiratory and cardiovascular diseases. It was found that the patients demonstrated a positive perception in relation to the ICU stay, mainly regarding the care provided by the team, however there are still gaps regarding the functioning of the environment.
Research, Society and Development
Introdução: A Síndrome de Guillain-Barré (SBG) é definida como uma polirradiculoneuropatia inflam... more Introdução: A Síndrome de Guillain-Barré (SBG) é definida como uma polirradiculoneuropatia inflamatória desmielinizante aguda, que acomete as raízes nervosas e os nervos periféricos, provocando fraqueza motora de forma ascendente, progressiva, simétrica e bilateral, podendo atingir os membros inferiores, superiores, músculos respiratórios, tronco e a face. Objetivo: Analisar a abordagem fisioterapêutica na Síndrome de Guillain-Barré. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa que selecionou artigos publicados em periódicos indexados na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PubMed e Google Acadêmico. Resultados: 8 artigos foram selecionados nas bases de dados em inglês, português e espanhol, com data de publicação entre 2010 e 2021; artigos gratuitos e disponíveis na integra e textos completos que tratassem sobre o tratamento fisioterapêutico na síndrome de Guillain-Barré (SGB). Conclusão: Conclui-se que o tratamento fisioterapêutico precoce é essencial na recuperação dos pacientes co...
A Função Multiprofissional da Fisioterapia 3, 2020
Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atrib... more Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.
Revista Saúde.com, 2009
The attention given to the family by staff of the health family serves as a model reorientador of... more The attention given to the family by staff of the health family serves as a model reorientador of actions health. Thus, exceeds, in their practices, the concept of health as absence of disease, turned to actions and curative medical-assistencials, centred on the disease. Every action is focused on management practices and health, democratic and participative, in the form of working in teams, addressed to the people of territories defined, for which the team takes responsibility. Faced integralizador the role of the health strategy in the family, it is critical to the co-participation in conjunction with the other sectors, especially education, embodied in the form of the school, since it deals directly with children and young people in full rise in the production of knowledge, they are endowed with functional capacities "normals" are affected by diseases that led to the period of hospitalization, or other reason for his expulsion school, requiring the partnership x school ...
Research, Society and Development, 2021
A importância da assistência fisioterapêutica humanizada na Unidade de Terapia Intensiva é amplam... more A importância da assistência fisioterapêutica humanizada na Unidade de Terapia Intensiva é amplamente conhecida, bem como as percepções dos profissionais e familiares acerca da humanização. Entretanto, a perspectiva do paciente, que realmente está sendo assistido, ainda é pouco conhecida. A partir disso, esse estudo objetiva descrever a perspectiva dos pacientes internados acerca da assistência fisioterapêutica na Unidade de Terapia Intensiva, considerando aspectos da humanização. Trata-se de um estudo de corte transversal, descritivo, com abordagem quantitativa. Foi utilizado um questionário constituído por dois blocos de questões fechadas, sendo o primeiro para o conhecimento de dados sociodemográficos e o segundo para conhecimento da perspectiva do paciente acerca da assistência fisioterapêutica. A população foi composta por 20 pacientes adultos, com idade igual ou superior a 18 anos, internados na UTI por no mínimo 24 horas, lúcidos e orientados, e assistidos pela fisioterapia. ...
O artigo caracteriza as praticas ecopedagogicas relacionadas ao processo de inclusao escolar de c... more O artigo caracteriza as praticas ecopedagogicas relacionadas ao processo de inclusao escolar de criancas com deficiencia (fisica, auditiva, visual, mental e multipla) em tres escolas de Vitoria da Conquista na Bahia. Sendo uma particular, outra municipal e uma nao governamental. A pesquisa e qualitativa, baseia-se Ecopedagogia e nas observacoes realizadas entre fevereiro de 2012 a junho de 2015 das praticas ecopedagogicas voltadas as criancas com deficiencia de 5 a 8 anos. Os dados foram coletados atraves de um roteiro de observacao e registrados no diario de campo. A analise fundamentou-se teorico-metodologicamente em Gutierrez e Prado (2008) e Gadotti (2000, 2008, 2010). Os resultados mostraram que as instituicoes sao inclusivas, realizam praticas ecopedagogicas atraves de projetos ambientais e que mesmo nao comprometendo a inclusao das criancas, constataram-se obstaculos a serem sanados.
Esse artigo e um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento, onde se contemplara um dos ob... more Esse artigo e um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento, onde se contemplara um dos objetivos da pesquisa. Para tanto, o objetivo deste estudo e cartografar subjetividades acerca das praticas ecopedagogicas e processos de inclusao autonomos a partir das necessidades do portador de deficiencia. Os campos de pesquisa constituirao de tres escolas: uma especial, uma publica e outra privada, localizadas na cidade de Vitoria da Conquista - BA. A escolha se deu, mediante o criterio de adequacao, por serem pioneiras, referenciais em educacao inclusiva e que tem matriculadas criancas entre 5 e 8 anos portadoras de deficiencias. Trata- se de estudo qualitativo, tendo com metodo a cartografia das subjetividades, sera realizado oficina de desenhos e grupo focal. Essa pesquisa pretende colaborar com a educacao inclusiva, as praticas ecopedagogicas, alem de incentivar a permanencia e o sucesso de portadores de deficiencias nas escolas e ao longo de toda a vida.
Resumo O educando com deficiencia fisica necessita de maior qualidade na vida escolar, independen... more Resumo O educando com deficiencia fisica necessita de maior qualidade na vida escolar, independencia na realizacao de tarefas, ampliacao de sua mobilidade, comunicacao e habilidades em seu aprendizado. Nesta perspectiva, este estudo tem como objetivo identificar os aspectos da inclusao escolar de criancas com lesao medular por mielomeningocele segundo as percepcoes de suas maes. Para tanto, resgatou-se a historia de vida de duas criancas com base nos relatos orais de suas maes, com aplicacao de entrevistas semiestruturadas. A abordagem deste estudo e de carater descritivo, qualitativo e exploratorio, cuja estrategia metodologica foi a historia de vida. Do ponto de vista dos resultados, identificaram-se alguns obstaculos que precisam ser transpostos: ausencia da comunicacao entre professoras e profissionais da saude e falta de informacao das maes. Concluiu-se que a ausencia de comunicacao entre pais, professoras, profissionais da saude e a falta de informacao das maes e um grande ini...
O objetivo geral desse trabalho e descrever os aspectos da trajetoria de escolarizacao de crianca... more O objetivo geral desse trabalho e descrever os aspectos da trajetoria de escolarizacao de criancas com lesao medular por mielomeningocele segundo a percepcao de seus pais e professoras. Esse objetivo desdobrou-se nos seguintes objetivos especificos: destacaras peculiaridades da deficiencia fisica no que diz respeito ao encaminhamento para inclusao escolar /social, descrever suas tentativas de retorno/ingresso a escola e analisar as variaveis da ordem dos comportamentos das professoras e dos pais dos alunos. Para tanto, resgatou-se a historia de vida de duas criancas a partir dos relatos orais de suas maes e professoras. Esta abordagem metodologica foi triangulada com observacao participante e com aplicacao de entrevistas semi-estruturadas. Desta forma, este estudo evidenciou o carater problematico da inclusao escolar de criancas com deficiencia fisica assim como possibilitou, do ponto de vista dos resultados, a identificacao de alguns obstaculos que precisam ser transpostos para gar...
A Função Multiprofissional da Fisioterapia 2, 2019
o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição... more o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Research, Society and Development, 2021
Esse artigo tem como objetivo conhecer a concepção do cuidador das crianças com paralisia cerebra... more Esse artigo tem como objetivo conhecer a concepção do cuidador das crianças com paralisia cerebral, sobre a interferência do tratamento fisioterapêutico em seu desenvolvimento. Adota o caráter descritivo com abordagem qualitativa, desenvolvido na Clínica Escola de Fisioterapia (CEF) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. A coleta foi realizada nos domicílios dos cuidadores e/ou na própria CEF. Participaram desse estudo cuidadores de crianças com paralisia cerebral (PC) com idades entre 2 a 10 anos, que frequentaram, no mínimo 6 meses, a fisioterapia. Foi utilizada uma entrevista semiestruturada analisada por meio da análise de conteúdo de Bardin. O estudo atendeu os decretos da Resolução 466/12 aprovada pelo Plenário do Conselho Nacional de Saúde. Com a análise das entrevistas emergiram categorias como: o significado da fisioterapia para o cuidador, a criança após a fisioterapia e como estaria se não houvesse o tratamento, participação do cuidador no tratamento, a criança go...
A Função Multiprofissional da Fisioterapia 3, Jan 17, 2020
o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição... more o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
A Função Multiprofissional da Fisioterapia 3, Jan 17, 2020
Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atrib... more Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.
Educere et Educare, Aug 16, 2018
RESUMO: Esse artigo objetiva cartografar as "subjetivações infantis" acerca da utilização de prát... more RESUMO: Esse artigo objetiva cartografar as "subjetivações infantis" acerca da utilização de práticas ecopedagógicas e inclusivas, a partir das necessidades das crianças com deficiência intelectual, visual, auditiva, física e múltipla e da relação com os atores-rede que os integram (professoras, diretoras e pais). Três instituições de ensino foram escolhidas para a pesquisa, sendo uma particular, uma pública municipal e outra não governamental, localizadas em Vitória da Conquista na Bahia. A pesquisa fundamentou-se na Cartografia das Subjetividades e das Controvérsias. Utilizou-se a oficina de desenhos com as crianças com deficiência e o grupo focal com os atores-rede. Os resultados apontam a utilização da cartografia das subjetividades e das controvérsias adaptadas à detecção dos dispositivos facilitadores ou restritivos da inclusão escolar das crianças com deficiência, pois subsidiaram simultâneas intervenções cartográficas nas melhorias exequíveis no que tange as práticas ecopedagógicas e inclusivas.
International Journal of Advanced Engineering Research and Science, 2020
Introduction: Nursing care in the hospital environment can have an emotional impact on children a... more Introduction: Nursing care in the hospital environment can have an emotional impact on children and families, but humanized care has made this process less traumatic. Objective: To verify if the physiotherapist's care with the children hospitalized in a public hospital occurs in a humanized way from the perspective of the relatives. Methods: This is an observational, descriptive and quantitative study. The population was composed of 20 relatives of children under 12 years of age, hospitalized at least 24 hours, who performed at least three physiotherapy sessions. As instrument, a questionnaire elaborated by was used, adapted by the researchers. Results: The majority of the children were male (55%), mean age 03-24 months (55%), with a predominance of pneumonia (25%). The female gender (95%) was the prevalence of family members, mothers (90%), single women (40%), with ages ranging from 18 to 29 years (50%). Cardiorespiratory Measurement and guidelines (16%) were the most used physiotherapeutic procedures. The care of the physiotherapist was predominant (100%) and the use of playful care was (75%) negative. Conclusion: it was observed that the care of the physiotherapist with hospitalized children occurs in a humanized way, but leaves gaps regarding the use of playfulness.
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