Papers by Mayara Fernandes

Pensata: Revista dos Alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNIFESP
O presente trabalho caracteriza o final da década de 2010 como um período de derrotas históricas ... more O presente trabalho caracteriza o final da década de 2010 como um período de derrotas históricas para o conjunto da classe trabalhadora brasileira. Um período em que medidas neoliberalizantes aprofundaram a flexibilização, a informalidade e a terceirização das relações de trabalho. Tais medidas foram combinadas com medidas austericidas de desinvestimento em serviços sociais públicos. Neste período houve um forte avanço da ideologia neoliberal na educação formal das escolas públicas do Estado de São Paulo, com o objetivo de criar o “ser-humano-empresa”. Ao analisar um novo componente curricular inserido na grade curricular dos ensinos fundamental e médio da rede educacional, chamada “Projeto de Vida”, pretende mostrar como a ideologia neoliberal, expressa pelo léxico e pelo conhecimento elaborado por grandes empresas, está sendo reproduzida a milhões de estudantes das escolas públicas do Estado de São Paulo, a partir do ano de 2019.

Revista Brasileira de Ciências da Saúde - USCS, 2012
A osteoporose caracteriza-se como uma doença crônica degenerativa, que afeta a microarquitetura ó... more A osteoporose caracteriza-se como uma doença crônica degenerativa, que afeta a microarquitetura óssea, tornando-os porosos e mais suscetíveis às fraturas. Devido ao aumento dos casos de incidência desta patologia e todas as morbidades associadas, a comunidade científica tem se esforçado para encontrar formas eficazes, tanto na sua prevenção quanto no seu tratamento. O objetivo deste estudo foi verificar se a prática da equoterapia interfere na qualidade óssea, bem como identificar os benefícios e/ou malefícios relacionados e quais os cuidados necessários para a prática segura desta atividade. Foi realizado um estudo de caso com uma mulher osteopênica pósmenopáusica. A participante submeteu-se a prática de 12 sessões de equoterapia e foram realizados exames de DXA pré e pós-terapia. Os exames revelaram, através do T-score, um incremento de massa óssea no pós-teste do fêmur da participante, que de-1,7(pré-terapia) passou a ser de-1,4 (pós-terapia). O T-score da coluna lombar não se alterou. Foi observado que a equoterapia, além dos demais benefícios associados, interfere de forma positiva na DMO, seja no seu incremento ou na sua manutenção. Contudo, o estudo não é conclusivo, tornando-se necessário seu aprofundamento.

Interfaces Científicas - Educação, 2016
The official documents are concerned with the implementation of professional work in physical edu... more The official documents are concerned with the implementation of professional work in physical education and offer guidance to professionals. The multicultural curriculum is concerned with the process and the form of cultural production of different regions and cultures. This study aims to explore the official documents and discuss the term culture of body movement (CCM) in Physical Education. Part is a bibliographic approach of exploratory and reflective nature. In curriculum issues, it is clear that some topics are covered at the expense of others. The CCM appears only in degree, and it looks pretty much dismissed as cur-ricular element in bachelor's degree programs. The current trend of performance in the EF back to the need for a multicultural curriculum. Go to the field to investigate the relationship between the official document and actions in practice is necessary.
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