Papers by Mayana A . Dantas

International Journal of Environmental Research and Public Health
Social media usage is growing globally, with an exponential increase in low- and middle-income co... more Social media usage is growing globally, with an exponential increase in low- and middle-income countries. Social media changes the ways in which information-sharing occurs, intensifying the population’s exposure to misinformation, including fake news. This has important repercussions for global health. The spread of fake news can undermine the implementation of evidence-based interventions and weaken the credibility of scientific expertise. This is particularly worrisome in countries, such as Brazil, in a sociopolitical context characterized by a lack of popular trust in public institutions. In this project report, we describe our experience with the spread of fake news through the social media platform WhatsApp during the implementation of a cluster randomized controlled trial aimed at reducing dengue incidence in children in Fortaleza (Brazil). During initial visits to selected clusters, the research team was met with resistance. Then, soon after data collection started, fake news...

As Cirandas da Vida atuam no territorio da SR I desde 2005 na perspectiva de promover dialogos en... more As Cirandas da Vida atuam no territorio da SR I desde 2005 na perspectiva de promover dialogos entre a gestao, o servico e a comunidade. Neste sentido este trabalho tem como objetivo relatar a experiencia vivida como acao das Cirandas da Vida em dialogo com o VERSUS (Vivencias e Estagios na Realidade do Sistema Unico de Saude) no espaco de convivencia Renascer da Esperanca na Barra do Ceara que tem como principal foco de atuacao o acompanhamento de criancas e adolescentes em situacao de vulnerabilidade, alem do envolvimento de mulheres, em sua maioria maes das criancas que participam dos projetos ali desenvolvidos ou frequentadoras dos cursos de corte e costura, alfabetizacao de adultos e pro jovem adolescente. A metodologia desse estudo e o relato de experiencia tendo como base os principios da educacao popular. Apesar da diversidade de acoes que ali desenvolvemos, o foco deste relato esta pautado em uma experiencia desenvolvida com as criancas e que denominamos de Oficinas de Arte...

O espaco Ekobe desde 2005 realiza atividades de cuidado e formacao protagonizadas por atores do m... more O espaco Ekobe desde 2005 realiza atividades de cuidado e formacao protagonizadas por atores do movimento popular. Uma dessas praticas e a terapia Reiki cujo processo de formacao em rede vem contribuindo para a sua inclusao na atencao basica e saude mental em Fortaleza potencializando o cuidado e envolvendo atores populares trabalhadores gestores e estudantes. Este estudo objetiva refletir sobre o percurso desse processo formativo e detectar suas potencialidades e desafios para o fortalecimento da integracao ensino servico comunidade. A formacao de Reiki no Ekobe se efetua a partir dos principios pedagogicos educacao popular partindo do conhecimento previo dos educandos e considerando a amorosidade, o dialogo e a problematizacao. Uma das caracteristicas do processos e o comprometimento dos educadores e educandos com a continuidade da formacao e do cuidado no Ekobe e a inclusao dessa pratica nas unidades de saude de onde proveem os trabalhadores. O encontro entre os varios atores amp...

O Espaco Ekobe - Fortaleza –CE, vem desenvolvendo ha aproximadamente 10 anos, acoes de cuidado, e... more O Espaco Ekobe - Fortaleza –CE, vem desenvolvendo ha aproximadamente 10 anos, acoes de cuidado, educacao popular transversalizadas pelas linguagens da arte e em um processo de dialogo permanente entre atores e atrizes dos movimentos populares, dos servicos de saude e da universidade. Neste dialogo tem protagonizado acoes de formacao em educacao popular e praticas populares de cuidado que envolve esse conjunto de atores. Este trabalho objetiva refletir sobre os principios e praticas pedagogicas que tem sido delineados em sua experiencia e as possiveis contribuicoes para a formacao dos estudantes de graduacao no contexto da UECE. Para construcao desse relato trabalhamos com abordagens metodologicas da educacao popular, especialmente o circulo de cultura, a sistematizacao de experiencias e as narrativas autobiograficas dos sujeitos que protagonizaram esses processos. Durante o segundo semestre de 2014 e o ano de 2015, o espaco tem promovido processos formativos relativos a permacultura...

O EDPOPSUS e uma iniciativa do Ministerio da Saude em parceria com a FIOCRUZ, para efetivar a Pol... more O EDPOPSUS e uma iniciativa do Ministerio da Saude em parceria com a FIOCRUZ, para efetivar a Politica Nacional de Educacao Popular em Saude(PNEPS-SUS) no Brasil e que se orienta prioritariamente para Agentes Comunitarios de Saude e Agentes de Vigilância a Saude. Com o objetivo de fortalecer a praxis dos trabalhadores em saude ancorando-a no referencial politico-metodologico da educacao popular em saude, o curso propoe-se a contribuir com o cuidado, a participacao e mobilizacao popular nos territorios, promover o reconhecimento e a aproximacao dos educandos com esses referenciais e praticas, com os saberes tradicionais e a diversidade cultural e assim fomentar a implementacao da PNEPS-SUS tendo como foco os territorios Atencao Primaria a Saude. No Ceara, o curso chegou a sua segunda edicao. A primeira envolveu 2.193 educandos, distribuidos em 7 municipios e 3 macrorregioes. Na edicao atual, a primeira etapa envolveu quatro municipios. todos participes da edicao anterior e na segunda...

Saúde em Debate, 2020
RESUMO A educação popular em saúde é uma estratégia de fortalecimento da participação popular na ... more RESUMO A educação popular em saúde é uma estratégia de fortalecimento da participação popular na rearticulação da Reforma Sanitária Brasileira. Como efetivação da Política Nacional de Educação Popular em Saúde, tem-se o Curso Livre de Educação Popular em Saúde (EdPopSUS). Os educadores do EdPopSUS passam por uma seleção pública composta de um curso de 40 horas. A coordenação do Ceará realizou, autonomamente, processo de educação permanente após a etapa seletiva. Este artigo objetivou constituir um olhar sobre a formação inicial e sobre a educação permanente vivenciadas pelos/as educadores/as, analisando os conflitos desses processos à luz da educação popular, em diálogo com as superações produzidas a partir de atos-limites. Nesta pesquisa de abordagem qualitativa, baseada no estudo de caso, realizou-se análise de conteúdo de um corpus constituído por 23 entrevistas. Foram evidenciadas quatro categorias: processo inicial, princípios da educação popular, situações-limites e ação-refle...

Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 2020
No intuito de reafirmar os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), institui-se a Política Nac... more No intuito de reafirmar os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), institui-se a Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS), tendo como estratégia um curso de educação popular em saúde para trabalhadores do SUS e movimentos sociais. Objetivou-se analisar o tema das aprendizagens com o corpo todo surgido no processo formativo dos (as) educadores (as) do curso, relacionado à produção de autonomia. A formação de educadores tem atuado na lógica de prerrogativas a serem seguidas, porém, a educação popular propõe a aprendizagem como exercício da autonomia para a responsabilidade política. Neste estudo exploratório, com base na abordagem qualitativa, ancorado no estudo de caso, produzimos os dados com entrevistas em profundidade e observação participante. O curso revelou-se tecido por aprendizagens com o corpo todo que demarcaram inovações na educação em saúde, ao incluir a corporeidade, a espiritualidade, as histórias e vulnerabilidades dos (as) educadores (as), possib...

Trials, 2020
Background Dengue is increasing in its global presence with an estimated 4 billion people at-risk... more Background Dengue is increasing in its global presence with an estimated 4 billion people at-risk of infection in at least 128 countries. Despite the promising results of EcoHealth and community mobilization approaches to Aedes reduction, more evidence of their efficacy on reducing dengue risk is needed. The principal research question is to determine if interventions based upon community mobilization reduce the risk of dengue virus infection among children 3 to 9 years old compared to usual dengue control practice in Fortaleza, Brazil. Methods The present study will follow a pragmatic cluster randomized controlled trial (cRCT) design with randomization at the census tract level with equal allocation to the two arms. In each arm, there will be 34 clusters of 86 children between 3 to 9 years old for an expected total of 5848 children enrolled in the study, assuming a risk reduction of 29.5% based upon findings from a previous multi-site cRCT. The primary outcomes are rates of anti-de...

11O Congresso Internacional Da Rede Unida, Apr 29, 2014
A HQ “Cirandas da Vida e humanizacao na Saude” e o resultado de uma oficina de producao de histor... more A HQ “Cirandas da Vida e humanizacao na Saude” e o resultado de uma oficina de producao de historias em quadrinhos como acao das Cirandas da Vida na perspectiva de contribuir com a implantacao do acolhimento nos servicos de saude, ofertando ao processo, um instrumento pedagogico construido por criancas, adolescentes e jovens que haviam se envolvido nas oficinas de nocoes de historias em quadrinhos promovidas pelas Cirandas em seus movimentos iniciais. Este trabalho tem como objetivo refletir sobre essa experiencia pedagogica e se utiliza do relato de experiencia como metodologia de producao das reflexoes. A oficina foi elaborada com base no conhecimento previo dos participantes, trabalhando em uma abordagem teorico-vivencial, partindo de ideias forca e imagens geradoras de reflexao, articulando a discussao conceitual a producao de imagens e roteiros acerca do tema tendo como perspectiva a elaboracao coletiva do conhecimento. Dessa forma, a producao coletiva de historias em quadrinhos, refletindo a edificacao da politica de humanizacao em Fortaleza, configura uma linguagem comunicativa acessivel a diversas faixas etarias que podem se entreolhar; revela a potencialidade dos atores juvenis comunitarios como produtores de reflexoes e tecnologias pedagogicas e comunicativas, possibilitando a discussao sobre o tema em diversos ambientes, como escolas, grupos, unidades de saude, entre outros. Palavras-chave: Humanizacao – Quadrinhos – saude.

11O Congresso Internacional Da Rede Unida, Apr 29, 2014
O Ekobe delineado na interface entre a ANEPS, a UECE e as Cirandas da Vida - SMS Fortaleza, vem c... more O Ekobe delineado na interface entre a ANEPS, a UECE e as Cirandas da Vida - SMS Fortaleza, vem construindo um percurso que parte das potencialidades dos atores envolvidos e do agir solidario, concretizado em acoes de cuidado e formacao. Este estudo propoe-se a analisar o processo pedagogico do curso “Massoterapia e Educacao Popular em Saude, constituido no Ekobe e refletir sobre a contribuicao do “saber de experiencia feito” para a formacao em saude. O processo formativo realizado em 2013 e protagonizado ´pelos educadores populares do Ekobe e das Cirandas da Vida propos-se a formar 20 massoterapeutas da rede municipal de saude e atores dos movimentos populares. Sem nenhuma fonte de financiamento, os atores construiram uma proposta pedagogica com 260 horas aula que incluiu os conteudos tecnicos da massoterapia e temas relativos as bases pedagogicas da educacao popular e de politicas de saude. O processo incluiu socializacoes do aprendizado nos territorios produzindo cadernos pedagogicos em uma construcao compartilhada dos animadores do processo alguns dos quais atuaram ao mesmo tempo como educadores e educandos exercitando uma praxis compartilhada na producao de um saber sobre cuidado que incorpora as experiencias e contribuicoes das culturas locais. O dialogo dos trabalhadores e estudantes com essas concepcoes propiciou uma maior interacao e compreensao das situacoes de crise vivenciadas pelas pessoas contribuindo assim para a “desmedicalizacao” e promocao da saude. Revelou ainda a potencia da educacao popular com base nos circulos de cultura e nas vivencias de cuidado evidenciando que ao ensinar se aprende e ao se aprender tambem se ensina. Desse modo a experiencia vivida no Ekobe parece realizar o que Santos nomeia de ecologia de saberes possibilitando a producao de novos conhecimentos sob o protagonismo popular.

Background: Dengue is increasing in its global presence with an estimated 4 billion people at-ris... more Background: Dengue is increasing in its global presence with an estimated 4 billion people at-risk of infection in at least 128 countries. Despite the promising results of EcoHealth and community mobilization approaches to Aedes reduction, more evidence of their efficacy on reducing dengue risk is needed. The principal research question is to determine if interventions based upon community mobilization reduce the risk of dengue virus infection among children 3 to 9 years old compared to usual dengue control practice in Fortaleza, Brazil. Methods: The present study will follow a pragmatic cluster randomized controlled trial (cRCT) design with randomization at the census tract level with equal allocation to the two arms. In each arm, there will be 34 clusters of 86 children between 3 to 9 years old for an expected total of 5,848 children enrolled in the study, assuming a risk reduction of 29.5% based upon findings from a previous multi-site cRCT. The primary outcomes are rates of anti...

BackgroundDengue fever is a mosquito-borne viral disease that is associated with four serotypes o... more BackgroundDengue fever is a mosquito-borne viral disease that is associated with four serotypes of the dengue virus. Children are vulnerable to infection with the dengue virus and the risk of severe dengue disease is the highest among infants and children, particularly those who have been previously infected with a different dengue serotype. Sufficient knowledge, positive attitudes, and proper practices (KAP) are essential for dengue prevention and control. This study aims to estimate the dengue seropositivity for study participants and to examine the association between households’ dengue-related knowledge, attitudes, and practices (KAP), and children’s risk of dengue seropositivity, while accounting for socioeconomic and demographic differences in Brazil.Methodology/Principal FindingsThis analysis was based on a cross-sectional study from Fortaleza, Brazil between November 2019, and February 2020. There were 392 households and 483 participant children who provided a sample of suff...

Este estudo parte da obra de Nietzsche O Nascimento da Tragédia, na perspectiva de analisar sua r... more Este estudo parte da obra de Nietzsche O Nascimento da Tragédia, na perspectiva de analisar sua reflexão sobre a arte e entender por que esta em Nietzsche é uma crítica à filosofia. Propondo uma concepção de arte para além da estética moderna que define a beleza como único fundamento, aponta os símbolos do apolíneo e do dionisíaco como as fontes originárias da arte, vista agora como a transfiguração da crueldade na beleza. Iluminado pelas filosofias schopenhaueriana, pré-platônica, kantiana e pelo wagnerianismo, Nietzsche constrói uma crítica a Sócrates como instituidor do racionalismo que inicia um período de decadência da cultura. Partindo da revisão bibliográfica da obra citada, a metodologia deste estudo incluiu filmes, músicas, pinturas, obras literárias e o estudo de autores que comentam a obra do filósofo. Buscamos, então, um espaço de reflexão filosófica sobre a arte que possa incentivar o espírito de liberdade em ambos os campos.
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