Papers by Mariano Montes Quintian

En el marco del proyecto UBACyT 01/2087, orientado a indagar en la contemporaneidad de los proble... more En el marco del proyecto UBACyT 01/2087, orientado a indagar en la contemporaneidad de los problemas planteados por Vigotsky acerca de la construccion de una Psicologia General, se presenta el resultado del analisis correspondiente a un item que compone la entrevista administrada a una muestra de informantes clave integrada por profesores universitarios que transmiten el conocimiento de la psicologia. En este trabajo se expone el resultado del analisis cuantitativo y cualitativo de las respuestas, basado en los conceptos recurrentes presentes en las argumentaciones de los academicos entrevistados. Se propugna que para el analisis de los procesos de significado, mas alla del proceso general que identifica a cualquier sistema abstracto, es necesario apelar a un tipo de analisis que haga deliberado hincapie en los aspectos sociales e historicos que subyacen a cada uno de los usos particulares de los terminos elegidos por los entrevistados. Palabras clave Psicologia Significado Profesor...

Se presenta este trabajo que corresponde a un avance de un proyecto de investigacion que tiene co... more Se presenta este trabajo que corresponde a un avance de un proyecto de investigacion que tiene como objetivo conocer la recepcion de la obra de Vigotsky en el ambito academico de la Psicologia en la Argentina. Las particularidades del contexto de produccion de la obra deVigotsky y las caracteristicas de constituir una obra compleja, abierta e inacabada, han acentuado las condiciones de interpretacion y las formas de apropiacion por parte de sus receptores. En esta linea se esta llevando a cabo un relevamiento, identificacion, analisis de la recepcion y reconstruccion de las ideas de Vigotsky en las producciones escritas y orales. El proposito es poder identificar como fue el contexto de recepcion de la obra, cuales fueron las principales ideas recuperadas, que conceptos se han enunciado mas asiduamente y con que proposito teorico lo han sido. En esta oportunidad se expone la transcripcion de partes de una entrevista realizada a un protagonista de la recepcion primera en el ambito ac...

Psocial, Dec 16, 2014
Resumen. La tardía difusión de la obra vigotskiana representa un hecho paradójico, ya que se encu... more Resumen. La tardía difusión de la obra vigotskiana representa un hecho paradójico, ya que se encuentran en ella importantes desarrollos teóricos y epistemológicos. Uno de sus principales aportes fue la aplicación del materialismo dialéctico e histórico a la ciencia psicológica. Vigotsky dejó un legado complejo pero inconcluso, lo cual permitió diferencias y selectividad en las lecturas realizadas. Se diferencian así, los contextos de producción y de recepción de la obra. La recepción interpela preguntas acerca de la contemporaneidad de su pensamiento. En este sentido, se ha consumado una recolección de datos con entrevistas focalizadas semidirigidas y semiestructuradas a informantes claves de la psicología. Los mismos evidencian tener en común un conocimiento de la obra de Vigotsky junto con el interés por cuestiones epistémicas y disciplinares. Palabras Claves.Vigotsky-Psicología del desarrollo-Epistemología Abstract. Late dissemination of vigotskian work represents a paradox because in it are important theoretical and epistemological developments. One of his main contributions was the application of dialectical and historical materialism to psychological science. Vygotsky left a complex legacy but unfinished, allowing differences and selectivity in performed readings. They differ as well, the contexts of production and reception of the work. The contemporaneity of Vigotsky´s thought is questioned by the reception context. In this sense, it has accomplished a data collection and semi-directed interviews with key informants of psychology. They show have in common an understanding of Vygotsky's work with interest epistemic and disciplinary issues.

El conocimiento y difusion de la obra Vigotsky fuera de la URSS fue merced a las traducciones rea... more El conocimiento y difusion de la obra Vigotsky fuera de la URSS fue merced a las traducciones realizadas durante la decada del 1960. En los ultimos anos, estas ideas se incluyeron en las producciones academicas. Este trabajo se orienta a la investigacion sobre la recepcion y recuperacion de las ideas de Vigotsky en la Psicologia en Argentina. El objetivo general: indagar los modos de recepcion y apropiacion de las ideas de Vigotsky en las producciones orales y escritas en el contexto academico de la Psicologia de la Argentina. El diseno del proyecto es de alcance exploratorio-descriptivo. Se realizara un analisis cualitativo y cuantitativo, sobre fuentes primarias, entrevistas a informantes claves y, sobre fuentes secundarias, producciones escritas del ambito academico de la Psicologia en la Argentina. Se presenta un avance sobre la primera recepcion de Vigotsky en Argentina, a traves de las voces de algunos de los protagonistas y del legado escrito aportado por otros. Palabras clave Ideas de Vigotsky, Recepcion, Apropiacion, Argentina Abstract RECEPTION AND APPROPRIATION OF THE VYGOTSKY¨S IDEAS IN THE ACADEMIC CONTEXT ARGENTINE: AN INVESTIGATION TROUGH THE VOICES OF ITS PROTAGONISTS The knowledge of the work of Lev Vigotsky (1896-1934) outside USSR was enabled by translations made in the 1960´s. In the past thirty years, his ideas extended and were included in academic productions, even though there have been differences in appropriation modes. This project is oriented towards investigating the reception and use of Vigotsky´s ideas within the academic community. The general goal is to investigate the reception and appropriation of Vigotsky´s ideas and how they appear in both oral and written productions within the academic world in Argentinian Psychology. This project´s design is exploratory-descriptive. We will conduct a qualitative and quantitative analysis on primary sources, interviews with key informants and on secondary sources, written productions made within Argentina´s academic faculty. In this paper, we present an advance on the first reception of Vygotsky in Argentina, through the voices of some of the protagonists and the written legacy contributed by others. Key words Vigotsky´s ideas, Reception, Appropriation, Argentina

Se expone un avance del Proyecto UBACyT, denominado “Contemporaneidaddelasideasvigotskianasacerca... more Se expone un avance del Proyecto UBACyT, denominado “ContemporaneidaddelasideasvigotskianasacercadeunaPsicologia General: Voces que la enuncian y la transmiten”. En el mismo, se indaga la vigencia de las ideas de Vigotsky sobre la definicion de una Psicologia General y se analizan programas introductorios a la Psicologia de las Universidades Nacionales. Se adopto un diseno de tipo cualitativo-descriptivo, con una recoleccion mixta: de campo a traves de entrevistas a informantes claves y documental, a traves del analisis de programas. Se parte de la ubicacion controversial de la Psicologia y de las tensiones historicas entre su unidad y diversidad. Luego, se exponen resultados parciales del analisis de las respuestas proporcionadas por voces de Psicologia, sobre los ejes que deberian incluirse en la formacion inicial de psicologos, asi como el analisis de programas de Psicologia,focalizados en los contenidos introductorios a la disciplina. Se observaron consensos en la necesidad de u...
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