Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
No século XXI, um dos principais desafios da escola é saber lidar com o uso das tics. É preciso ... more No século XXI, um dos principais desafios da escola é saber lidar com o uso das tics. É preciso que o educador faça dessas ferramentas tecnológicas suas aliadas no processo ensino-aprendizagem. Para tanto se faz necessário uma mudança de paradigma, na reforma dos currículos. Tal realidade aponta para a necessidade da inserção e a integração das mídias ao currículo no contexto escolar. Neste sentido, é importante destacarmos a formação de novos espaços de interação e as novas formas de ensino e aprendizagem associadas às diversas possibilidades de trabalharmos com as TICs e mídias na sala de aula, proporcionando estratégias diversificadas para a incorporação de um novo fazer pedagógico. Nesse sentido é indiscutível a necessidade urgente na reformulação do currículo que, diga-se, a bem da verdade, não atende mais às necessidades e perspectivas do aluno e do mundo contemporâneo, hoje globalizado e digital, assim como a formação do professor, que precisa permear as novas tecnologias, a...
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
O estudo teve como objetivo compreender o surgimento do autismo bem como os impactos e implicaçõe... more O estudo teve como objetivo compreender o surgimento do autismo bem como os impactos e implicações na família da criança diagnosticada com transtorno do espectro autista (TEA). Nesta pesquisa adotou-se a abordagem qualitativa bibliográfica através da leitura de documentos como Leis, livros, revistas e artigos científicos, buscando conhecer do ponto de vista teórico, como os estudos têm abordado as expectativas da família em relação a um membro com o diagnóstico de autismo, as implicações psicossociais do autismo na vida da mãe, além da busca e identificação das estratégias de enfrentamentos das dificuldades vivenciadas por esses indivíduos. Diante do analisando, conclui-se que o autismo apesar de vários avanços, é de difícil diagnóstico, pois cada caso tem suas peculiaridades. Por isso precisa-se conhecer as características comuns do mesmo (individuo) para que se possa ter o diagnóstico e tratamento especializado. Dessa forma, apoiar a família no enfrentamento dos impactos e das d...
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
O estudo ora apresentado visa discutir a importância da temática ética no contexto escolar da edu... more O estudo ora apresentado visa discutir a importância da temática ética no contexto escolar da educação básica. E tem como questionamento qual a contribuição da ética no ensino fundamental para a formação dos estudantes. Fundamenta-se em uma metodologia de caráter qualitativo a partir de uma revisão bibliográfica. E os resultados apontaram que a ética é uma temática importante para a formação dos estudantes, pois amplia seu papel como cidadão e também o faz compreender o mundo a sua volta de modo que possam tomar suas próprias decisões sobre suas ações.
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2022
O referido artigo científico trata da importância dada aos conceitos de Ética e Moral em uma inst... more O referido artigo científico trata da importância dada aos conceitos de Ética e Moral em uma instituição de ensino de um bairro periférico no município de Parnamirim-RN, para tanto foi aplicado um questionário com 5 questões fechada para 10 professores que atuam nas turmas de 6º do ensino fundamental, dos 45 totais que existem na escola, no questionário não havia a exigência de identificação para que os professores pudessem ser sinceros ao responder os quesitos de múltipla escolha, como também apresentar uma pequena justificativa após suas respostas para enriquecer o trabalho de pesquisa, todos os resultados foram tabulados e os dados transformados em gráficos para ajudar na compreensão das respostas obtidas, sustentados pelos seguintes objetivos, verificar a frequência com que os conceitos são abordados em sala de aula, analisar a aplicação prática desses conceitos em sala de aula, compreender o porque do conceito ser ou não abordado pelos professores em sala de aula. Frente a esse...
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
No século XXI, um dos principais desafios da escola é saber lidar com o uso das tics. É preciso ... more No século XXI, um dos principais desafios da escola é saber lidar com o uso das tics. É preciso que o educador faça dessas ferramentas tecnológicas suas aliadas no processo ensino-aprendizagem. Para tanto se faz necessário uma mudança de paradigma, na reforma dos currículos. Tal realidade aponta para a necessidade da inserção e a integração das mídias ao currículo no contexto escolar. Neste sentido, é importante destacarmos a formação de novos espaços de interação e as novas formas de ensino e aprendizagem associadas às diversas possibilidades de trabalharmos com as TICs e mídias na sala de aula, proporcionando estratégias diversificadas para a incorporação de um novo fazer pedagógico. Nesse sentido é indiscutível a necessidade urgente na reformulação do currículo que, diga-se, a bem da verdade, não atende mais às necessidades e perspectivas do aluno e do mundo contemporâneo, hoje globalizado e digital, assim como a formação do professor, que precisa permear as novas tecnologias, a...
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
O estudo teve como objetivo compreender o surgimento do autismo bem como os impactos e implicaçõe... more O estudo teve como objetivo compreender o surgimento do autismo bem como os impactos e implicações na família da criança diagnosticada com transtorno do espectro autista (TEA). Nesta pesquisa adotou-se a abordagem qualitativa bibliográfica através da leitura de documentos como Leis, livros, revistas e artigos científicos, buscando conhecer do ponto de vista teórico, como os estudos têm abordado as expectativas da família em relação a um membro com o diagnóstico de autismo, as implicações psicossociais do autismo na vida da mãe, além da busca e identificação das estratégias de enfrentamentos das dificuldades vivenciadas por esses indivíduos. Diante do analisando, conclui-se que o autismo apesar de vários avanços, é de difícil diagnóstico, pois cada caso tem suas peculiaridades. Por isso precisa-se conhecer as características comuns do mesmo (individuo) para que se possa ter o diagnóstico e tratamento especializado. Dessa forma, apoiar a família no enfrentamento dos impactos e das d...
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
O estudo ora apresentado visa discutir a importância da temática ética no contexto escolar da edu... more O estudo ora apresentado visa discutir a importância da temática ética no contexto escolar da educação básica. E tem como questionamento qual a contribuição da ética no ensino fundamental para a formação dos estudantes. Fundamenta-se em uma metodologia de caráter qualitativo a partir de uma revisão bibliográfica. E os resultados apontaram que a ética é uma temática importante para a formação dos estudantes, pois amplia seu papel como cidadão e também o faz compreender o mundo a sua volta de modo que possam tomar suas próprias decisões sobre suas ações.
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2022
O referido artigo científico trata da importância dada aos conceitos de Ética e Moral em uma inst... more O referido artigo científico trata da importância dada aos conceitos de Ética e Moral em uma instituição de ensino de um bairro periférico no município de Parnamirim-RN, para tanto foi aplicado um questionário com 5 questões fechada para 10 professores que atuam nas turmas de 6º do ensino fundamental, dos 45 totais que existem na escola, no questionário não havia a exigência de identificação para que os professores pudessem ser sinceros ao responder os quesitos de múltipla escolha, como também apresentar uma pequena justificativa após suas respostas para enriquecer o trabalho de pesquisa, todos os resultados foram tabulados e os dados transformados em gráficos para ajudar na compreensão das respostas obtidas, sustentados pelos seguintes objetivos, verificar a frequência com que os conceitos são abordados em sala de aula, analisar a aplicação prática desses conceitos em sala de aula, compreender o porque do conceito ser ou não abordado pelos professores em sala de aula. Frente a esse...
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