Using the Hawaii component of the Multiethnic Cohort (MEC), we estimated diabetes incidence among... more Using the Hawaii component of the Multiethnic Cohort (MEC), we estimated diabetes incidence among Caucasians, Japanese Americans, and Native Hawaiians. After excluding subjects who reported diabetes at baseline or had missing values, 93,860 cohort members were part of this analysis. New case subjects were identified through a follow-up questionnaire (1999-2000), a medication questionnaire (2003-2006), and linkage with two major health plans (2007). We computed age-standardized incidence rates and estimated hazard ratios (HRs) for ethnicity, BMI, education, and combined effects of these variables using Cox regression analysis. After a total follow-up time of 1,119,224 person-years, 11,838 incident diabetic case subjects were identified with an annual incidence rate of 10.4 per 1,000 person-years. Native Hawaiians had the highest rate with 15.5, followed by Japanese Americans with 12.5, and Caucasians with 5.8 per 1,000 person-years; the adjusted HRs were 2.65 for Japanese Americans and 1.93 for Native Hawaiians. BMI was positively related to incidence in all ethnic groups. Compared with the lowest category, the respective HRs for BMIs of 22.0-24.9, 25.0-29.9, and > or =30.0 kg/m(2) were 2.10, 4.12, and 9.48. However, the risk was highest for Japanese Americans and intermediate for Native Hawaiians in each BMI category. Educational achievement showed an inverse association with diabetes risk, but the protective effect was limited to Caucasians. Within this multiethnic population, diabetes incidence was twofold higher in Japanese Americans and Native Hawaiians than in Caucasians. The significant interaction of ethnicity with BMI and education suggests ethnic differences in diabetes etiology.
Del 450-370 a. C Leucipo y Demócrito.-Filósofos griegos, inventaron el concepto de átomo, del gri... more Del 450-370 a. C Leucipo y Demócrito.-Filósofos griegos, inventaron el concepto de átomo, del griego "indivisible" . Años del 372-287 a. C. Teofrasto.-Observa relaciones entre seres vivos y el medio. Años del 544-484 a. C. Heráclito propuso; "Todo existe en estado de cambio continuo". Del 540-470 a. C. Parménides.-Construyó la idea del ser como algo inmutable. Influyo en platón y Aristóteles . Del 490-435 a. C. Empédocles.-Postuló que los seres vivos; se han preservado desde el principio de su existencia cada raza en particular, bien por su destreza, por su valor o por su velocidad . Siglo IV a. C. Aristóteles.-Mantuvo la idea fijista de Parménides . Al observar el desarrollo de un ave, concluyó que esto ocurría gradualmente, a partir de sustancias no organizadas, que las cosas sin vida surgía la vida . Influyó en las ideas de occidente y de la iglesia católica . S. IV a. C. Aristóteles.-Elaboro la primera clasificación de los seres vivos . S. III a. C. Teofrasto.-Estudio 500 plantas. Aristóteles y Teofrasto .-Conocieron los órganos que constituyen a los seres vivos . S. II a. C. Herófilo de Calcedonia.-Estudio los nervios del cerebro . S. II d. C. Galeno.-Hizo aportaciones a la anatomía y ala fisiología que durarían cerca de dos mil años . Es el padre de la medicina . Periodo del S. I al XVI.-La ciencia y las artes se estancaron en Europa. Hubo importantes aportaciones en África y América . S. V-XVI Edad media.-Se mantuvo en Europa la idea fijista . 1514-1564 Andrés Vesalio.-Incursiona en el mundo de la anatomía humana . 1561-1636 Sanctorius.-Médico italiano, inicia el estudio de la nutrición en los seres humanos . 1578-1657 William Harvey.-Biólogo y médico inglés, de la corte de el rey Carlos I, estudió la circulación sanguínea . También estableció que los animales, aun aquellos que nacen vivos, han evolucionado de un huevo . 1577-1644 Jan Baptista Van Helmont.-Mediante el estudio experimental inicia la investigación para saber cómo se alimentan las plantas . 1610 Galileo Galilei , italiano, observó pequeños animales . 1665 Robert Hooke.-inglés, pudo observar las células y las llamó de ese modo . 1668 Francisco Redí.-Demostró la inexistencia de la generación espontánea de las moscas. Mediados del S. XVII Antón Van Leeuwenhoek.-Destacó en el uso del microscopio y abrió una ventana al mundo microscópico . En 1674 talló lentes y observo células de su cuerpo y animales unicelulares.
Using the Hawaii component of the Multiethnic Cohort (MEC), we estimated diabetes incidence among... more Using the Hawaii component of the Multiethnic Cohort (MEC), we estimated diabetes incidence among Caucasians, Japanese Americans, and Native Hawaiians. After excluding subjects who reported diabetes at baseline or had missing values, 93,860 cohort members were part of this analysis. New case subjects were identified through a follow-up questionnaire (1999-2000), a medication questionnaire (2003-2006), and linkage with two major health plans (2007). We computed age-standardized incidence rates and estimated hazard ratios (HRs) for ethnicity, BMI, education, and combined effects of these variables using Cox regression analysis. After a total follow-up time of 1,119,224 person-years, 11,838 incident diabetic case subjects were identified with an annual incidence rate of 10.4 per 1,000 person-years. Native Hawaiians had the highest rate with 15.5, followed by Japanese Americans with 12.5, and Caucasians with 5.8 per 1,000 person-years; the adjusted HRs were 2.65 for Japanese Americans and 1.93 for Native Hawaiians. BMI was positively related to incidence in all ethnic groups. Compared with the lowest category, the respective HRs for BMIs of 22.0-24.9, 25.0-29.9, and > or =30.0 kg/m(2) were 2.10, 4.12, and 9.48. However, the risk was highest for Japanese Americans and intermediate for Native Hawaiians in each BMI category. Educational achievement showed an inverse association with diabetes risk, but the protective effect was limited to Caucasians. Within this multiethnic population, diabetes incidence was twofold higher in Japanese Americans and Native Hawaiians than in Caucasians. The significant interaction of ethnicity with BMI and education suggests ethnic differences in diabetes etiology.
Del 450-370 a. C Leucipo y Demócrito.-Filósofos griegos, inventaron el concepto de átomo, del gri... more Del 450-370 a. C Leucipo y Demócrito.-Filósofos griegos, inventaron el concepto de átomo, del griego "indivisible" . Años del 372-287 a. C. Teofrasto.-Observa relaciones entre seres vivos y el medio. Años del 544-484 a. C. Heráclito propuso; "Todo existe en estado de cambio continuo". Del 540-470 a. C. Parménides.-Construyó la idea del ser como algo inmutable. Influyo en platón y Aristóteles . Del 490-435 a. C. Empédocles.-Postuló que los seres vivos; se han preservado desde el principio de su existencia cada raza en particular, bien por su destreza, por su valor o por su velocidad . Siglo IV a. C. Aristóteles.-Mantuvo la idea fijista de Parménides . Al observar el desarrollo de un ave, concluyó que esto ocurría gradualmente, a partir de sustancias no organizadas, que las cosas sin vida surgía la vida . Influyó en las ideas de occidente y de la iglesia católica . S. IV a. C. Aristóteles.-Elaboro la primera clasificación de los seres vivos . S. III a. C. Teofrasto.-Estudio 500 plantas. Aristóteles y Teofrasto .-Conocieron los órganos que constituyen a los seres vivos . S. II a. C. Herófilo de Calcedonia.-Estudio los nervios del cerebro . S. II d. C. Galeno.-Hizo aportaciones a la anatomía y ala fisiología que durarían cerca de dos mil años . Es el padre de la medicina . Periodo del S. I al XVI.-La ciencia y las artes se estancaron en Europa. Hubo importantes aportaciones en África y América . S. V-XVI Edad media.-Se mantuvo en Europa la idea fijista . 1514-1564 Andrés Vesalio.-Incursiona en el mundo de la anatomía humana . 1561-1636 Sanctorius.-Médico italiano, inicia el estudio de la nutrición en los seres humanos . 1578-1657 William Harvey.-Biólogo y médico inglés, de la corte de el rey Carlos I, estudió la circulación sanguínea . También estableció que los animales, aun aquellos que nacen vivos, han evolucionado de un huevo . 1577-1644 Jan Baptista Van Helmont.-Mediante el estudio experimental inicia la investigación para saber cómo se alimentan las plantas . 1610 Galileo Galilei , italiano, observó pequeños animales . 1665 Robert Hooke.-inglés, pudo observar las células y las llamó de ese modo . 1668 Francisco Redí.-Demostró la inexistencia de la generación espontánea de las moscas. Mediados del S. XVII Antón Van Leeuwenhoek.-Destacó en el uso del microscopio y abrió una ventana al mundo microscópico . En 1674 talló lentes y observo células de su cuerpo y animales unicelulares.
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