A Transversalidade da Prática do Profissional de História, Apr 25, 2019
História-Estudo e ensino. 2. Prática de ensino. 3. Professores de história-Formação I. Pereira, D... more História-Estudo e ensino. 2. Prática de ensino. 3. Professores de história-Formação I. Pereira, Denise. II. Série. CDD 907 Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. www.atenaeditora.com.br APRESENTAÇÃO A transversalidade da Prática do Profissional de História Ao longo das últimas décadas, o ensino de História vem se consolidando enquanto campo de pesquisa, principalmente a partir da década de 1980, e as linhas de pesquisa, mormente, estão ligadas às metodologias de ensino, ao livro didático ou, ainda, às políticas públicas de inserção desses temas no currículo escolar. Neste modo, falar de transversalidade na prática do profissional de História, é observar a ligação aproximada da escola da realidade vivida pelos alunos, ou seja, trazer as disciplinas, os professores, os conteúdos escolares e aproximá-los do mundo do estudante. Dessa maneira, os alunos teriam uma aprendizagem significativa e seriam vistos com sujeitos históricos. Os temas transversais são abordados recorrentemente a partir da proposta do trabalho interdisciplinar. O fato recorrente nessas abordagens interdisciplinares é que cada disciplina/campo se preocupa com seu recorte específico sobre o tema, o que acaba fragmentando-o ainda mais. A aplicação dos temas transversais acontece a partir da renovação nos métodos, conceitos e didáticas no campo da pesquisa em História. Neste e-book temos a compreensão da realidade e a afetiva participação do indivíduo a partir de dados e noções relativos ao seu cotidiano, ao seu universo, fazem com que a campo do historiador a passe a ser considerada como um espaço de conhecimento e reconhecimento, onde por intermédio das diversas outras áreas de pesquisa se concretize como construtor de sua própria história. Aqui diversos pesquisados do campo da História, trabalharam com a proposta de temas transversais em várias áreas baseadas em eixos temáticos, tais como: cultura, religião, educação, arte, cinema, gênero, entre muitos outros. Boa leitura.
A partir do acervo fotografico do medico e artista plastico bulgaro Konstantin Christoff (1923-20... more A partir do acervo fotografico do medico e artista plastico bulgaro Konstantin Christoff (1923-2011) discutimos a apropriacao e manipulacao de suas fotografias produzidas no contexto medico, na decada de 1950. Interessam-nos especificamente os retratos dos enfermos internados na Santa Casa de Misericordia de Montes Claros-MG realizados nesse periodo e guardados pelo proprio medico/fotografo tanto em imagens negativas quanto positivas. Considerando essas imagens vivas, discutimos o seu ressurgimento apos visualiza-las e transforma-las em imagens digitais.
A pesquisa - realizada no Mestrado em Arte e Cultura Visual- investiga a producao de albuns fotog... more A pesquisa - realizada no Mestrado em Arte e Cultura Visual- investiga a producao de albuns fotograficos de cidades, realizados nos fins do seculo XIX e nas primeiras decadas do seculo XX no Brasil. Buscamos refletir sobre o uso da fotografia como propaganda das transformacoes urbanas, da representacao visual e social atraves dos albuns de cidade e da consequente documentacao da memoria da cidade. Estudamos em particular o Albumde Montes Claros , cidade do Norte de Minas Gerais, produzido em 1927, e atraves de sua desmontagem, desenvolvemos uma nova versao [1] , com a inclusao das fotografias realizadas por Serafim Facella (1893-1980) no periodo de 1927 e 1939.Nessa perspectiva, entendemos a expressiva importância do conjunto fotografico realizado por Serafim Facella, que consideramos ser o primeiro fotografo de Montes Claros. Reunimos suas fotografias urbanas durante a fase inicial da pesquisa e vimos crescer a sua importância ao longo da dissertacao, ja que apresenta elementos imp...
A Transversalidade da Prática do Profissional de História, Apr 25, 2019
História-Estudo e ensino. 2. Prática de ensino. 3. Professores de história-Formação I. Pereira, D... more História-Estudo e ensino. 2. Prática de ensino. 3. Professores de história-Formação I. Pereira, Denise. II. Série. CDD 907 Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2019 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. www.atenaeditora.com.br APRESENTAÇÃO A transversalidade da Prática do Profissional de História Ao longo das últimas décadas, o ensino de História vem se consolidando enquanto campo de pesquisa, principalmente a partir da década de 1980, e as linhas de pesquisa, mormente, estão ligadas às metodologias de ensino, ao livro didático ou, ainda, às políticas públicas de inserção desses temas no currículo escolar. Neste modo, falar de transversalidade na prática do profissional de História, é observar a ligação aproximada da escola da realidade vivida pelos alunos, ou seja, trazer as disciplinas, os professores, os conteúdos escolares e aproximá-los do mundo do estudante. Dessa maneira, os alunos teriam uma aprendizagem significativa e seriam vistos com sujeitos históricos. Os temas transversais são abordados recorrentemente a partir da proposta do trabalho interdisciplinar. O fato recorrente nessas abordagens interdisciplinares é que cada disciplina/campo se preocupa com seu recorte específico sobre o tema, o que acaba fragmentando-o ainda mais. A aplicação dos temas transversais acontece a partir da renovação nos métodos, conceitos e didáticas no campo da pesquisa em História. Neste e-book temos a compreensão da realidade e a afetiva participação do indivíduo a partir de dados e noções relativos ao seu cotidiano, ao seu universo, fazem com que a campo do historiador a passe a ser considerada como um espaço de conhecimento e reconhecimento, onde por intermédio das diversas outras áreas de pesquisa se concretize como construtor de sua própria história. Aqui diversos pesquisados do campo da História, trabalharam com a proposta de temas transversais em várias áreas baseadas em eixos temáticos, tais como: cultura, religião, educação, arte, cinema, gênero, entre muitos outros. Boa leitura.
A partir do acervo fotografico do medico e artista plastico bulgaro Konstantin Christoff (1923-20... more A partir do acervo fotografico do medico e artista plastico bulgaro Konstantin Christoff (1923-2011) discutimos a apropriacao e manipulacao de suas fotografias produzidas no contexto medico, na decada de 1950. Interessam-nos especificamente os retratos dos enfermos internados na Santa Casa de Misericordia de Montes Claros-MG realizados nesse periodo e guardados pelo proprio medico/fotografo tanto em imagens negativas quanto positivas. Considerando essas imagens vivas, discutimos o seu ressurgimento apos visualiza-las e transforma-las em imagens digitais.
A pesquisa - realizada no Mestrado em Arte e Cultura Visual- investiga a producao de albuns fotog... more A pesquisa - realizada no Mestrado em Arte e Cultura Visual- investiga a producao de albuns fotograficos de cidades, realizados nos fins do seculo XIX e nas primeiras decadas do seculo XX no Brasil. Buscamos refletir sobre o uso da fotografia como propaganda das transformacoes urbanas, da representacao visual e social atraves dos albuns de cidade e da consequente documentacao da memoria da cidade. Estudamos em particular o Albumde Montes Claros , cidade do Norte de Minas Gerais, produzido em 1927, e atraves de sua desmontagem, desenvolvemos uma nova versao [1] , com a inclusao das fotografias realizadas por Serafim Facella (1893-1980) no periodo de 1927 e 1939.Nessa perspectiva, entendemos a expressiva importância do conjunto fotografico realizado por Serafim Facella, que consideramos ser o primeiro fotografo de Montes Claros. Reunimos suas fotografias urbanas durante a fase inicial da pesquisa e vimos crescer a sua importância ao longo da dissertacao, ja que apresenta elementos imp...
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