Papers by José Antonio Perea Unceta
Las minorías en el contexto actual
Las minorías en el contexto actual, 2020
The role of recognition in accession to statehood and the obligation not to recognise a secessionist entity as a State
El proyecto, centrado en la inversion en el aula, se ha basado en la aplicacion del metodo socrat... more El proyecto, centrado en la inversion en el aula, se ha basado en la aplicacion del metodo socratico. Antes de iniciarse el curso, todos los profesores involucrados en este proyecto han intercambiado pareceres y experiencias sobre los mecanismos que estimulan la curiosidad, el interes y, a partir de ahi, la busqueda, con las preguntas, lecturas y debates. Mas alla de la delimitacion de los contenidos y de los materiales basicos para el seguimiento de cada una de las asignaturas y la presentacion de los fundamentos estructurales y sustantivos elementales de cada asignatura, la elaboracion de cronogramas con la programacion de lecturas y trabajos, junto con la formulacion en clase de preguntas de arranque a los propios alumnos, han sido las herramientas basicas del equipo innovador.
Memoria final del Proyecto de innovacion docente no 72, convocatoria 2015, relativo a la elaborac... more Memoria final del Proyecto de innovacion docente no 72, convocatoria 2015, relativo a la elaboracion del recurso docente: Open InterVoc (espanol/ingles) de Derecho internacional publico
Glosario espanol-ingles de terminos propios de la disciplina del Derecho internacional, incluyend... more Glosario espanol-ingles de terminos propios de la disciplina del Derecho internacional, incluyendo la definicion de conceptos importantes. Se estructura en los diferentes temas para una utilizacion mas facil y se distinguen las instituciones internacionales (organizaciones internacionales, organos, etc). De especial utilidad para los alumnos y profesores de las asignaturas relacionadas con el Derecho internacional en el Grado de Derecho y en estudios de posgrado.
Derecho Internacional Público. Instituciones y Organizaciones Internacionales
Dykinson, 2021
This book analyses the complex phenomenon of secession as a form of creation of States from the p... more This book analyses the complex phenomenon of secession as a form of creation of States from the perspective of international law. As opposed to other approaches based on the analysis of the political foundation of the secessionist processes or on the construction of a legal basis that justifies the existing practice, the aim is to provide an explanation of secession as a practice covered neither by the legal regime of the United Nations for the self-determination of colonial peoples nor by the regulations and guidelines relating to the human rights of minorities and indigenous populations, both in the UN and in regional organisations (Organization of American States, Council of Europe or African Union). It is stated that secession is a practice that does not comply with international peremptory normssuch as those that prohibit going against the territorial integrity of the States, the use of force or intervention in the internal affairs of other States. Even being aware of the inevitable consequences of the effective creation of States and other de facto entities on trade relations, communications and the rights of individuals, among other matters, secession is a practice that should lead to an obligation of nonrecognition by States and by international organisations. As an example of this practice, the secessionist process in Catalonia since 2014 is explained and studied.
State creation and accession to statehood in international law
Secession and Statehood, 2021
This book analyses the complex phenomenon of secession as a form of creation of States from the p... more This book analyses the complex phenomenon of secession as a form of creation of States from the perspective of international law. As opposed to other approaches based on the analysis of the political foundation of the secessionist processes or on the construction of a legal basis that justifies the existing practice, the aim is to provide an explanation of secession as a practice covered neither by the legal regime of the United Nations for the self-determination of colonial peoples nor by the regulations and guidelines relating to the human rights of minorities and indigenous populations, both in the UN and in regional organisations (Organization of American States, Council of Europe or African Union). It is stated that secession is a practice that does not comply with international peremptory normssuch as those that prohibit going against the territorial integrity of the States, the use of force or intervention in the internal affairs of other States. Even being aware of the inevitable consequences of the effective creation of States and other de facto entities on trade relations, communications and the rights of individuals, among other matters, secession is a practice that should lead to an obligation of nonrecognition by States and by international organisations. As an example of this practice, the secessionist process in Catalonia since 2014 is explained and studied.
El derecho de autodeterminación de los pueblos integrados en estados independientes
Esta propuesta busca introducir la gamificacion (gamification, en ingles) en el proceso de ensena... more Esta propuesta busca introducir la gamificacion (gamification, en ingles) en el proceso de ensenanza-aprendizaje del Derecho. Su objetivo es ejecutar mecanicas de juego clasicas (sopas de letras, crucigramas, anagramas, jeroglificos, ruletas de las palabras, criptogramas...) en un entorno no ludico que permita a los estudiantes dirigir su propio aprendizaje y superar su desmotivacion. El reto es que sus principales protagonistas, los alumnos, aprendan disfrutando. Esta gamificacion se basa en una planificacion pedagogica y una sistematizacion adecuadas de dinamicas, mecanicas y esteticas que, definiendo claramente los objetivos del aprendizaje, lo "camuflan" en un entorno imaginativo atractivo y conforme con un desafio que se ajusta a la edad y los conocimientos previos de sus destinatarios. Esta metodologia innovadora es util en la educacion presencial, semi-presencial (blended), virtual (E-Learning), en aplicaciones moviles educativas de gran exito como ClassDojo, o en r...
La presente obra tiene como objetivo facilitar la ensenanza practica del Derecho internacional a ... more La presente obra tiene como objetivo facilitar la ensenanza practica del Derecho internacional a traves del cine, en la medida en que este tiene un destacado potencial educativo y formativo inherente, que puede ser aprovechado en la actividad docente utilizando las peliculas como si se tratara de libros formados por imagenes, en lugar de por paginas, en las que los conceptos teoricos abstractos se convierten en situaciones practicas concretas y se recrean supuestos —ficticios o reales— sobre los que proyectar y a los que aplicar las competencias profesionales adquiridas mediante los estudios universitarios. Una de las principales ventajas del cine como recurso instructivo y formativo consiste en que se trata de una tecnica de comunicacion con la que los estudiantes estan plenamente familiarizados, como consecuencia de su experiencia vital. Sin embargo, su uso pedagogico resulta original e innovador, lo que contribuye a mitigar la rutina y monotonia en la que pueden incurrir las clas...
El Open InterVoc (espanol/ingles) de Derecho internacional publico es una especie de Glosario/The... more El Open InterVoc (espanol/ingles) de Derecho internacional publico es una especie de Glosario/Thesauro, sistematizado en torno a los principales ambitos materiales en que se articula la asignatura de Derecho internacional publico. De esta forma, se ayuda al alumno a identificar las palabras que se corresponden con cada uno de esos ambitos materiales. Ademas, cuando asi se requiera, se precisa el exacto sentido de la expresion concreta y/o, en su caso, la definicion o concepto de la misma, en ambos idiomas. Pues entendemos, que lo que el Derecho internacional es, lo que dice, su contenido, se va a transmitir a traves de la herramienta de la palabra: en como se dice. Esta herramienta es un recurso unico. De enorme utilidad para los alumnos en la medida en que les va a acercar la lengua inglesa al Derecho internacional, proporcionando unos contenidos minimos de esta asignatura en ingles, junto con la adecuada terminologia juridica.
Memoria del Proyecto de Innovacion y Mejora de la Calidad Docente no 80/2015, sobre Diseno de cur... more Memoria del Proyecto de Innovacion y Mejora de la Calidad Docente no 80/2015, sobre Diseno de curso de formacion continua on line en Estudios Juridicos Avanzados de Derechos Humanos. Incluye los objetivos propuestos en el Proyecto, los objetivos alcanzados, la metodologia empleada, los recursos humanos (Equipo de Investigacion) y las actividades realizadas. Se incluye como anexo la Memoria completa del Proyecto aprobado por el Departamento de Derecho Internacional de la Facultad de Derecho UCM.
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