Papers by JOSMARIA MORAIS
Este artigo apresenta um recorte de pesquisa de mestrado, da segunda autora, realizada a partir d... more Este artigo apresenta um recorte de pesquisa de mestrado, da segunda autora, realizada a partir de um curso de Educacao Ambiental, na modalidade blended learning, com enfase em residuos solidos urbanos. O curso teve como publico professores do ensino basico da rede estadual do Parana. A pesquisa foi conduzida empregando a metodologia da pesquisa-acao. Neste trabalho sao apresentados relatos e reflexoes sobre varias atividades fomentadas pelo curso e realizadas pelos professores com seus alunos. Para coleta de dados da pesquisa, foram utilizados questionarios, interacoes no Ambiente Virtual de Aprendizagem, relatos dos professores e discussoes nos encontros presenciais. O curso e as atividades realizadas proporcionaram oportunidades para a sensibilizacao dos professores, dos pesquisadores e da comunidade escolar, sobre a importância e as possibilidades de insercao da educacao ambiental nas praticas pedagogicas.
Ambiente & Educação
Este artigo é um recorte da dissertação mestrado: “Educação Ambiental em escola de ensino médio l... more Este artigo é um recorte da dissertação mestrado: “Educação Ambiental em escola de ensino médio localizada no campo do município de Rio Branco do Sul - PR”, defendida em 2016 pela primeira autora. O objetivo desta pesquisa foi analisar as práticas pedagógicas de professores de diferentes disciplinas que atuam no Ensino Médio, na perspectiva da Educação Ambiental (EA) em escola localizada no campo. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa tendo como principal instrumento de coleta de dados entrevistas com professores. Os resultados indicaram que as práticas pedagógicas dos professores na EA são realizadas de forma isolada e fragmentada, utilizando-se temáticas que, nem sempre estão de acordo com a prática social dos estudantes e das comunidades do campo. Os professores assumem em seus discursos a necessidade de formação que proporcione conhecimentos e práticas para desenvolverem a EA com abordagem condizente com a realidade da Educação do Campo.
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria
Este articulo presenta una revisión analítica de la agenda política de la Educación Ambiental (EA... more Este articulo presenta una revisión analítica de la agenda política de la Educación Ambiental (EA) en Brasil. Tiene el objetivo de apoyar una (re)elaboración de la evaluación de los resultados y de los procesos de EA, por medio del ciclo de políticas (Ball & Bowe, 1992). La Educación Ambiental ha estado en la agenda política brasileña desde 1970, donde el problema ambiental se ha convertido en una agenda importante para los organismos internacionales. El análisis muestra que la noción de sustentabilidad ambiental está contemplada en los textos de la legislación y determina su presencia en los debates sociales y en sistema de enseñanza brasileño. Sin embargo, la Educación Ambiental hoy en día ha sufrido un silenciamiento y una desarticulación institucional a nivel federal. Se deduce que la Educación Ambiental tiene una fuerza importante en el contexto escolar, lo que favorece el desempeño/implementación y desarrollo de procesos de evaluación de las políticas públicas.
Ambiente & Educação
Este estudo analisou as respostas dos participantes de um fórum de discussão a respeito do papel ... more Este estudo analisou as respostas dos participantes de um fórum de discussão a respeito do papel da mídia na discussão das questões ambientais. O fórum foi realizado no início de um curso semipresencial em educação ambiental e contou com a participação de 28 professores do ensino básico. Foi empregado Análise Textual Discursiva com o intuito de descrever e interpretar os sentidos das falas dos professores. Os metatextos produzidos no processo de análise, confrontados com a literatura, mostraram que os participantes consideram que a mídia constitui a principal fonte de notícias da população, que atua como formadora de opinião, que está apresentando muitas questões ambientais. Evidenciou-se o posicionamento dos participantes do fórum quanto a importância de aproveitar as informações da mídia para trabalhar a educação ambiental em sala de aula.
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental
Este trabalho tem como objetivo apresentar um panorama da pesquisa em Educação Ambiental (EA) na ... more Este trabalho tem como objetivo apresentar um panorama da pesquisa em Educação Ambiental (EA) na escola, considerando suas tendências e refletindo sobre suas práticas. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, realizada a partir da consulta aos Anais do XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental realizado em Curitiba -PR, no ano de 2017. Os 59 trabalhos foram submetidos a uma análise de conteúdo e foram estabelecidas categorias e sub-categorias de análise. Foram caracterizados os autores das pesquisas, do público a que estas se destinavam e o local onde foram realizadas. As pesquisas foram caracterizadas quanto ao foco temático, representações de Meio Ambiente e do campo da Educação Ambiental. Os resultados evidenciam a diversificação de temáticas e metodologias de pesquisa e foi possível constar que a maior parte das pesquisas no campo empírico da escola foram realizadas por pesquisadores que não estão no dia a dia do ambiente escolar. This work aims to present a panor...
Engenharia Sanitaria e Ambiental
RESUMO O tipo de material utilizado como recheio em filtros anaeróbios pode ser determinante na e... more RESUMO O tipo de material utilizado como recheio em filtros anaeróbios pode ser determinante na eficiência do tratamento, então a avaliação de novos materiais se torna importante. Assim, o objetivo deste trabalho foi estudar o comportamento de três filtros anaeróbios de fluxo ascendente, operados de modo contínuo, preenchidos com carvão ativado, cerâmica de argila e borracha de pneu, no tratamento de água residuária sintética com glicose como substrato. Os filtros, em escala de bancada (1,3 L), foram operados com tempo de detenção hidráulica (TDH) de oito e quatro horas, em duas etapas. Seu desempenho, avaliado com o emprego dos parâmetros pH, alcalinidade total e bicarbonato e ácidos voláteis, foi estável nas duas etapas de operação. O filtro que obteve maior eficiência em termos de remoção de demanda química de oxigênio (DQO) foi o com carvão ativado, 94 e 81% nas etapas I e II, respectivamente, seguido do com borracha de pneu, 88 e 63%, e do com cerâmica de argila, 81 e 61%, ambo...
Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online), 2016
Remea Revista Eletronica Do Mestrado De Educacao Ambiental, Jul 31, 2013
Agradeço a Deus por todos os dias de trabalho e por todas as realizações desta minha vida. Agrade... more Agradeço a Deus por todos os dias de trabalho e por todas as realizações desta minha vida. Agradeço especialmente ao meu orientador, Professor Dr. Patricio Peralta Zamora pela disponibilidade em compartilhar sua experiência científica, seu entusiasmo e sua paixão pela profissão. Agradeço imensamente ao Prof. Dr. Airton Kunz, que sugeriu o tema deste trabalho e prestou grande ajuda no início do mesmo. À Profª. Drª. Orliney Maciel por ter colaborado no meu exame de qualificação. Aos Professores Drª. Nadia Krieger e Dr. Marco Tadeu Grassi, pelas excelentes contribuições que me proporcionaram quando da realização do exame de qualificação e na defesa desta tese. Às Professoras Drª. Elisa Espósito (UMC-SP) e Drª. Marcia Dezzoti (UFRJ) pela participação na defesa desta tese. A todos os professores do Programa de Pós-Graduação em Química que de uma forma ou de outra colaboraram com minha formação. Aos colegas do LABQAM agradeço pela acolhida e pelo companheirismo durante os anos de realização do trabalho. Agradeço o apoio dos colegas do Grupo Tecnotrater incluindo a Patrícia e o Barreto. Ao Jailson agradeço pelo companheirismo e ajuda no início do trabalho. Muito obrigada aos meus colaboradores especiais: Carla, Daniela, Vanessa Vargas (UFPR), Flavia Friedrich, Marina (UTFPR) e Gilmara (DHS-UFPR). À Professora Drª. Edilsa (UTFPR) e à Professora Drª. Maria Cristina (DHS-UFPR) pelo apoio e amizade. Aos meus colegas da UTFPR, principalmente do DAFIS e do DAQBI, agradeço pelo incentivo e colaboração. Agradeço ao Professor Eden Januário Netto, atual Reitor da UTFPR, por sempre apoiar meus projetos. Agradeço a compreensão e apoio de meus familiares e dos meus amigos. Um especial agradecimento é para minha filha Isabella. Neste trabalho: Alguns colaboraram o tempo todo Outros em algum intervalo de tempo Também houve aqueles que em um breve momento me brindaram com uma idéia, uma pergunta ou simplesmente um sorriso.
This work presents a methodology applied to a class of 8th grade (ninth grade) in order to make t... more This work presents a methodology applied to a class of 8th grade (ninth grade) in order to make the interaction of the content of Science teaching. A earth model of was constructed and used as a methodological tool encouraging the development of perception, relationship, observation and organization of physical phenomena, chemical and biological. With the assembly of that trial was
Periódico Eletrônico Fórum Ambiental da Alta Paulista, 2013
Engenharia Sanitaria e Ambiental, 2005
Normalmente, estudos que objetivam a otimização de variáveis experimentais são realizados através... more Normalmente, estudos que objetivam a otimização de variáveis experimentais são realizados através de procedimentos que avaliam o efeito de uma variável por vez, o que, de maneira geral, impede o estabelecimento de ótimos verdadeiros, em razão da freqüência com que as variáveis se apresentam altamente correlacionadas. Neste trabalho, algumas aplicações práticas são apresentadas, visando demonstrar a conveniência dos procedimentos multivariados de otimização, principalmente sistemas de planejamento fatorial de experimentos. A partir de três exemplos práticos relacionados com a otimização de processos de degradação, discutem-se aspectos relacionados com o desenho experimental e a interpretação de resultados.
Química Nova, 2006
The chemical and microbiological decomposition of the garbage deposited in landfills leads to the... more The chemical and microbiological decomposition of the garbage deposited in landfills leads to the generation of a dark and malodorous liquid residue that shows a chemical composition of extreme variability and complexity. When matured, the leachates show low biodegradability, which makes it difficult to treat by conventional biological processes. In this work a new strategy for the treatment of landfill leachates is proposed, involving a preliminary treatment by heterogeneous photocatalysis followed by an activated sludge system. The results demonstrate that photochemical treatments of 60 and 90 min significantly enhance the leachates' biodegradability favoring subsequent biological treatment. The biodegradability rate (BOD/COD) was also greatly enhanced.
Journal of Hazardous Materials, 2005
Two advanced oxidative processes (Fe 2+ /H 2 O 2 /UV and H 2 O 2 /UV systems) were used for the p... more Two advanced oxidative processes (Fe 2+ /H 2 O 2 /UV and H 2 O 2 /UV systems) were used for the pre-treatment of mature landfill leachate with the objective of improving its overall biodegradability, evaluated in terms of BOD 5 /COD ratio, up to a value compatible with biological treatment. At optimized experimental conditions (2000 mg L −1 of H 2 O 2 and 10 mg L −1 of Fe 2+ for the photo-Fenton system, and 3000 mg L −1 of H 2 O 2 for the H 2 O 2 /UV system), both methods showed suitability for partial removal of chemical oxygen demand (COD), total organic carbon (TOC) and color. The biodegradability was significantly improved (BOD 5 /COD from 0.13 to 0.37 or 0.42) which allowed an almost total removal of COD and color by a sequential activated sludge process. In addition, gel permeation chromatography (GPC) has showed a substantial agreement on the cleavage of large organic compound into smaller ones.
Brain and Cognition, 1985
The influence of some process-limiting variables on hemifield differences for nonsense shapes in ... more The influence of some process-limiting variables on hemifield differences for nonsense shapes in a "same-different" classification task was examined. "Different" responses, but not "same," did show systematic effects. Weakly discriminable and unfamiliar shapes which were presented successively yielded a significant left-hemifield advantage, while highly discriminable and more familiar shapes presented simultaneously yielded a nonsignificant right-hemifield advantage. Discriminability, considered independently of the other variables, had effects in opposite directions: low discriminability tended to favor more the right than the left hemifield in each experiment, but the right hemifield more than the left when the comparison was made between experiments. The results are discussed in terms of the spatial-frequency model (Sergent, 1982b, 1983) and the analytic-holistic distinction.
Bioorganic & Medicinal Chemistry, 2006
The photodynamic activity of 5,10,15-tris[4-(3-N,N,N-trimethylammoniumpropoxy)phenyl]-20-(4-trifl... more The photodynamic activity of 5,10,15-tris[4-(3-N,N,N-trimethylammoniumpropoxy)phenyl]-20-(4-trifluoromethylphenyl)porphyrin iodide (A3B3+) has been studied in vitro on a typical Gram-negative bacterium Escherichia coli immobilized on agar surfaces. The results obtained for the tricationic A3B3+ porphyrin were compared with those of 5,10,15,20-tetra(4-N,N,N-trimethylammoniumphenyl)porphyrin p-tosylate (TTAP4+), which is a standard active sensitizer established to eradicate E. coli in cellular suspension. The photobleaching of these porphyrins in solution was evaluated by decay in absorbance and in fluorescence. In both cases, a higher photostability was found for A3B3+ than for TTAP4+. Photodynamic inactivation capacities of these sensitizers were analyzed in E. coli cells immobilized on agar surfaces. Small colonies were treated with different amount of sensitizer (0-14 nmol) and irradiated with visible light for 3h. The light source used was either a projector or midday sun. The A3B3+ porphyrin produced a growth delay of E. coli colonies on agar surfaces. Similar result was obtained irradiating only one isolated colony through an optical fiber. Under these conditions, A3B3+ porphyrin shows a high activity to inactivate localized bacterial cells. The higher photodynamic activity of A3B3+ was confirmed by mechanical spreading of the colonies before treatment. This procedure produces complete inactivation of E. coli cells on the agar surface. Therefore, tricationic A3B3+ porphyrin is an interesting sensitizer with potential applications in photodynamic inactivation of bacteria growing as localized foci of infection.
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental
A Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) é uma dinâmica que tem como pro... more A Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) é uma dinâmica que tem como protagonistas estudantes de 11 a 14 anos matriculados de 6º a 9º ano. Desde a primeira edição em 2003 a CNIJMA tem sido desenvolvida em quatro etapas: escolar, regional, estadual e nacional. As três primeiras etapas ficam a encargo das Comissões Organizadoras Estaduais (COE) que são compostas por representantes de diferentes instituições. Considerando a importância de conhecer a percepção dos membros da COE foi realizado um estudo com enfoque nas observações e relatos de vivências destes durante a realização da etapa nacional da V CNIJMA. Os participantes da pesquisa relataram várias dificuldades para a realização do evento mas, mesmo assim reconhecem a importância da mobilização das escolas principalmente pelo incentivo ao protagonismo dos jovens. The National Children and Youth Conference for the Environment (NCYCE) is a dynamic that has as young leadership elementary school students from...
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