The paper seeks to apply the Dagum generating model 1 of income distribution functions to study t... more The paper seeks to apply the Dagum generating model 1 of income distribution functions to study the location and shape parameters of a sample distribution function of individual income receivers belonging to Greater Cordoba, its evolution in 1992-2000 and the ...
This paper examines whether teacher salary policies in the Americas can contribute to sustainable... more This paper examines whether teacher salary policies in the Americas can contribute to sustainable development and improve social conditions among at-risk populations. Many countries have invested in specific interventions. Chile worked to boost learning at low-performing schools. Argentina invested in new facilities to provide poor, rural schools with better learning environments. El Salvador developed community-managed schools. Countries have invested heavily in teacher training, resulting in rising enrollments, literacy, and test scores. Governments need to make such programs permanent. The cornerstone of sustained success in bringing quality education to all rests on the government's ability to attract appropriate numbers of qualified candidates to reproduce these results systemwide. This requires expanding recruitment of qualified teachers, now a scarce resource because of perceived low salaries. Increasing opportunities for the well-educated top percent of the population has resulted in soaring incomes, while teacher wages remain low. Reduction of poverty in the Americas remains a serious challenge. Many hope that education can modify this trend. However, access to quality education for all children who now identify poverty with powerlessness and lack of access to the job market requires a major revision in teacher recruitment and salary policies. (Contains 17 references.) (SM) Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made from the original document.
En Argentina el logro académico de los estudiantes es medido, desde 1995, al finalizar la escuela... more En Argentina el logro académico de los estudiantes es medido, desde 1995, al finalizar la escuela primaria (12 años de edad, aproximadamente) y la secundaria (17 años, aproximadamente) mediante la aplicación de pruebas estandarizadas nacionales. Este trabajo usa regresión por cuantiles, como lo propone Koenker (1978, 2005), para investigar la heterogeneidad en la relación entre el rendimiento académico de los estudiantes y covariables que reflejan rasgos personales y atributos de familia. Hay motivos importantes que explican por qué los economistas y otros científicos sociales están profundamente interesados en el estudio de la heterogeneidad. La presencia de condiciones de heterogeneidad puede causar serias distorsiones en los resultados de las regresiones que investigan el efecto de factores asociados con la habilidad individual y con las características del hogar. Desde el punto de vista de la familia, el mayor rendimiento en las pruebas puede ser interpretado como resultado de l...
La programación presupuestaria en educación La función de producción y sus extensiones en educaci... more La programación presupuestaria en educación La función de producción y sus extensiones en educación. . Los efectos del gasto educativo en la distribución de ingresos ... ..... III. UNA PROPUESTA PARA EL ANALISIS FINANCIERO DE LA EDUCACION A LARGO PLAZO ...... Planteamiento del problema ....".. La 'teoría del ciclo económico' y la 'teoría de la crisis fiscal del Estado' 28 SEGUNDA PARTE: UN ANALISIS DEL CASO ARGENTINO IV. CARACTERIZACION DEL PROCESO DE DESARROLLO ARGENTINO Naturaleza del proceso ........ Efectos sobre la educación y el empleo Efectos sobre la capacidad financiera del Estado ...... 33 Las fluctuaciones de la economía argentina a través de las estadísticas 3g V. CARACTERIZACION DEL DESARROLLO EDUCATIVO ARGENTINO m La expansión cuantitativa. .. m Los niveles preprimario y primario .... m Los niveles postprimarios i,2 La expansión financiera entre 1955 y 1974 El gasto público en educación: evolución global i Capítulo Pá fÁ na El gasto publico en educación: evolución por jurisdicción 47 El gasto publico en educación: evolución por nive-• les y jurisdicción 40 VI.
El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis... more El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis financiera internacional de los años 2007 y 2008, cuyos efectos se superponen con los de la crisis local de 2001-2002.El estudio analiza tres aspectos de las microempresas, no suficientemente estudiados en la literatura sobre economías emergentes: perfil empresarial del propietario, desempeño en cada grupo y perfil de los micro-emprendedores beneficiarios de las políticas públicas. Resultados: cuatro grupos fueron identificados, el desempeño en cada grupo estuvo relacionado directamente con el grado de dedicación e inversamente a la condición de desempleado y las políticas públicas tuvieron un efecto pro-pobres.
El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis... more El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis financiera internacional de los años 2007 y 2008, cuyos efectos se superponen con los de la crisis local de 2001-2002.El estudio analiza tres aspectos de las microempresas, no suficientemente estudiados en la literatura sobre economías emergentes: perfil empresarial del propietario, desempeño en cada grupo y perfil de los micro-emprendedores beneficiarios de las políticas públicas. Resultados: cuatro grupos fueron identificados, el desempeño en cada grupo estuvo relacionado directamente con el grado de dedicación e inversamente a la condición de desempleado y las políticas públicas tuvieron un efecto pro-pobres. Palabras Clave: micro-empresa, emprendedor, políticas públicas, Argentina. Clasificación JEL: J4, C1. Abstract The paper introduces the question of micro enterprises success in Argentina in the context of the 2007-2008 international financial crisis that overlaps with the lagg...
Resumo La investigación indaga el fenómeno de los micro-emprendimientos, una de las manifestacion... more Resumo La investigación indaga el fenómeno de los micro-emprendimientos, una de las manifestaciones más visibles del auto-empleo que ha mostrado un notable crecimiento en las economías latinoamericanas durante los últimos años. Más precisamente, se orienta a caracterizar micro-empresas ubicadas en el núcleo urbano-ciudad de Córdoba, y explora el comportamiento innovador de los pequeños emprendedores que las gestionan. Aspectos económicos, demográficos y sociológicos de esta población, y sus respectivas actividades generadoras de valor agregado, en especial aquéllas que incorporan tecnologías o formas de producción innovadoras, son analizados a través de una muestra de micro-emprendimientos de hasta cinco personas ocupadas. Se aplican técnicas de clusters y regresión lineal múltiple para evaluar la performance micro-emprendedora. Se obtuvo que no todos los micro-emprendimientos estudiados responden a características uniformes, por el contrario, al combinar aspectos personales del mic...
... Héctor R. Gertel*, Roberto Giuliodori, Paula F. Auerbach, Alejandro F. Rodríguez** 1. Introdu... more ... Héctor R. Gertel*, Roberto Giuliodori, Paula F. Auerbach, Alejandro F. Rodríguez** 1. Introduction The last decade witnessed the deterioration of equality in the distribution of income and ... society. Then, to abate unemployment became a challenge in most countries, and the fight ...
The paper seeks to apply the Dagum generating model 1 of income distribution functions to study t... more The paper seeks to apply the Dagum generating model 1 of income distribution functions to study the location and shape parameters of a sample distribution function of individual income receivers belonging to Greater Cordoba, its evolution in 1992-2000 and the ...
This paper examines whether teacher salary policies in the Americas can contribute to sustainable... more This paper examines whether teacher salary policies in the Americas can contribute to sustainable development and improve social conditions among at-risk populations. Many countries have invested in specific interventions. Chile worked to boost learning at low-performing schools. Argentina invested in new facilities to provide poor, rural schools with better learning environments. El Salvador developed community-managed schools. Countries have invested heavily in teacher training, resulting in rising enrollments, literacy, and test scores. Governments need to make such programs permanent. The cornerstone of sustained success in bringing quality education to all rests on the government's ability to attract appropriate numbers of qualified candidates to reproduce these results systemwide. This requires expanding recruitment of qualified teachers, now a scarce resource because of perceived low salaries. Increasing opportunities for the well-educated top percent of the population has resulted in soaring incomes, while teacher wages remain low. Reduction of poverty in the Americas remains a serious challenge. Many hope that education can modify this trend. However, access to quality education for all children who now identify poverty with powerlessness and lack of access to the job market requires a major revision in teacher recruitment and salary policies. (Contains 17 references.) (SM) Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made from the original document.
En Argentina el logro académico de los estudiantes es medido, desde 1995, al finalizar la escuela... more En Argentina el logro académico de los estudiantes es medido, desde 1995, al finalizar la escuela primaria (12 años de edad, aproximadamente) y la secundaria (17 años, aproximadamente) mediante la aplicación de pruebas estandarizadas nacionales. Este trabajo usa regresión por cuantiles, como lo propone Koenker (1978, 2005), para investigar la heterogeneidad en la relación entre el rendimiento académico de los estudiantes y covariables que reflejan rasgos personales y atributos de familia. Hay motivos importantes que explican por qué los economistas y otros científicos sociales están profundamente interesados en el estudio de la heterogeneidad. La presencia de condiciones de heterogeneidad puede causar serias distorsiones en los resultados de las regresiones que investigan el efecto de factores asociados con la habilidad individual y con las características del hogar. Desde el punto de vista de la familia, el mayor rendimiento en las pruebas puede ser interpretado como resultado de l...
La programación presupuestaria en educación La función de producción y sus extensiones en educaci... more La programación presupuestaria en educación La función de producción y sus extensiones en educación. . Los efectos del gasto educativo en la distribución de ingresos ... ..... III. UNA PROPUESTA PARA EL ANALISIS FINANCIERO DE LA EDUCACION A LARGO PLAZO ...... Planteamiento del problema ....".. La 'teoría del ciclo económico' y la 'teoría de la crisis fiscal del Estado' 28 SEGUNDA PARTE: UN ANALISIS DEL CASO ARGENTINO IV. CARACTERIZACION DEL PROCESO DE DESARROLLO ARGENTINO Naturaleza del proceso ........ Efectos sobre la educación y el empleo Efectos sobre la capacidad financiera del Estado ...... 33 Las fluctuaciones de la economía argentina a través de las estadísticas 3g V. CARACTERIZACION DEL DESARROLLO EDUCATIVO ARGENTINO m La expansión cuantitativa. .. m Los niveles preprimario y primario .... m Los niveles postprimarios i,2 La expansión financiera entre 1955 y 1974 El gasto público en educación: evolución global i Capítulo Pá fÁ na El gasto publico en educación: evolución por jurisdicción 47 El gasto publico en educación: evolución por nive-• les y jurisdicción 40 VI.
El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis... more El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis financiera internacional de los años 2007 y 2008, cuyos efectos se superponen con los de la crisis local de 2001-2002.El estudio analiza tres aspectos de las microempresas, no suficientemente estudiados en la literatura sobre economías emergentes: perfil empresarial del propietario, desempeño en cada grupo y perfil de los micro-emprendedores beneficiarios de las políticas públicas. Resultados: cuatro grupos fueron identificados, el desempeño en cada grupo estuvo relacionado directamente con el grado de dedicación e inversamente a la condición de desempleado y las políticas públicas tuvieron un efecto pro-pobres.
El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis... more El trabajo aborda la temática de la micro-empresa exitosa en Argentinaen el contexto de la crisis financiera internacional de los años 2007 y 2008, cuyos efectos se superponen con los de la crisis local de 2001-2002.El estudio analiza tres aspectos de las microempresas, no suficientemente estudiados en la literatura sobre economías emergentes: perfil empresarial del propietario, desempeño en cada grupo y perfil de los micro-emprendedores beneficiarios de las políticas públicas. Resultados: cuatro grupos fueron identificados, el desempeño en cada grupo estuvo relacionado directamente con el grado de dedicación e inversamente a la condición de desempleado y las políticas públicas tuvieron un efecto pro-pobres. Palabras Clave: micro-empresa, emprendedor, políticas públicas, Argentina. Clasificación JEL: J4, C1. Abstract The paper introduces the question of micro enterprises success in Argentina in the context of the 2007-2008 international financial crisis that overlaps with the lagg...
Resumo La investigación indaga el fenómeno de los micro-emprendimientos, una de las manifestacion... more Resumo La investigación indaga el fenómeno de los micro-emprendimientos, una de las manifestaciones más visibles del auto-empleo que ha mostrado un notable crecimiento en las economías latinoamericanas durante los últimos años. Más precisamente, se orienta a caracterizar micro-empresas ubicadas en el núcleo urbano-ciudad de Córdoba, y explora el comportamiento innovador de los pequeños emprendedores que las gestionan. Aspectos económicos, demográficos y sociológicos de esta población, y sus respectivas actividades generadoras de valor agregado, en especial aquéllas que incorporan tecnologías o formas de producción innovadoras, son analizados a través de una muestra de micro-emprendimientos de hasta cinco personas ocupadas. Se aplican técnicas de clusters y regresión lineal múltiple para evaluar la performance micro-emprendedora. Se obtuvo que no todos los micro-emprendimientos estudiados responden a características uniformes, por el contrario, al combinar aspectos personales del mic...
... Héctor R. Gertel*, Roberto Giuliodori, Paula F. Auerbach, Alejandro F. Rodríguez** 1. Introdu... more ... Héctor R. Gertel*, Roberto Giuliodori, Paula F. Auerbach, Alejandro F. Rodríguez** 1. Introduction The last decade witnessed the deterioration of equality in the distribution of income and ... society. Then, to abate unemployment became a challenge in most countries, and the fight ...
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