Homologar un título extranjero universitario implica el reconocimiento de la equivalencia del mis... more Homologar un título extranjero universitario implica el reconocimiento de la equivalencia del mismo respecto a un determinado título oficial argentino vigente y con validez en todo el territorio nacional. Por este medio se efectúa la habilitación de las actividades profesionales inherentes al título argentino de referencia EN ARGENTINA LA HOMOLOGACÍÓN SE REALIZA MEDIANTE ALGUNO DE ESTOS DOS PROCEDIMIENTOS: REVÁLIDA O CONVALIDACIÓN REVALIDA 1 : A través de las UNIVERSIDADES NACIONALES, es decir de gestión estatal, se revalidan los títulos otorgados por instituciones universitarias extranjeras de países que no han firmado convenios específicos con la Argentina o que, habiéndolo firmado, el caso no está contemplado en el mismo LEY NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR Nro. 24.521. Capítulo 2: De la autonomía, su alcance y sus garantías. Artículo 29. Las instituciones universitarias tendrán autonomía académica e institucional, que comprende básicamente las siguientes atribuciones: k) Revalidar, solo como atribución de las universidades nacionales, títulos extranjeros;
Políticas de estado para la universidad Argentina: …, 2003
... 152 Boletín Nº5 ALFA-Flash, Febrero 2003 153 El punto focal del Programa Alban en Argentina e... more ... 152 Boletín Nº5 ALFA-Flash, Febrero 2003 153 El punto focal del Programa Alban en Argentina está a cargo de la Universidad ... y primera edición 2002, se pre-senta la segunda convocatoria del PIMA 2003/2004, que otorgará ayudas para movilidad a trescientos estudiantes. ...
Si bien un equipo de trabajo analiza en profundidad el contexto en que se desenvuelve la educació... more Si bien un equipo de trabajo analiza en profundidad el contexto en que se desenvuelve la educación superior, para este capítulo se toman algunos elementos que son referentes necesarios para la comprensión de los fenómenos de la internacionalización de la educación superior y dan sentido a los esfuerzos que se realizan por la convergencia, no sólo entre los países, sino también de sus sistemas educativos.
La internacionalización se ha convertido en una dinámica novedosa, que ha de integrarse a las fun... more La internacionalización se ha convertido en una dinámica novedosa, que ha de integrarse a las funciones clásicas de las instituciones educativas en afinidad con un conocimiento sin fronteras que se desarrolla en el escenario de la globalización. Al incorporar la dimensión internacional e intercultural, se promueve una serie de acciones, procesos y reacciones en la comunidad universitaria que implican nuevos retos a las problemáticas en torno a la investigación, la docencia y la extensión. La internacionalización debería ser asumida como un factor clave para fortalecer la calidad educativa con pertinencia y para la optimización de las condiciones de vida de la sociedad
Homologar un título extranjero universitario implica el reconocimiento de la equivalencia del mis... more Homologar un título extranjero universitario implica el reconocimiento de la equivalencia del mismo respecto a un determinado título oficial argentino vigente y con validez en todo el territorio nacional. Por este medio se efectúa la habilitación de las actividades profesionales inherentes al título argentino de referencia EN ARGENTINA LA HOMOLOGACÍÓN SE REALIZA MEDIANTE ALGUNO DE ESTOS DOS PROCEDIMIENTOS: REVÁLIDA O CONVALIDACIÓN REVALIDA 1 : A través de las UNIVERSIDADES NACIONALES, es decir de gestión estatal, se revalidan los títulos otorgados por instituciones universitarias extranjeras de países que no han firmado convenios específicos con la Argentina o que, habiéndolo firmado, el caso no está contemplado en el mismo LEY NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR Nro. 24.521. Capítulo 2: De la autonomía, su alcance y sus garantías. Artículo 29. Las instituciones universitarias tendrán autonomía académica e institucional, que comprende básicamente las siguientes atribuciones: k) Revalidar, solo como atribución de las universidades nacionales, títulos extranjeros;
Políticas de estado para la universidad Argentina: …, 2003
... 152 Boletín Nº5 ALFA-Flash, Febrero 2003 153 El punto focal del Programa Alban en Argentina e... more ... 152 Boletín Nº5 ALFA-Flash, Febrero 2003 153 El punto focal del Programa Alban en Argentina está a cargo de la Universidad ... y primera edición 2002, se pre-senta la segunda convocatoria del PIMA 2003/2004, que otorgará ayudas para movilidad a trescientos estudiantes. ...
Si bien un equipo de trabajo analiza en profundidad el contexto en que se desenvuelve la educació... more Si bien un equipo de trabajo analiza en profundidad el contexto en que se desenvuelve la educación superior, para este capítulo se toman algunos elementos que son referentes necesarios para la comprensión de los fenómenos de la internacionalización de la educación superior y dan sentido a los esfuerzos que se realizan por la convergencia, no sólo entre los países, sino también de sus sistemas educativos.
La internacionalización se ha convertido en una dinámica novedosa, que ha de integrarse a las fun... more La internacionalización se ha convertido en una dinámica novedosa, que ha de integrarse a las funciones clásicas de las instituciones educativas en afinidad con un conocimiento sin fronteras que se desarrolla en el escenario de la globalización. Al incorporar la dimensión internacional e intercultural, se promueve una serie de acciones, procesos y reacciones en la comunidad universitaria que implican nuevos retos a las problemáticas en torno a la investigación, la docencia y la extensión. La internacionalización debería ser asumida como un factor clave para fortalecer la calidad educativa con pertinencia y para la optimización de las condiciones de vida de la sociedad
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