Papers by Flavio Carsalade
Blucher Design Proceedings, Apr 1, 2023
This work first presents the Acaiaca building, recognizing its iconicity in the city of Belo Hori... more This work first presents the Acaiaca building, recognizing its iconicity in the city of Belo Horizonte, and discussing aspects of patrimonialization. The building has two sculptures of indigenous faces on its facade, which contribute to the symbolic establishment in the city. Taking advantage of this characteristic of this element of cultural heritage, the research explores, from the photogrammetric digitization of the indigenous face, derivations or cultural products such as resources in mixed realities (augmented and virtual), three-dimensional printing and metal casting, graphic productions. The objective is to show ways for the penetration of representations of our culture in the increasingly digital daily life, illuminating processes that strengthens relationships between the physical world and cyberspace. Thus, the object contributes to museum cyberculture by providing resources for the digital musealization of cultural goods.
The Latin American Studies Book Series, 2021
Revista Projetar, May 21, 2024
Revista Projetar, Jan 24, 2024
A questão central da pesquisa de tese da qual deriva este artigo é verificar a relação entre o de... more A questão central da pesquisa de tese da qual deriva este artigo é verificar a relação entre o desenvolvimento de habilidades em projeto e os conhecimentos sobre tectônica e tecnologia da construção. O recorte desta pesquisa que trazemos aqui é uma revisão da legislação relativa ao tema e uma análise de alguns Projetos Pedagógicos de Cursos de Arquitetura e Urbanismo. A revisão da legislação abarcou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Arquitetura e Urbanismo de 2010. Foram analisados os Projetos Pedagógicos e documentos de seis cursos, dos quais quatro são de instituições públicas brasileiras e dois são de instituições portuguesas. A análise dos cursos buscou identificar: 1. estratégias didáticas de ensino-aprendizado que relacionem os conhecimentos técnicos com o desenvolvimento de habilidades em projeto, como metodologias específicas; 2. menções específicas ao ensino de tecnologias da construção e tectônica; 3. divisão ou classificação das disciplinas em relação ao seu conteúdo (projeto, tectônica), com o objetivo de compreender se houve intenção explícita de equilibrar a carga horária reservada aos diferentes conteúdos do curso e se foram elaboradas estratégias para a interseção desses conteúdos; 4. relação com conteúdos de tecnologias da construção e tectônica nas ementas das disciplinas de projeto. Na conclusão apresentamos análises sobre dados quantitativos dos currículos e a avaliação de que, apesar de a legislação brasileira contar com indicações para que os cursos sejam elaborados considerando as especificidades locais, na prática os currículos ainda guardam muitas semelhanças. PALAVRAS-CHAVE: arquitetura; tectônica; conteúdos tecnológicos; projeto pedagógico; ensino.
CADERNOS DO PROARQ (UFRJ)
onde é atualmente professor titular, e doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federa... more onde é atualmente professor titular, e doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia. Pesquisador do CNPq. Presidente do ICOMOS Brasil. Autor de numerosos artigos, livros e projetos na área do patrimônio cultural.
CADERNOS DO PROARQ (UFRJ)
Pesquisador 1 do CNPq. Vice-presidente do ICOMOS internacional. Autor de numerosos artigos, livro... more Pesquisador 1 do CNPq. Vice-presidente do ICOMOS internacional. Autor de numerosos artigos, livros e projetos na área do patrimônio cultural.
Arquitecturas del Sur, 2022
O Conjunto Moderno da Pampulha é um complexo urbano situado em Belo Horizonte, Brasil, cujo conte... more O Conjunto Moderno da Pampulha é um complexo urbano situado em Belo Horizonte, Brasil, cujo contexto metropolitano apresenta grande complexidade em função de pressões da dinâmica urbana, de impactos ambientais da urbanização e da necessidade de gerir mudanças, preservando os atributos da arquitetura e da paisagem que propiciaram o seu reconhecimento como Patrimônio Mundial. Este artigo é parte de um estudo maior que investiga o reconhecimento pela comunidade dos valores conferidos pelos especialistas à paisagem cultural do Conjunto como patrimônio mundial. Devido às condições restritivas impostas pela pandemia da COVID 19, utilizou-se como instrumento para a pesquisa de campo um questionário online de acesso franqueado ao público em geral para a coleta de dados primários junto à comunidade. A análise das respostas obtidas no pré-teste do questionário, objeto deste artigo, demonstram o reconhecimento de elementos da paisagem e do Conjunto Moderno da Pampulha que contribuem para sua f...
Revista Contemporânea
Este trabalho busca descrever as possíveis relações existentes entre o planejamento urbano e a ab... more Este trabalho busca descrever as possíveis relações existentes entre o planejamento urbano e a abordagem da Paisagem Histórica Urbana como uma forma de estruturar esse planejamento urbano, tomando a ferramenta do inventário como um instrumento para esse planejamento urbano. Tal abordagem se faz necessária devido a pouca atenção dispensada ao Patrimônio Cultural das cidades no momento do planejamento desses meios urbanos. A finalidade dessa pesquisa é estabelecer relações entre esses tópicos e assim criar possíveis conexões que estimulem o uso do inventário nas fases iniciais do planejamento urbano. Este intento será conseguido através de revisão bibliográfica, iniciando a pesquisa com os conceitos fundamentais do planejamento urbano, partindo para uma discussão da Paisagem Histórica Urbana e os modos dessa abordagem, culminando com a discussão dos inventários como instrumento passível de utilização no planejamento urbano. A análise demonstrou uma clara associação entre esses conceit...
Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, 2016
O curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Minas Gerais criou, em... more O curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Minas Gerais criou, em 2011, uma inovação pedagógicano ensino de projeto arquitetônico representada por módulos flexibilizados sem posição fixa na grade curricular e de livre escolhado aluno. O presente trabalho discute os pontos positivos e negativos da experiência e relaciona-a a caso concreto ligado ao tema deprojeto de intervenção em bem cultural.
Locus-Revista de História, 2011
O artigo discorre sobre as relações metodológicas e epistemológicas entre a teoria relacionada co... more O artigo discorre sobre as relações metodológicas e epistemológicas entre a teoria relacionada com o patrimônio cultural e as centralidades urbanas, notadamente sobre a questão da intervenção e preservação dessas áreas. Para aprofundar as questões levantadas, apresenta-se a centralidade de Belo Horizonte e seus mecanismos de proteção como estudo de caso.
Sustentabilidade e Sustentação. Campinas, 2001
City & Time, 2005
It brings together the interests of scholars and practitioners from a wide variety of disciplines... more It brings together the interests of scholars and practitioners from a wide variety of disciplines, promoting interdisciplinary effort to address the issues. The journal focusses on concepts that seek improving the quality of life in the cities by actively using heritage as catalyzer of development ...
A preservação do patrimônio cultural no Brasil construiu sua história como instrumento de vanguar... more A preservação do patrimônio cultural no Brasil construiu sua história como instrumento de vanguarda em termos de políticas públicas e, desde sempre, utilizando o conceito de função social da propriedade, o qual só se consolidou no país a partir da Constituição de 1988. O que vemos hoje, no entanto, na área patrimonial, em alguns casos, é uma prática que pode ameaçar esta função social do bem cultural pelo excessivo zelo de retirá-lo do cotidiano e protegê-lo em redomas, como se fossem excepcionalidades extraídas do tempo presente, com compromisso apenas com o passado e o futuro. Para ilustrar e problematizar esta questão, apresentamos o caso da Praça da Estação em Belo Horizonte, na qual a discrepância entre o que é concebido pelos planejadores e o que é vivido pelos transeuntes causa fragmentações no uso da praça e dificulta a existência de uma mistura social.
Identidades: territorio, cultura, patrimonio
Joelho: Revista de Cultura Arquitectonica
The main goal of every heritage application is to achieve a nomination status to safeguard a prop... more The main goal of every heritage application is to achieve a nomination status to safeguard a property and guarantee its protection so that future generations may inherit some important values that contributed to creating a collective identity. However, that legacy depends on how and what should be protected, which implies a previous selection, which means a policy. To achieve this, any approach to classify a property should be based on a collective reflection about its significance. So, a patrimonial nomination is a juridical and legal status that attributes a value to a place as “heritage”. Nevertheless, that title may not be sufficient to guarantee the property’s most appropriate recognition, understanding or even appreciation of those who manage it, who use it.The aim of this article is to analyse the quality of the declassification decision approved concerning S. Domingos Church in Coimbra. It had been a National Monument since 1910, with a part included within the limits of the...
Oculum Ensaios
O artigo trata de questões epistemológicas ligadas a preservação do patrimônio cultural que preci... more O artigo trata de questões epistemológicas ligadas a preservação do patrimônio cultural que precisam ser revistas para o necessário avanço do campo de conhecimento.PALAVRAS‑CHAVE: Epistemologia do patrimônio cultural. Patrimônio ibero‑americano. Teoria da restauração.
Proyectar La Memoria Criterios Y Estrategias Para La Intervencion Restauracion Y Gestion Del Patrimonio Cultural Iberoamericano 2014 Isbn 978 84 7207 219 0 Pags 125 136, 2014
Revista Da Abordagem Gestaltica, Jun 1, 2011
Aos amigos que chegaram na hora certa: Odete Dourado, minha orientadora, também pela ajuda nas ho... more Aos amigos que chegaram na hora certa: Odete Dourado, minha orientadora, também pela ajuda nas horas incertas; Beto Santos, pela eterna receptividade; Marcos e Mônica Olender, pelo coleguismo e pela bibliografia italiana; Ana Maria Ruegger Neves, pela bibliografia espanhola José Clewton, pela bibliografia francesa; Cacá Brandão, meu sempre guia na teoria da Arquitetura, por vários momentos, Jorge Askar, pela tradução italiana; Ângela, minha mulher, que está sempre na hora certa.
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