Papers by Nasibe Yağmur Filiz
Journal of Human Rhythm, Jun 22, 2017
Son yüzyıldaki bilimsel ve tıbbi gelişmeler insanların ölümlerini geciktirme imkanlarını sağlarke... more Son yüzyıldaki bilimsel ve tıbbi gelişmeler insanların ölümlerini geciktirme imkanlarını sağlarken, bazen bu durum hastalar için acı verici hale gelmektedir. Bu durum, sağlık çalışanlarını terminal dönem hastalarında yaşam sonu bakım uygulamalarını etkin biçimde sağlamaya doğru itmiştir. Yaşam sonu bakım günümüzde gittikçe farkındalığın arttığı sağlık bakım uygulamaları arasında yerini almaktadır. Yaşam sonu bakımda hastaların temel fi ziksel, sosyal ve psikososyal ihtiyaçlarını karşılayan önemli grup bakımın kilit noktası hemşirelerdir. Bu hastaların güçsüz, yardıma muhtaç, bağımlı, hassas, iletişim kuramayan ve kontrolü kaybetme gibi özelliklere sahip olması nedeniyle savunmaya ihtiyacı olan hasta gruplarıdır. Bu nedenle yaşam sonu bakım uygulamalarında hemşirelerin hasta savunuculuğu rolü gün geçtikçe önemini artırmaktadır. Bu makalede yaşam sonu bakımda hemşirelerin rolü ile hemşirelerin yaşam sonu bakım uygulamalarında hasta savunuculuğu rolünün önemi tartışılmıştır.
Journal of Human Rhythm, Sep 28, 2017
Çağımızda hemşirelerin çalıştıkları alanda üstlendikleri rol ve sorumluluklarının sürdürülmesinde... more Çağımızda hemşirelerin çalıştıkları alanda üstlendikleri rol ve sorumluluklarının sürdürülmesinde ve gerçekleştirmesinde sürekli öğrenme ve entelektüel yetenekleri geliştirmeleri gereklidir. Bu nedenle eğitici merkezli ve ezbere dayalı bir lisans eğitimi yerine öğrencilerin aktif öğrenme yöntemleri ile öğrenme-öğretme sürecine katılan ve sorumluluk üstlenen bireyler olarak yetiştirilmesine katkı sağlayacak eğitim programları önem taşımaktadır. Dolayısıyla eğitim sürecinde, öğrenciyi öğrenmeye yönlendiren, sorumluluk almasını sağlayan, düşünme becerilerini geliştiren ve onları motive eden aktif öğrenme stratejilerinin kullanılması öğrenme kalitesini olumlu yönde etkileyecektir. Bunlardan birisi de, aktif rolü öğrencinin üstlendiği ve öğrencilerin gruplar halinde çalışmasına olanak sağlayan işbirlikli öğrenmedir. İşbirlikli öğrenme, öğrencilerin özgüvenlerini ve iletişim becerilerini arttıran, eleştirel düşünme ve problem çözme becerisini geliştiren öğrenme yöntemidir. İşbirlikli öğrenme yöntemlerinin içinde hemşirelik eğitiminde kullanılan tekniklerden biri Jigsaw tekniğidir. Jigsaw tekniği, olumlu bir öğrenme ortamı oluşturulmasını, öğrencilerin bireyselleşmesini ve sorumluluk duygusunun gelişmesini sağlayarak çağdaş bir öğrenme modeli oluşturur Bu derleme hemşirelik eğitiminde yer alan işbirlikli öğrenme yöntemlerinden biri olan Jigsaw tekniğini hakkında farkındalık yaratmak amacıyla yazılmıştır.
Hemşirelerde İşgücü Verimliliğini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), Dec 1, 2016
Prevalence of Compassion Fatigue in Emergency and Intensive Care Nurses in Turkey
6(4): 334-342 Dikmen et al. ÖZET Amaç:Buçalışma, hemşirelerinişgücüverimliliğinietkileyenfaktörle... more 6(4): 334-342 Dikmen et al. ÖZET Amaç:Buçalışma, hemşirelerinişgücüverimliliğinietkileyenfaktörleribelirlemekamacıyla yapılmıştır. GereçveYöntemler:Tanımlayıcı ve analitik olarak planlanan araştırma Türkiye'nin kuzeybatısında bulunan bir kamu hastanesinde araştırmaya katılmaya gönüllü olan 156 hemşire ile yürütülmüştür. Veriler "Katılımcı Tanıtım Formu" ile işgücü verimliliğine etki eden faktörleri içeren Türkiye'de Özkoç (2005) tarafından geliştirilen anket formu ile toplanmıştır. Verilerinin analizinde; frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma hesaplanmış ve bağımsız değişkenlerle ölçüm aracındaki toplam puanlar arasındaki farkı incelemek amacıyla OneWay ANOVA Testi, Independent T Testi ve Pearson Korelasyon testi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelerin %45.5'inin 23-3 yaş grubunda, %79.5'inin kadın, %76.9'unun evli, %41.1'inin ön lisans mezunu olduğu saptanmıştır. Hemşirelerin %42.3'ünün mesleki deneyim süresinin ...
Hemşirelik Öğrencilerinde Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Amac Bu calisma, hemsirelik ogrencilerinin yasam boyu ogrenme egilimlerini incelemek amaciyla yur... more Amac Bu calisma, hemsirelik ogrencilerinin yasam boyu ogrenme egilimlerini incelemek amaciyla yurutulmustur. Gerec ve Yontem: Tanimlayici ve analitik tipte yurutulen bu arastirmanin orneklemini kamu universiteleri olan Adnan Menderes Universitesi Aydin Saglik Yuksekokulu ve Sakarya Universitesi Saglik Yuksekokulu Hemsirelik Bolumunde 2015-2016 egitim-ogretim yilinda ogrenim goren ve arastirmaya katilmaya gonullu 529 ucuncu ve dorduncu sinif ogrencileri olusturmustur. Veriler, Ogrenci Tanitim Formu ile ulkemizde Diker ve Demirel (2010) tarafindan Turkce’ye uyarlanarak gecerlik, guvenirlik calismasi yapilan “Yasam Boyu Ogrenme Egilimleri Olcegi” (YBOO) kullanilarak toplanmistir. Verilerin degerlendirilmesinde frekans, yuzde, aritmetik ortalama, ve Cronbach alfa guvenirlik katsayisi hesaplanmistir. Verilerin analizinde bagimsiz degiskenlerle olcek toplam puanlari arasindaki farki incelemek amaciyla parametrik testlerden Student’s T-Testi ve Tek Yonlu Varyans Analizi (ANOVA) kullanilmis...
Son yuzyildaki bilimsel ve tibbi gelismeler insanlarin olumlerini geciktirme imkanlarini saglarke... more Son yuzyildaki bilimsel ve tibbi gelismeler insanlarin olumlerini geciktirme imkanlarini saglarken, bazen bu durum hastalar icin aci verici hale gelmektedir. Bu durum, saglik calisanlarini terminal donem hastalarinda yasam sonu bakim uygulamalarini etkin bicimde saglamaya dogru itmistir. Yasam sonu bakim gunumuzde gittikce farkindaligin arttigi saglik bakim uygulamalari arasinda yerini almaktadir. Yasam sonu bakimda hastalarin temel fiziksel, sosyal ve psikososyal ihtiyaclarini karsilayan onemli grup bakimin kilit noktasi hemsirelerdir. Bu hastalarin gucsuz, yardima muhtac, bagimli, hassas, iletisim kuramayan ve kontrolu kaybetme gibi ozelliklere sahip olmasi nedeniyle savunmaya ihtiyaci olan hasta gruplaridir. Bu nedenle yasam sonu bakim uygulamalarinda hemsirelerin hasta savunuculugu rolu gun gectikce onemini artirmaktadir. Bu makalede yasam sonu bakimda hemsirelerin rolu ile hemsirelerin yasam sonu bakim uygulamalarinda hasta savunuculugu rolunun onemi tartisilmistir.
Introduction: This study was conducted to investigate the level of knowledge and practice status ... more Introduction: This study was conducted to investigate the level of knowledge and practice status of nurses working in intensive care unit on evidence-based endotracheal aspiration applications. Methods: The sample of this descriptively planned study was consisted of 67 intensive care nurses who were voluntarily participated and working in Intensive Care Units of a public hospital. The data was collected by reviewing the literature, using Nurse Presentation Form prepared by the researchers to determine the knowledge and application status of nurses about evidence-based endotracheal aspiration applications. In the evaluation of the data, number and percentage calculations were used. Results: It was determined that the average age of the nurses participating in the study was 26.00±6.01 (min-max:20-45), 58.2% of the nurses had a bachelor’s degree, 41.8% were working as an intensive care nurse for 0-1 year. The applications which were most frequently used by nurses in endotracheal aspira...
Current Health Sciences Journal, 2018
ABSTRACT: Purpose: This study was conducted to determine the achievement orientation of nursing a... more ABSTRACT: Purpose: This study was conducted to determine the achievement orientation of nursing and midwifery students and to examine some factors that may affect their achievement orientation. Material/Methods: The descriptive sample of this research was created by 209 first-year students voluntarily attending and studying in the Department of Nursing and Midwifery at the Faculty of Health Sciences of a public university in Turkey. The data were collected with "Student Presentation Form" and "2x2 Achievement Orientation Scale". Mann Whitney-U test and Kruskal Wallis test were used with frequency, percentage, arithmetic mean and standard deviation in evaluating the data. Results: The students were found to have 3.39±0.54 in the learning-approach orientation sub-dimension, 3.27±0.75 in the learning-avoidance orientation sub-dimension, 2.73±0.76 in the performance-approach orientation sub-dimension and 2.74±0.74 points in the performance-avoidance orientation sub-d...
Aim: We have conducted this study to determine the attitudes of intensive care nurses towards evi... more Aim: We have conducted this study to determine the attitudes of intensive care nurses towards evidencebased nursing. Materials: The data of this study which has been conducted with a descriptive and sectional pattern between June and July 2016 have consisted of 70 volunteer nurses who work in a public hospital in the north-west region of Turkey. We have collected the data using Nurse Introduction Form and Attitude Towards Evidence-Based Nursing Questionnaire. In the evaluation of the data we have used number, percentage, average and standard deviation, One-way Analysis of Variance (ANOVA), and Independent tTest among descriptive statistical analysis. We have taken the statistical significance value as 0.05. Findings: Total mean score of the Attitude Towards Evidence-Based Nursing Questionnaire has been found to be 57.20±9.06. It is seen that the highest score of attitude (26,97±5,50) is in the sub-dimension of beliefs and expectations towards evidence-based nursing. When we have com...
Journal of Contemporary Medicine, 2016
Buçalışma, hemşirelerin işgücü verimliliğini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır... more Buçalışma, hemşirelerin işgücü verimliliğini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı ve analitik olarak planlanan araştırma Türkiye'nin kuzeybatısında bulunan bir kamu hastanesinde araştırmaya katılmaya gönüllü olan 156 hemşire ile yürütülmüştür. Veriler "Katılımcı Tanıtım Formu" ile işgücü verimliliğine etki eden faktörleri içeren Türkiye'de Özkoç (2005) tarafından geliştirilen anket formu ile toplanmıştır. Verilerinin analizinde; frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma hesaplanmış ve bağımsız değişkenlerle ölçüm aracındaki toplam puanlar arasındaki farkı incelemek amacıyla OneWay ANOVA Testi, Independent T Testi ve Pearson Korelasyon testi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan hemşirelerin %45.5'inin 23-3 yaş grubunda, %79.5'inin kadın, %76.9'unun evli, %41.1'inin ön lisans mezunu olduğu saptanmıştır. Hemşirelerin %42.3'ünün mesleki deneyim süresinin 0-5 yıl olduğu, %22.4'ünün klinik sorumlusu olduğu, %69.2'sinin isevardiyalıolarakçalıştığıbelirlenmiştir. Katılımcılar işgücü verimliliğinde sırasıyla organizasyonel faktörler, ergonomik faktörler ve kişisel faktörlerin etkili olduğunu düşünmektedir. Organizasyonel faktörler incelendiğinde; hemşireler, çalışılan bölümde personel sayısının yetersizliğini, alınan ücretin düşük olmasını ve eşit işe eşit ücret verilmemesini, uzun çalışma saatlerini ve terfi sisteminin liyakat yerine kişisel ilişkilere dayanmasını verimliliği olumsuz yönde etkilediğini belirtmiştir. Hemşirelerde işgücü verimliliğini etkileyen faktörler; yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi ve medeni durumuna göre farklılık göstermezken (p>0.05), çalışma şekli ve deneyim yılına göre anlamlı olarak farklılık göstermektedir (p<0.05). Sonuç: Bu çalışma sonucuna göre, hemşirelerin verimini etkileyen birçok faktörün olduğu saptanmıştır. Özellikle hemşirelerin verimliliğini etkileyen en önemli faktörler, ücret ve çalışma koşulları olarak belirlenmiştir.
Journal of Contemporary Medicine, 2016
Öz: Bu araştırmada; Türkiye'deki voleybol hakemlerinin hakemlik öz yeterliklerinin çeşitli değişk... more Öz: Bu araştırmada; Türkiye'deki voleybol hakemlerinin hakemlik öz yeterliklerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları, 2018-2019 yarışma sezonunda faal olarak hakemlik yapan 377 voleybol hakeminden (159 Kadın, 218 Erkek) oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu ve ''Hakem Öz Yeterlik Ölçeği (HÖYÖ)'' kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 22 programı kullanılmıştır. Verilerin normal dağılım gösterip göstermediğini tespit etmek için Kolmogorov-Smirnov testi uygulanmıştır. Analizlerde anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Cinsiyet ve voleybolculuk geçmişi değişkenine ait verilerin analizinde Mann-Whitney U testi uygulanmıştır. Katılımcıların yaş, eğitim durumu ve hakemlik düzeyi değişkenlerinin analizinde Kruskal-Wallis testi uygulanmıştır. Gruplar arasında anlamlı bulunan farklılığı belirlemek için Mann-Whitney U testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda voleybol hakemlik öz yeterliğinin cinsiyet, yaş, voleybolculuk deneyimi, eğitim durumu ve hakemlik düzeyine göre anlamlı şekilde farklılaştığı belirlenmiştir (p<0.05). Araştırmada elde edilen sonuçlar değerlendirildiğinde; cinsiyetin, yaşın, voleybol oyunculuğu geçmişinin ve hakemlik düzeyinin, voleybol hakemlerinin öz yeterlik düzeylerinin belirleyicileri arasında yer aldığı söylenebilir.
Cagimizda hemsirelerin calistiklari alanda ustlendikleri rol ve sorumluluklarinin surdurulmesinde... more Cagimizda hemsirelerin calistiklari alanda ustlendikleri rol ve sorumluluklarinin surdurulmesinde ve gerceklestirmesinde surekli ogrenme ve entelektuel yetenekleri gelistirmeleri gereklidir. Bu nedenle egitici merkezli ve ezbere dayali bir lisans egitimi yerine ogrencilerin aktif ogrenme yontemleri ile ogrenme-ogretme surecine katilan ve sorumluluk ustlenen bireyler olarak yetistirilmesine katki saglayacak egitim programlari onem tasimaktadir. Dolayisiyla egitim surecinde, ogrenciyi ogrenmeye yonlendiren, sorumluluk almasini saglayan, dusunme becerilerini gelistiren ve onlari motive eden aktif ogrenme stratejilerinin kullanilmasi ogrenme kalitesini olumlu yonde etkileyecektir. Bunlardan birisi de, aktif rolu ogrencinin ustlendigi ve ogrencilerin gruplar halinde calismasina olanak saglayan isbirlikli ogrenmedir. Isbirlikli ogrenme, ogrencilerin ozguvenlerini ve iletisim becerilerini arttiran, elestirel dusunme ve problem cozme becerisini gelistiren ogrenme yontemidir. Isbirlikli ogre...
Uploads
Papers by Nasibe Yağmur Filiz