Papers by Fernanda Becker
Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Ninez Y Juventud, 2007
Revista Iberoamericana de Educación
Ao longo da década de 90, iniciou-se um ciclo de processos de reformas baseado na ideia de que er... more Ao longo da década de 90, iniciou-se um ciclo de processos de reformas baseado na ideia de que era necessário modificar o desenho organizacional e institucional dos sistemas educacionais. Um dos argumentos que sustentava esta ideia era o baixo nível de responsabilidade por resultados com que operavam as administrações tradicionais (TEDESCO, 2003). A responsabilização na educação foi apenas mais uma face do movimento mais amplo na gestão pública. A responsabilização passa a ser entendida como um valor que deve guiar os governos democráticos uma vez que é uma forma de rendição de contas a sociedade. O presente estudo tem por objetivo apresentar a experiência brasileira na área de avaliação educacional em larga escala. Dessa forma, o artigo se divide em cinco seções das quais a primeira é desenvolvida na introdução; a segunda apresenta a problemática da avaliação educacional em larga escala, a terceira introduz a experiência brasileira a nível nacional, a quarta a experiência no âmbito...
Anais Do Workshop De Informatica Na Escola, 2007
Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Ninez Y Juventud, Jul 1, 2007
Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Ninez Y Juventud, Jul 1, 2007
Reice Revista Electronica Iberoamericana Sobre Calidad Eficacia Y Cambio En Educacion, 2010
Revista Iberoamericana de Educación
Ao longo da década de 90, iniciou-se um ciclo de processos de reformas baseado na ideia de que er... more Ao longo da década de 90, iniciou-se um ciclo de processos de reformas baseado na ideia de que era necessário modificar o desenho organizacional e institucional dos sistemas educacionais. Um dos argumentos que sustentava esta ideia era o baixo nível de responsabilidade por resultados com que operavam as administrações tradicionais (TEDESCO, 2003). A responsabilização na educação foi apenas mais uma face do movimento mais amplo na gestão pública. A responsabilização passa a ser entendida como um valor que deve guiar os governos democráticos uma vez que é uma forma de rendição de contas a sociedade. O presente estudo tem por objetivo apresentar a experiência brasileira na área de avaliação educacional em larga escala. Dessa forma, o artigo se divide em cinco seções das quais a primeira é desenvolvida na introdução; a segunda apresenta a problemática da avaliação educacional em larga escala, a terceira introduz a experiência brasileira a nível nacional, a quarta a experiência no âmbito...
Reice Revista Electronica Iberoamericana Sobre Calidad Eficacia Y Cambio En Educacion, 2012
Page 1. F. DA ROSA REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN. N.º 47 (2008), pp. 141-155 141 141 EDUCAÇ... more Page 1. F. DA ROSA REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN. N.º 47 (2008), pp. 141-155 141 141 EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: A PERSPECTIVA DO ACESSO E DO FINANCIAMENTO Fernanda da Rosa Becker * ...
The World Council of Comparative Education Societies, 2014
Education Policy Reform Trends in G20 Members, 2013
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