Papers by Eliseo Fernandes
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Oct 26, 2015
²Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC-USP) (SP) -CEP 13566-590 -São Carlos -SP... more ²Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC-USP) (SP) -CEP 13566-590 -São Carlos -SP -Brasil Resumo. Sistemas de aprendizagem móvel surgem como uma importante alternativa de potencializar o ensino e a aprendizagem, incorporando maior motivação, colaboração e mobilidade entre os aprendizes e tutores. Neste contexto, a aprendizagem móvel vem sendo utilizada na área da medicina alternativa para flexibilizar o entendimento e a disseminação do conhecimento, direcionado para estudantes e profissionais da área. Deste modo, este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema de aprendizagem móvel com foco no apoio ao ensino de Iridologia. Os resultados da avaliação demonstram que o sistema apresenta um layout bem estruturado, garantindo facilidade de aprendizagem por parte dos aprendizes. Atualmente os sistemas e ambientes de aprendizagem têm apresentando uma crescente importância nos últimos anos, tendo um papel fundamental no ensino e treinamento, sendo relevantes não apenas no ambiente acadêmico, mas também no meio industrial . Esses sistemas juntamente com o advento e desenvolvimento da computação ubíqua vêm proporcionando um novo modelo de aprendizagem, o aprendizado móvel (m-learning). Este novo modelo proporciona uma maior motivação e interação entre os aprendizes e instrutores, podendo eles contribuir, participar e acessar o sistema de ensino através de dispositivos móveis . Muitos destes sistemas e aplicativos educacionais móveis estão sendo desenvolvidos e elaborados para apoiar o aluno no ensino e no entendimento de temas de diversas áreas (humanas, biológicas e exatas). Este apoio educacional proporciona maior motivação e interatividade para os aprendizes, garantindo maior flexibilidade no ensino . Neste contexto, verifica-se uma necessidade e oportunidade para a elaboração de um sistema que possa apoiar a aprendizagem na disciplina de Iridolgoia. A Iridologia (ou Iris Diagnose), como tipo de medicina alternativa, vem ganhando mais espaço a cada dia, sendo aplicada e utilizada em diversas áreas da
Anais dos Workshops do IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2015), 2015
²Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC-USP) (SP) -CEP 13566-590 -São Carlos -SP... more ²Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC-USP) (SP) -CEP 13566-590 -São Carlos -SP -Brasil Resumo. Sistemas de aprendizagem móvel surgem como uma importante alternativa de potencializar o ensino e a aprendizagem, incorporando maior motivação, colaboração e mobilidade entre os aprendizes e tutores. Neste contexto, a aprendizagem móvel vem sendo utilizada na área da medicina alternativa para flexibilizar o entendimento e a disseminação do conhecimento, direcionado para estudantes e profissionais da área. Deste modo, este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema de aprendizagem móvel com foco no apoio ao ensino de Iridologia. Os resultados da avaliação demonstram que o sistema apresenta um layout bem estruturado, garantindo facilidade de aprendizagem por parte dos aprendizes. Atualmente os sistemas e ambientes de aprendizagem têm apresentando uma crescente importância nos últimos anos, tendo um papel fundamental no ensino e treinamento, sendo relevantes não apenas no ambiente acadêmico, mas também no meio industrial . Esses sistemas juntamente com o advento e desenvolvimento da computação ubíqua vêm proporcionando um novo modelo de aprendizagem, o aprendizado móvel (m-learning). Este novo modelo proporciona uma maior motivação e interação entre os aprendizes e instrutores, podendo eles contribuir, participar e acessar o sistema de ensino através de dispositivos móveis . Muitos destes sistemas e aplicativos educacionais móveis estão sendo desenvolvidos e elaborados para apoiar o aluno no ensino e no entendimento de temas de diversas áreas (humanas, biológicas e exatas). Este apoio educacional proporciona maior motivação e interatividade para os aprendizes, garantindo maior flexibilidade no ensino . Neste contexto, verifica-se uma necessidade e oportunidade para a elaboração de um sistema que possa apoiar a aprendizagem na disciplina de Iridolgoia. A Iridologia (ou Iris Diagnose), como tipo de medicina alternativa, vem ganhando mais espaço a cada dia, sendo aplicada e utilizada em diversas áreas da
Sistemas de aprendizagem movel surgem como uma importante alternativa de potencializar o ensino e... more Sistemas de aprendizagem movel surgem como uma importante alternativa de potencializar o ensino e a aprendizagem, incorporando maior motivacao, colaboracao e mobilidade entre os aprendizes e tutores. Neste contexto, a aprendizagem movel vem sendo utilizada na area da medicina alternativa para flexibilizar o entendimento e a disseminacao do conhecimento, direcionado para estudantes e profissionais da area. Deste modo, este trabalho apresenta o desenvolvimento de um sistema de aprendizagem movel com foco no apoio ao ensino de Iridologia. Os resultados da avaliacao demonstram que o sistema apresenta um layout bem estruturado, garantindo facilidade de aprendizagem por parte dos aprendizes.
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