Papers by Elaine Oliveira
Estudos da Língua(gem), 2019
O objetivo deste artigo é discutir sobre o trabalho com a linguagem em fonoaudiologia a partir de... more O objetivo deste artigo é discutir sobre o trabalho com a linguagem em fonoaudiologia a partir de grupo terapêutico com crianças com dificuldades escolares. Discute-se o trabalho terapêutico realizado com as crianças e as orientações realizadas suas famílias e destaca-se que são dispositivos importantes para o trabalho com a escrita e a leitura, possibilitando diferentes ações com a língua/linguagem, de modo que um não substitui o outro.
O objetivo deste artigo é discutir sobre o trabalho com a linguagem em fonoaudiologia a partir de... more O objetivo deste artigo é discutir sobre o trabalho com a linguagem em fonoaudiologia a partir de grupo terapêutico com crianças com dificuldades escolares. Discute-se o trabalho terapêutico realizado com as crianças e as orientações realizadas suas famílias e destaca-se que são dispositivos importantes para o trabalho com a escrita e a leitura, possibilitando diferentes ações com a língua/linguagem, de modo que um não substitui o outro.This paper aims at discussing the work with language in speech therapy from a therapeutic group with children who have school difficulties. This papers discusses the conducted therapeutic work with the children as well as the counselling available to their families. Finally, we could note that they were important devices for the work with the writing and the reading skills, which allow us to take different actions regarding language, so that one does not replace another.El objetivo de este artículo es discutir sobre el trabajo con el lenguaje en fono...
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, Dec 15, 2021
Resumo: O presente estudo tem como objetivo discorrer sobre as práticas pedagógicas de uma escola... more Resumo: O presente estudo tem como objetivo discorrer sobre as práticas pedagógicas de uma escola do campo com organização multisseriada, a formação das professoras e como ocorre o desenvolvimento no ensinoaprendizagem. A pesquisa tem ênfase no foco qualitativo, pois envolve a representação de um determinado grupo social. E ocorreu em uma escola do campo do interior paranaense, em que o município tem uma porcentagem elevada da população na área rural. Os dados foram coletados através de entrevistas junto às professoras e sistematizados pela análise de conteúdo. Os resultados obtidos demonstram que, embora não se tenha políticas públicas voltadas para a Educação do Campo, assim como os professores não têm uma formação específica para atuar em classes multisseriadas. O processo de ensinoaprendizagem acontece pela dinâmica e protagonismo dos professores juntamente com a comunidade escolar.
O presente artigo tece reflexões sobre o tensionamento entre o combate ao uso de drogas ilícitas ... more O presente artigo tece reflexões sobre o tensionamento entre o combate ao uso de drogas ilícitas na escola e o crescente processo de medicalização da educação. Inicia com uma discussão conceitual em torno da medicalização; em seguida, expõe dados sobre o uso dos psicotrópicos mais comuns no ambiente escolar: o Cloridrato de Metilfenidato (geralmente usado por alunos) e o Clonazepam (consumido de forma mais acentuada por professores). Posto isso, envereda pelo debate sobre o uso de drogas na escola, buscando diálogo com a perspectiva antiproibicionista. Ao final, faz uma breve análise sobre a produção de diagnósticos e rótulos na escola. Espera-se contribuir com o debate sobre a articulação entre drogas e medicalização na escola.
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