Papers by Enrique Verdecia Carballo
El presente trabajo aborda la gestión del proceso de formación de los recursos humanos que se ges... more El presente trabajo aborda la gestión del proceso de formación de los recursos humanos que se gesta en el sector empresarial, en estrecha relación con el proceso pedagógico que se planifica en instituciones educativas vinculadas a diversos sectores de la producción de bienes y servicios. En esta ocasión se analiza este fenómeno desde la perspectiva de la inclusión de las tecnologías digitales en estos procesos y el desarrollo del e-learning para diversas comunidades de aprendizaje que de él participan y cuya preparación se garantiza mediante la implementación de una estrategia pedagógica.
This paper historically and critically analyses the various improvement processes of the Cuban ed... more This paper historically and critically analyses the various improvement processes of the Cuban education system, with emphasis on the latest one which began in 2014 and is aimed at bringing teaching-learning process up to date. This updating should take place not only at schools, but it also requires social engagement which is essential for training human beings demanded by society.
El presente trabajo aborda la teoria del capital humano desde una posicion sociologica partiendo ... more El presente trabajo aborda la teoria del capital humano desde una posicion sociologica partiendo del criterio teorico que asumen los especialistas con relacion a dicha materia y como esto tiene una conexion directa no solo con el desempeno profesional de los trabajadores, sino tambien con su desempeno social. Ademas, se da una vision de esta problematica desde la perspectiva cubana y se reflejan los factores internos y externos que pueden estar influenciando en el deficiente aprovechamiento del capital humano, lo que tiene un impacto negativo en las dimensiones empresarial, personal y social.
En este articulo se muestra las experiencias de ensenanza y aprendizaje que ha adquirido la Comun... more En este articulo se muestra las experiencias de ensenanza y aprendizaje que ha adquirido la Comunidad Virtual de Practica "Docentes en Linea", actividad de extension de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina, a partir de su acercamiento e interaccion con docentes, investigadores y estudiantes de todos los niveles y de cualquier lugar del pais y el exterior, que de manera directa o indirecta demandaban la necesidad de mejorar sus habilidades informaticas y el empleo de las tecnologias en sus practicas educativas cotidianas. Llama la atencion sobre las ventajas de incorporar las herramientas virtuales al trabajo de extension. Igualmente se analizan los posibles modos en que este tipo de recursos podrian ampliar los horizontes de las actividades de extension que se desarrollan de modo presencial y tambien a la posibilidad de crear otras que sean puramente virtuales.
This work shows the teaching-learning experiences that Comunidad Virtual de Practica Docentes en ... more This work shows the teaching-learning experiences that Comunidad Virtual de Practica Docentes en Linea has achieved, as from its approach and interaction with teachers, researchers and national and international students at every level, who, directly or indirectly, required improvement in their computing skills and needed to use technologies in their everyday educational practice. It also highlights the advantages of the incorporation of the virtual tools in the extension´s work. Moreover, the ways in which these kinds of resources can increase new extension activities of classroom education mode and to create others ta are purely virtual.
espanolEste trabajo muestra las experiencias de ensenanza y aprendizaje que ha adquirido la Comun... more espanolEste trabajo muestra las experiencias de ensenanza y aprendizaje que ha adquirido la Comunidad Virtual de Practica "Docentes en Linea" a partir de su acercamiento e interaccion con docentes, investigadores y estudiantes de profesorados de todos los niveles y de cualquier lugar del pais y el exterior, que de manera directa o indirecta demandaban la necesidad de mejorar sus habilidades informaticas y el empleo de las tecnologias en sus practicas educativas cotidianas. Buscamos ademas, con esta exposicion, llamar la atencion sobre las ventajas de incorporar las herramientas virtuales al trabajo de extension. Por otra parte, analizamos los posibles modos en que este tipo de recursos podrian ampliar los horizontes de las actividades de extension que se desarrollan de modo presencial y nos referimos, tambien, a la posibilidad de crear otras que sean puramente virtuales. EnglishNowadays, cinema is considered as a tool to increase reflection and learning about diverse topic...
Este trabajo muestra las experiencias de ensenanza y aprendizaje que ha adquirido la Comunidad Vi... more Este trabajo muestra las experiencias de ensenanza y aprendizaje que ha adquirido la Comunidad Virtual de Practica "Docentes en Linea" a partir de su acercamiento e interaccion con docentes, investigadores y estudiantes de profesorados de todos los niveles y de cualquier lugar del pais y el exterior, que de manera directa o indirecta demandaban la necesidad de mejorar sus habilidades informaticas y el empleo de las tecnologias en sus practicas educativas cotidianas. Buscamos ademas, con esta exposicion, llamar la atencion sobre las ventajas de incorporar las herramientas virtuales al trabajo de extension. Por otra parte, analizamos los posibles modos en que este tipo de recursos podrian ampliar los horizontes de las actividades de extension que se desarrollan de modo presencial y nos referimos, tambien, a la posibilidad de crear otras que sean puramente virtuales.
Ever since their appearance, the Internet and other digital resources have triggered new ways of ... more Ever since their appearance, the Internet and other digital resources have triggered new ways of approaching knowledge, which were spontaneously created by users themselves. The aim of this work was to provide an overview of a selection of the innovations which show how new technologies have become part of the learning process. In addition, we have discussed the current situation in Latin America regarding the acquisition and use of this knowledge by referring to some state policies and surveys. Future possibilities and developments in our region were also addressed. We have concluded that important steps have been taken, but they should reach a larger number of people. This ambitious aim is still to be achieved.
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2007
El presente trabajo tiene como objetivo describir el surgimiento de la tecnología educativa como ... more El presente trabajo tiene como objetivo describir el surgimiento de la tecnología educativa como tendencia pedagógica contemporánea y sus referentes filosóficos y psicológicos.En especial se hace énfasis en el impacto que ha producido la tecnología educativa sobre la educación cubana y desde que presupuestos filosóficos y psicológicos se ha asumido, sin dejar de tener en cuenta sus antecedentes históricos. The technological development of the 1950s finally generated a whole educational revolution at world-wide level whose leading exponent is what today is known as distance learning.This paper aims at finding a way of describing the emergence of educational technology as a contemporary pedagogical tendency. It also describes its philosophical and pedagogical referents, since they have led the way to its present developments, even in distance learning. Our point of departure is the concept of skill (técnica) and its subsequent link with science, thus giving origin to the concept of te...
La situación del mundo contemporáneo es muy convulsa. El planeta constantemente se ha estado tran... more La situación del mundo contemporáneo es muy convulsa. El planeta constantemente se ha estado transformando en todos los órdenes: el derrumbe del Campo Socialista y la desaparición de la URSS, las diversas crisis económicas capitalistas, las diferencias políticas y militares entre gobiernos que producen el estallido de injustas acciones bélicas, la implantación del modelo económico neoliberal como sistema favorecedor de una minoría y devastador para una mayoría. Todo ello ha incidido sobre Cuba que ha sabido resistir al recrudecimiento del bloqueo y la guerra ideológica (prácticamente en todos las esferas) impuesta por Estados Unidos. Los elementos antes mencionados, unidos al período de crisis económica acaecido en Cuba a partir de 1990, influyen directamente en la dinámica de la sociedad cubana, reflejándose en el surgimiento de diversas manifestaciones negativas como egoísmo, individualismo, afán de lucro, falta de fe, indisciplinas laborales y sociales, entre otras. Es por ello q...
Uno de los temas más estudiados y comentados dentro del ámbito pedagógico en la actualidad es la ... more Uno de los temas más estudiados y comentados dentro del ámbito pedagógico en la actualidad es la educación a distancia, sobre todo por el auge que ha alcanzado el desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y al mismo tiempo la inclusión de estas en modelos de enseñanza a distancia. Pero entender los tiempos modernos implica necesariamente remitirse al origen y evolución histórica de la educación a distancia, objetivo esencial del presente artículo.
El presente trabajo tiene como propósito acercarnos a las regularidades y principios de la direcc... more El presente trabajo tiene como propósito acercarnos a las regularidades y principios de la dirección del proceso pedagógico de educación a distancia, tomando como base importante formulaciones teóricas realizadas por investigadores cubanas en el campo de la pedagogía.
El presente trabajo aborda la utilización de las novedosas tecnologías de la información y las co... more El presente trabajo aborda la utilización de las novedosas tecnologías de la información y las comunicaciones para implantar sutilmente un estilo de enseñanza-aprendizaje que responda a las necesidades económicas y políticas de los gobiernos y dueños de los sistemas educativos.
La presente investigación toma como objeto de estudio la educación a distancia, en el contexto de... more La presente investigación toma como objeto de estudio la educación a distancia, en el contexto de la Escuela Superior de la Industria Básica y propone el diseño de una estrategia pedagógica para contribuir a la formación de los recursos humanos en este sector del país. Los resultados teóricos están relacionados con la determinación de la dimensión tecnológica que se distingue en las definiciones de los conceptos estrategia pedagógica y estrategia pedagógica para la educación a distancia, así como la dirección pedagógica de la educación a distancia en la Escuela Superior de la Industria Básica. Desde el punto de vista práctico están relacionados con el diseño de una estrategia pedagógica para la educación a distancia y el conjunto de acciones que se derivan de ella. La introducción de la educación a distancia en el sistema de escuelas ramales del Ministerio de la Industria Básica es un tema novedoso por cuanto en el sector no existen suficientes experiencias pedagógicas documentadas ...
El presente trabajo aborda la teoría del capital humano desde una posición sociológica partiendo ... more El presente trabajo aborda la teoría del capital humano desde una posición sociológica partiendo del criterio teórico que asumen los especialistas con relación a dicha materia. Además se da una visión de esta problemática desde la perspectiva cubana y se reflejan los factores internos y externos que pueden estar influenciando en el deficiente aprovechamiento del capital humano, así como sus implicaciones sociales.
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