Este artigo se desdobra de investigação documental vinculada a uma pesquisa multifocal e interins... more Este artigo se desdobra de investigação documental vinculada a uma pesquisa multifocal e interinstitucional. Inscrita nos campos dos Estudos de Gênero, dos Estudos Culturais e da Saúde Coletiva, dialoga com a teorização foucaultiana, na qual se problematizaram políticas de prevenção ao HIV/aids que orientam ações programáticas implementadas no Brasil e no Rio Grande do Sul no período de 2007 a 2016. Neste recorte privilegia-se a análise de processos de significação cultural que articulam múltiplos, variados e, por vezes, contraditórios sentidos ao termo ‘enfrentamento’ utilizado em textos normativos, nacionais e estaduais, e alguns de seus desdobramentos. Essa análise, realizada na perspectiva da análise cultural, possibilitou descrever e discutir como tais sentidos de enfrentamento se conectam com possibilidades de ser e de viver como mulher em tempos de aids.
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review)
Este artigo versa sobre diversidade de gênero nas organizações e tem por objetivo compreender, so... more Este artigo versa sobre diversidade de gênero nas organizações e tem por objetivo compreender, sob a perspectiva de gestores de uma empresa do ramo financeiro, o processo de constituição do Programa de Liderança para Mulheres e as motivações organizacionais que levaram a essa iniciativa. O Programa de Liderança para Mulheres é uma iniciativa que envolve mulheres associadas e visa a promover a equidade de gênero, considerando a participação na gestão em todos os níveis da organização. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, e os dados foram analisados e categorizados. Os instrumentos de pesquisa consistiram em uma entrevista semiestruturada e a observação participante. Participaram da pesquisa oito pessoas com cargos de alta liderança que atuam em diferentes unidades e Centrais regionais no Brasil. Os achados das entrevistas foram classificados e resultaram na criação de duas categorias: a) igualdade, equidade e paridade de gênero, que abarca as motivações para c...
Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto à circ... more Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto à circulação e ao consumo de drogas feitos por mulheres privadas de liberdade em uma penitenciária. Para a produção do material empírico, realizou-se entrevista com os integrantes da equipe de saúde e observação do cotidiano de trabalho desta equipe. Com a análise realizada, verificou-se a existência de diferentes enunciações quanto à circulação e ao consumo de drogas na instituição. Pode-se dizer que as diferentes posturas adotadas pelos profissionais (de combate, tolerância e/ou incentivo ao uso dessas substâncias) decorre, entre outros fatores, do estatuto legal atribuído a elas: lícitas ou ilícitas.This article aims to analyze the perception of a health team regarding the circulation and consumption of drugs by women deprived of their liberty in a penitentiary. For the production of the empirical material an interview was conducted with the members of the health team and the observation of...
Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles qu... more Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles que se articulam, no campo da educação, às teorizações de Michel Foucault e aos estudos culturais, este texto apresenta e discute princípios, pressupostos e ferramentas teórico-metodológicas com as quais temos trabalhado, para conectá-los a temas e questões que dizem respeito aos estudos sobre e no lazer. Para tanto, ao tomarmos a cultura como elemento constituinte do lazer e ponto de articulação com os estudos de gênero e com os estudos culturais, foi possível produzir um conjunto de problematizações que nos permitem colocar em suspeição, desde as práticas de significação que disputam o que é lícito no lazer, até os fenômenos e práticas que escapam às normativas e produzem outras possibilidades de (re) existência no / pelo lazer.Anchored in post-structuralist gender studies as well as in queer studies, especially in those that are related to the education field, to Michel Foucault's s...
RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto... more RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto à circulação e ao consumo de drogas feitos por mulheres privadas de liberdade em uma penitenciária. Para a produção do material empírico, realizou-se entrevista com os integrantes da equipe de saúde e observação do cotidiano de trabalho desta equipe. Com a análise realizada, verificou-se a existência de diferentes enunciações quanto à circulação e ao consumo de drogas na instituição. Pode-se dizer que as diferentes posturas adotadas pelos profissionais (de combate, tolerância e/ou incentivo ao uso dessas substâncias) decorre, entre outros fatores, do estatuto legal atribuído a elas: lícitas ou ilícitas.
O artigo resulta de pesquisa realizada em parceria com as Secretarias de Saúde, Educação e Assist... more O artigo resulta de pesquisa realizada em parceria com as Secretarias de Saúde, Educação e Assistência Social de um município da Grande Porto Alegre, Rio Grande do Sul, responsáveis pela implementação de programas de ‘inclusão social’. Apoia-se na educação permanente em saúde em articulação com teorizações pós-estruturalistas e a análise cultural. O trabalho de campo envolveu a realização de um curso de formação com técnicos (as) e gestores (as), e também grupos focais. Esta análise explora dimensões de duas questões que direcionaram a pesquisa: que aprendizagens podem ser construídas em processos educativos participativos desta natureza? E quem aprende o que, com quem, sobre o quê? Discutiram-se ‘cenas’ que colocaram a intersetorialidade em foco, permitindo o reposicionamento de técnicos (as) e da equipe de pesquisa em relação aos aprendizados esperados. Destaca-se, especialmente, o que foi identificado como entraves e desafios para a implementação e a efetivação da intersetorialid...
O artigo é parte de uma pesquisa que analisou discursos sobre sexualidade, gênero e corpo em um c... more O artigo é parte de uma pesquisa que analisou discursos sobre sexualidade, gênero e corpo em um currículo de Licenciatura em Biologia de uma Universidade pública, a partir da incorporação da Educação Sexual na matriz curricular. Fundamenta-se nos estudos culturais e feministas pós-estruturalistas e nosso objetivo, aqui, é problematizar discursos essencialistas e (des)classificações acerca de sexualidade, gênero e corpo que são veiculados nesse currículo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que envolveu a realização de grupos focais e entrevistas semiestruturadas com licenciandos/as e egressos/as desse curso. Com a análise foucaultiana do discurso, evidenciamos o tensionamento da “natureza” do corpo e do sexo, no currículo, argumentando que isso produz outros modos de compreensão conceitual e política de gênero e sexualidade, contribuindo para uma formação docente comprometida com a vida e(m) democracia.
Revista entreideias: educação, cultura e sociedade, 2012
O artigo parte do princípio de que na cibercultura a tecnociência, os meios de comunicação e o me... more O artigo parte do princípio de que na cibercultura a tecnociência, os meios de comunicação e o mercado oferecem diversificados cardápios de técnicas, produtos e conselhos para aumentar progressivamente a quantidade e a qualidade de vida. Nesse contexto, tradicionais fronteiras entre juventude e envelhecimento são progressivamente questionadas, desafiadas, borradas e vencidas. A juventude eterna passa a ser um projeto político, científico e amplamente sedutor. Este artigo se inscreve no debate em torno dessas questões, colocando em dúvida alguns discursos que ressaltam uma certa valorização da velhice. O argumento principal que desenvolvemos é o de que discursos e representações amplamente difundidos sobre as diversas possibilidades de manter a aparência juvenil dos corpos em processo de envelhecimento são indicativos de que este só é celebrado na medida em que estes corpos se submetem a um conjunto de intervenções técnicas que visam o seu rejuvenescimento. Assim, o que defendemos ne...
Apoiando-se nos estudos foucaultianos, este artigo discute processos de inclusao social da popula... more Apoiando-se nos estudos foucaultianos, este artigo discute processos de inclusao social da populacao LGBT, na interface educacao e saude, especialmente no que diz respeito as estrategias biopoliticas de controle das sexualidades LGBT. Para isso, tomamos como objeto de analise enunciados em torno da Profilaxia Pre-exposicao – PrEP. Nossa aposta e a de que programas como a PrEP podem ser pensados em um duplo analitico. De um lado, tais programas ajustam-se ao contexto da governamentalidade biopolitica neoliberal, a partir de um deslocamento, na atualidade, na forma de prevencao de doencas: de uma logica comportamental-moralizante , para uma outra logica que chamamos de farmaco-moralizante. De outro lado, tais programas podem, concomitantemente, a partir dos modos pelos quais as pessoas subvertem o uso dessas ultimas formas de prevencao, funcionar como estrategia de resistencia criada no interior dos proprios dispositivos de controle.
The study's main objective is to analyze how discourses of medicalization and humanization re... more The study's main objective is to analyze how discourses of medicalization and humanization reconnect in primary healthcare and shape prenatal care for pregnant women provided by family health teams. This was a single and integrated case study with multiple analytical units and a qualitative approach. A total of 17 focus groups were performed, in which 47 health professionals were heard (14 physicians, 19 nurses, and 14 dentists), members of 17 family health teams in 16 municipalities in the South of Brazil. The empirical material was analyzed from the perspective of Foucauldian discourse analysis. The family health teams, adopting general practice, reported difficulties in conducting prenatal care, evoking and bolstering the discourse of obstetric medicalization that their practice should supposedly offset. The discourse officially adopted by humanization, prioritized in the generalist model of prenatal care, continues to function as a complementary discourse to that of medicali...
RESUMO-Re-Signijicações de vida e de morte: delimitando modos de educar. Neste artigo discutimos ... more RESUMO-Re-Signijicações de vida e de morte: delimitando modos de educar. Neste artigo discutimos a dimensão educativa de um processo que denominamos de "ciborguização da enfermeira" a partir da análise do deslocamento das fronteiras entre vida e morte na contemporaneidade. Com base nos Estudos Culturais e em autores como Michel Foucault e Donna Haraway, examinamos manuais e protocolos assistenciais que dão sustentação ao trabalho que as enfermeiras desenvolvem em terapia intensiva, para demonstrar que as práticas discursivas fazem mais do que simplesmente designar e descrever o "real": elas criam e legitimam o que passa a ser reconhecido como sendo "a realidade". O exercício da análise permitiu problematizar a fragmentação do sujeito, a hibridização corpo-máquina no contex to da terapia intensiva e o deslocamento das fronteiras entre viver e morrer. Com essa análise procuramos argumentar que as lições de tecnologia no contexto de saúde, e a maneira como estas têm sido tratadas pelas/o estudiosas/os da área do intensivismo, contrastam com o consumo e a conversão desses/as profissionais em híbridos humanos-máquinas-ciborgues. Palavras-chave: Estudos Culturais e Educação, corpo ciborgue, vida e morte, enfermagem em terapia intensiva.
This study stemmed from a documental research in the fields of Gender Studies and Cultural Studie... more This study stemmed from a documental research in the fields of Gender Studies and Cultural Studies, and discusses some of the ways that gender is regarded in the propositions of the PNAISH. To do so, it considers a discursive context in which words such as integrality and equality are repeatedly presented and used to launch educative and care proposals intended for adult men’s health and education. We argue that, at the same time that such amplitude puts certain ways of experiencing masculinity under suspicion, it does not deviates the focus on the healing processes and seems to contribute to impregnate the policy with a utilitarian view, thus individualizing men and blaming them for their detachment from health care services.O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e culturais e discute alguns dos modos pelos quais o gênero atravessa as proposições da Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem (PNAISH). Para isso, toma como ...
Resumo O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e cu... more Resumo O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e culturais e discute alguns dos modos pelos quais o gênero atravessa as proposições da Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem (PNAISH). Para isso, toma como referência um contexto discursivo em que termos como integralidade e equidade são reiteradamente apresentados e acionados, na direção de instituir propostas educativas e de cuidado voltadas à saúde e à educação de homens adultos. Argumentamos que, ao mesmo tempo em que essa amplitude coloca sob suspeita determinadas formas de viver a masculinidade, ela não desloca a centralidade dos processos curativos e parece contribuir para impregnar a política com uma visão utilitária, individualizando e culpabilizando os homens por seu distanciamento dos serviços de saúde.
Esse artigo se desdobra de pesquisa interinstitucional e multifocal que problematizou alguns dos ... more Esse artigo se desdobra de pesquisa interinstitucional e multifocal que problematizou alguns dos modos pelos quais o conceito de transversalidade de gênero vem sendo definido e proposto como diretriz em políticas públicas de ‘inclusão social’ no Brasil. Aqui, examinamos, de forma específica, a produção acadêmica sobre o tema ‘transversalidade de gênero em políticas públicas’ entre os anos de 2004 e 2016, para descrever ênfases teórico-políticas nela prevalentes, bem como tensões e desafios apontados por esses estudos para sua efetiva implementação. Foram examinados artigos, teses e dissertações disponíveis em bases de pesquisa virtuais, localizadas com técnicas de investigação e filtros de seleção sugeridos em estudos sobre revisão de literatura. A análise apontou que a produção sobre o tema é pequena, está aglutinada em determinadas instituições e em torno de algums/as autores/as, e que a transversalização de gênero em políticas públicas é defendida como um dispositivo potente de p...
Este artigo é um recorte de uma pesquisa, inscrita nos campos de estudo de gênero e sexualidade q... more Este artigo é um recorte de uma pesquisa, inscrita nos campos de estudo de gênero e sexualidade que dialogam com a teorização foucaultiana, e analisou os modos pelos quais a Educação Sexual vem sendo abordada no currículo de licenciatura em Biologia na Universidade Federal X. O trabalho de campo envolveu a realização de grupos focais e entrevistas semiestruturadas com formandos/as e recém-formados/as nesse curso e a análise foucaultiana do discurso foi utilizada para problematizar os discursos acerca de sexualidade e gênero que perpassam esse cenário curricular. Com essa análise evidenciamos, nas falas dos/as participantes, tanto contradições e conflitualidades que permeiam esse artefato cultural, quanto estratégias de resistência e de enfrentamento a normatizações, essencialismos e fundamentalismos reiterados pelo movimento "Escola sem Partido" e por meio do discurso da "ideologia de gênero". Nesse contexto, ao ser incorporada no currículo privilegiando uma abordagem sociocultural e política, a Educação Sexual tem permitido multiplicar sentidos e possibilidades didático-metodológicas, favorecendo a desconstrução de relações de poder, discriminações e preconceitos alicerçados em discursos fundamentalistas que tentam cercear os campos de sexualidade e gênero na licenciatura em Biologia.
O artigo discute e tensiona limites e possibilidades de articulação e “uso” das categorias mulher... more O artigo discute e tensiona limites e possibilidades de articulação e “uso” das categorias mulher, gênero, crime e violência no desenho teórico-metodológico de uma pesquisa sobre as relações de gênero em escolas localizadas em regiões de alta incidência de denúncia de crimes contra mulheres. A seleção das escolas se apoiou num mapeamento das ocorrências registradas numa dada Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher, processo que evidenciou a necessidade de identificar e problematizar o uso das categorias mulher, gênero, crime e violência, colocando em relevo as consideradas “endógenas” e “exógenas” às teorizações nas quais a pesquisa se inscreve. Esse processo demandou ainda a discussão do termo “violência de gênero” balizado, neste texto, pelos conceitos de de gênero, violência e poder. Entre aproximações e distanciamentos foi possível reconhecer os efeitos teóricos-metodológicos, de tais categorias, bem como os desafios éticos do uso de ferramentas que produzem geografias e...
LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, 2020
Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles qu... more Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles que se articulam, no campo da educação, às teorizações de Michel Foucault e aos estudos culturais, este texto apresenta e discute princípios, pressupostos e ferramentas teórico-metodológicas com as quais temos trabalhado, para conectá-los a temas e questões que dizem respeito aos estudos sobre e no lazer. Para tanto, ao tomarmos a cultura como elemento constituinte do lazer e ponto de articulação com os estudos de gênero e com os estudos culturais, foi possível produzir um conjunto de problematizações que nos permitem colocar em suspeição, desde as práticas de significação que disputam o que é lícito no lazer, até os fenômenos e práticas que escapam às normativas e produzem outras possibilidades de (re) existência no / pelo lazer.
O artigo se desdobra de pesquisa que discutiu representações de sujeito negro/a produzidas na Pol... more O artigo se desdobra de pesquisa que discutiu representações de sujeito negro/a produzidas na Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN), a partir do cruzamento entre gênero e raça/cor. Inscreve-se nos campos dos Estudos de Gênero e Culturais pós-estruturalistas e o material empírico, examinado por meio da análise cultural em combinação com a pesquisa documental, inclui documentos normativos da política e seus desdobramentos. A análise realizada permite argumentar que, ao mesmo tempo em que a política sugere ações importantes para ampliar direitos e acesso à saúde dessa população, as representações por ela produzidas também reforçam e reproduzem posições de vulnerabilidade do sujeito em questão.
Este artigo se desdobra de investigação documental vinculada a uma pesquisa multifocal e interins... more Este artigo se desdobra de investigação documental vinculada a uma pesquisa multifocal e interinstitucional. Inscrita nos campos dos Estudos de Gênero, dos Estudos Culturais e da Saúde Coletiva, dialoga com a teorização foucaultiana, na qual se problematizaram políticas de prevenção ao HIV/aids que orientam ações programáticas implementadas no Brasil e no Rio Grande do Sul no período de 2007 a 2016. Neste recorte privilegia-se a análise de processos de significação cultural que articulam múltiplos, variados e, por vezes, contraditórios sentidos ao termo ‘enfrentamento’ utilizado em textos normativos, nacionais e estaduais, e alguns de seus desdobramentos. Essa análise, realizada na perspectiva da análise cultural, possibilitou descrever e discutir como tais sentidos de enfrentamento se conectam com possibilidades de ser e de viver como mulher em tempos de aids.
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review)
Este artigo versa sobre diversidade de gênero nas organizações e tem por objetivo compreender, so... more Este artigo versa sobre diversidade de gênero nas organizações e tem por objetivo compreender, sob a perspectiva de gestores de uma empresa do ramo financeiro, o processo de constituição do Programa de Liderança para Mulheres e as motivações organizacionais que levaram a essa iniciativa. O Programa de Liderança para Mulheres é uma iniciativa que envolve mulheres associadas e visa a promover a equidade de gênero, considerando a participação na gestão em todos os níveis da organização. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, e os dados foram analisados e categorizados. Os instrumentos de pesquisa consistiram em uma entrevista semiestruturada e a observação participante. Participaram da pesquisa oito pessoas com cargos de alta liderança que atuam em diferentes unidades e Centrais regionais no Brasil. Os achados das entrevistas foram classificados e resultaram na criação de duas categorias: a) igualdade, equidade e paridade de gênero, que abarca as motivações para c...
Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto à circ... more Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto à circulação e ao consumo de drogas feitos por mulheres privadas de liberdade em uma penitenciária. Para a produção do material empírico, realizou-se entrevista com os integrantes da equipe de saúde e observação do cotidiano de trabalho desta equipe. Com a análise realizada, verificou-se a existência de diferentes enunciações quanto à circulação e ao consumo de drogas na instituição. Pode-se dizer que as diferentes posturas adotadas pelos profissionais (de combate, tolerância e/ou incentivo ao uso dessas substâncias) decorre, entre outros fatores, do estatuto legal atribuído a elas: lícitas ou ilícitas.This article aims to analyze the perception of a health team regarding the circulation and consumption of drugs by women deprived of their liberty in a penitentiary. For the production of the empirical material an interview was conducted with the members of the health team and the observation of...
Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles qu... more Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles que se articulam, no campo da educação, às teorizações de Michel Foucault e aos estudos culturais, este texto apresenta e discute princípios, pressupostos e ferramentas teórico-metodológicas com as quais temos trabalhado, para conectá-los a temas e questões que dizem respeito aos estudos sobre e no lazer. Para tanto, ao tomarmos a cultura como elemento constituinte do lazer e ponto de articulação com os estudos de gênero e com os estudos culturais, foi possível produzir um conjunto de problematizações que nos permitem colocar em suspeição, desde as práticas de significação que disputam o que é lícito no lazer, até os fenômenos e práticas que escapam às normativas e produzem outras possibilidades de (re) existência no / pelo lazer.Anchored in post-structuralist gender studies as well as in queer studies, especially in those that are related to the education field, to Michel Foucault's s...
RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto... more RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a percepção de uma equipe de saúde prisional quanto à circulação e ao consumo de drogas feitos por mulheres privadas de liberdade em uma penitenciária. Para a produção do material empírico, realizou-se entrevista com os integrantes da equipe de saúde e observação do cotidiano de trabalho desta equipe. Com a análise realizada, verificou-se a existência de diferentes enunciações quanto à circulação e ao consumo de drogas na instituição. Pode-se dizer que as diferentes posturas adotadas pelos profissionais (de combate, tolerância e/ou incentivo ao uso dessas substâncias) decorre, entre outros fatores, do estatuto legal atribuído a elas: lícitas ou ilícitas.
O artigo resulta de pesquisa realizada em parceria com as Secretarias de Saúde, Educação e Assist... more O artigo resulta de pesquisa realizada em parceria com as Secretarias de Saúde, Educação e Assistência Social de um município da Grande Porto Alegre, Rio Grande do Sul, responsáveis pela implementação de programas de ‘inclusão social’. Apoia-se na educação permanente em saúde em articulação com teorizações pós-estruturalistas e a análise cultural. O trabalho de campo envolveu a realização de um curso de formação com técnicos (as) e gestores (as), e também grupos focais. Esta análise explora dimensões de duas questões que direcionaram a pesquisa: que aprendizagens podem ser construídas em processos educativos participativos desta natureza? E quem aprende o que, com quem, sobre o quê? Discutiram-se ‘cenas’ que colocaram a intersetorialidade em foco, permitindo o reposicionamento de técnicos (as) e da equipe de pesquisa em relação aos aprendizados esperados. Destaca-se, especialmente, o que foi identificado como entraves e desafios para a implementação e a efetivação da intersetorialid...
O artigo é parte de uma pesquisa que analisou discursos sobre sexualidade, gênero e corpo em um c... more O artigo é parte de uma pesquisa que analisou discursos sobre sexualidade, gênero e corpo em um currículo de Licenciatura em Biologia de uma Universidade pública, a partir da incorporação da Educação Sexual na matriz curricular. Fundamenta-se nos estudos culturais e feministas pós-estruturalistas e nosso objetivo, aqui, é problematizar discursos essencialistas e (des)classificações acerca de sexualidade, gênero e corpo que são veiculados nesse currículo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que envolveu a realização de grupos focais e entrevistas semiestruturadas com licenciandos/as e egressos/as desse curso. Com a análise foucaultiana do discurso, evidenciamos o tensionamento da “natureza” do corpo e do sexo, no currículo, argumentando que isso produz outros modos de compreensão conceitual e política de gênero e sexualidade, contribuindo para uma formação docente comprometida com a vida e(m) democracia.
Revista entreideias: educação, cultura e sociedade, 2012
O artigo parte do princípio de que na cibercultura a tecnociência, os meios de comunicação e o me... more O artigo parte do princípio de que na cibercultura a tecnociência, os meios de comunicação e o mercado oferecem diversificados cardápios de técnicas, produtos e conselhos para aumentar progressivamente a quantidade e a qualidade de vida. Nesse contexto, tradicionais fronteiras entre juventude e envelhecimento são progressivamente questionadas, desafiadas, borradas e vencidas. A juventude eterna passa a ser um projeto político, científico e amplamente sedutor. Este artigo se inscreve no debate em torno dessas questões, colocando em dúvida alguns discursos que ressaltam uma certa valorização da velhice. O argumento principal que desenvolvemos é o de que discursos e representações amplamente difundidos sobre as diversas possibilidades de manter a aparência juvenil dos corpos em processo de envelhecimento são indicativos de que este só é celebrado na medida em que estes corpos se submetem a um conjunto de intervenções técnicas que visam o seu rejuvenescimento. Assim, o que defendemos ne...
Apoiando-se nos estudos foucaultianos, este artigo discute processos de inclusao social da popula... more Apoiando-se nos estudos foucaultianos, este artigo discute processos de inclusao social da populacao LGBT, na interface educacao e saude, especialmente no que diz respeito as estrategias biopoliticas de controle das sexualidades LGBT. Para isso, tomamos como objeto de analise enunciados em torno da Profilaxia Pre-exposicao – PrEP. Nossa aposta e a de que programas como a PrEP podem ser pensados em um duplo analitico. De um lado, tais programas ajustam-se ao contexto da governamentalidade biopolitica neoliberal, a partir de um deslocamento, na atualidade, na forma de prevencao de doencas: de uma logica comportamental-moralizante , para uma outra logica que chamamos de farmaco-moralizante. De outro lado, tais programas podem, concomitantemente, a partir dos modos pelos quais as pessoas subvertem o uso dessas ultimas formas de prevencao, funcionar como estrategia de resistencia criada no interior dos proprios dispositivos de controle.
The study's main objective is to analyze how discourses of medicalization and humanization re... more The study's main objective is to analyze how discourses of medicalization and humanization reconnect in primary healthcare and shape prenatal care for pregnant women provided by family health teams. This was a single and integrated case study with multiple analytical units and a qualitative approach. A total of 17 focus groups were performed, in which 47 health professionals were heard (14 physicians, 19 nurses, and 14 dentists), members of 17 family health teams in 16 municipalities in the South of Brazil. The empirical material was analyzed from the perspective of Foucauldian discourse analysis. The family health teams, adopting general practice, reported difficulties in conducting prenatal care, evoking and bolstering the discourse of obstetric medicalization that their practice should supposedly offset. The discourse officially adopted by humanization, prioritized in the generalist model of prenatal care, continues to function as a complementary discourse to that of medicali...
RESUMO-Re-Signijicações de vida e de morte: delimitando modos de educar. Neste artigo discutimos ... more RESUMO-Re-Signijicações de vida e de morte: delimitando modos de educar. Neste artigo discutimos a dimensão educativa de um processo que denominamos de "ciborguização da enfermeira" a partir da análise do deslocamento das fronteiras entre vida e morte na contemporaneidade. Com base nos Estudos Culturais e em autores como Michel Foucault e Donna Haraway, examinamos manuais e protocolos assistenciais que dão sustentação ao trabalho que as enfermeiras desenvolvem em terapia intensiva, para demonstrar que as práticas discursivas fazem mais do que simplesmente designar e descrever o "real": elas criam e legitimam o que passa a ser reconhecido como sendo "a realidade". O exercício da análise permitiu problematizar a fragmentação do sujeito, a hibridização corpo-máquina no contex to da terapia intensiva e o deslocamento das fronteiras entre viver e morrer. Com essa análise procuramos argumentar que as lições de tecnologia no contexto de saúde, e a maneira como estas têm sido tratadas pelas/o estudiosas/os da área do intensivismo, contrastam com o consumo e a conversão desses/as profissionais em híbridos humanos-máquinas-ciborgues. Palavras-chave: Estudos Culturais e Educação, corpo ciborgue, vida e morte, enfermagem em terapia intensiva.
This study stemmed from a documental research in the fields of Gender Studies and Cultural Studie... more This study stemmed from a documental research in the fields of Gender Studies and Cultural Studies, and discusses some of the ways that gender is regarded in the propositions of the PNAISH. To do so, it considers a discursive context in which words such as integrality and equality are repeatedly presented and used to launch educative and care proposals intended for adult men’s health and education. We argue that, at the same time that such amplitude puts certain ways of experiencing masculinity under suspicion, it does not deviates the focus on the healing processes and seems to contribute to impregnate the policy with a utilitarian view, thus individualizing men and blaming them for their detachment from health care services.O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e culturais e discute alguns dos modos pelos quais o gênero atravessa as proposições da Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem (PNAISH). Para isso, toma como ...
Resumo O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e cu... more Resumo O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e culturais e discute alguns dos modos pelos quais o gênero atravessa as proposições da Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem (PNAISH). Para isso, toma como referência um contexto discursivo em que termos como integralidade e equidade são reiteradamente apresentados e acionados, na direção de instituir propostas educativas e de cuidado voltadas à saúde e à educação de homens adultos. Argumentamos que, ao mesmo tempo em que essa amplitude coloca sob suspeita determinadas formas de viver a masculinidade, ela não desloca a centralidade dos processos curativos e parece contribuir para impregnar a política com uma visão utilitária, individualizando e culpabilizando os homens por seu distanciamento dos serviços de saúde.
Esse artigo se desdobra de pesquisa interinstitucional e multifocal que problematizou alguns dos ... more Esse artigo se desdobra de pesquisa interinstitucional e multifocal que problematizou alguns dos modos pelos quais o conceito de transversalidade de gênero vem sendo definido e proposto como diretriz em políticas públicas de ‘inclusão social’ no Brasil. Aqui, examinamos, de forma específica, a produção acadêmica sobre o tema ‘transversalidade de gênero em políticas públicas’ entre os anos de 2004 e 2016, para descrever ênfases teórico-políticas nela prevalentes, bem como tensões e desafios apontados por esses estudos para sua efetiva implementação. Foram examinados artigos, teses e dissertações disponíveis em bases de pesquisa virtuais, localizadas com técnicas de investigação e filtros de seleção sugeridos em estudos sobre revisão de literatura. A análise apontou que a produção sobre o tema é pequena, está aglutinada em determinadas instituições e em torno de algums/as autores/as, e que a transversalização de gênero em políticas públicas é defendida como um dispositivo potente de p...
Este artigo é um recorte de uma pesquisa, inscrita nos campos de estudo de gênero e sexualidade q... more Este artigo é um recorte de uma pesquisa, inscrita nos campos de estudo de gênero e sexualidade que dialogam com a teorização foucaultiana, e analisou os modos pelos quais a Educação Sexual vem sendo abordada no currículo de licenciatura em Biologia na Universidade Federal X. O trabalho de campo envolveu a realização de grupos focais e entrevistas semiestruturadas com formandos/as e recém-formados/as nesse curso e a análise foucaultiana do discurso foi utilizada para problematizar os discursos acerca de sexualidade e gênero que perpassam esse cenário curricular. Com essa análise evidenciamos, nas falas dos/as participantes, tanto contradições e conflitualidades que permeiam esse artefato cultural, quanto estratégias de resistência e de enfrentamento a normatizações, essencialismos e fundamentalismos reiterados pelo movimento "Escola sem Partido" e por meio do discurso da "ideologia de gênero". Nesse contexto, ao ser incorporada no currículo privilegiando uma abordagem sociocultural e política, a Educação Sexual tem permitido multiplicar sentidos e possibilidades didático-metodológicas, favorecendo a desconstrução de relações de poder, discriminações e preconceitos alicerçados em discursos fundamentalistas que tentam cercear os campos de sexualidade e gênero na licenciatura em Biologia.
O artigo discute e tensiona limites e possibilidades de articulação e “uso” das categorias mulher... more O artigo discute e tensiona limites e possibilidades de articulação e “uso” das categorias mulher, gênero, crime e violência no desenho teórico-metodológico de uma pesquisa sobre as relações de gênero em escolas localizadas em regiões de alta incidência de denúncia de crimes contra mulheres. A seleção das escolas se apoiou num mapeamento das ocorrências registradas numa dada Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher, processo que evidenciou a necessidade de identificar e problematizar o uso das categorias mulher, gênero, crime e violência, colocando em relevo as consideradas “endógenas” e “exógenas” às teorizações nas quais a pesquisa se inscreve. Esse processo demandou ainda a discussão do termo “violência de gênero” balizado, neste texto, pelos conceitos de de gênero, violência e poder. Entre aproximações e distanciamentos foi possível reconhecer os efeitos teóricos-metodológicos, de tais categorias, bem como os desafios éticos do uso de ferramentas que produzem geografias e...
LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, 2020
Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles qu... more Ancorado nos estudos de gênero pós-estruturalistas e nos estudos queer, especialmente naqueles que se articulam, no campo da educação, às teorizações de Michel Foucault e aos estudos culturais, este texto apresenta e discute princípios, pressupostos e ferramentas teórico-metodológicas com as quais temos trabalhado, para conectá-los a temas e questões que dizem respeito aos estudos sobre e no lazer. Para tanto, ao tomarmos a cultura como elemento constituinte do lazer e ponto de articulação com os estudos de gênero e com os estudos culturais, foi possível produzir um conjunto de problematizações que nos permitem colocar em suspeição, desde as práticas de significação que disputam o que é lícito no lazer, até os fenômenos e práticas que escapam às normativas e produzem outras possibilidades de (re) existência no / pelo lazer.
O artigo se desdobra de pesquisa que discutiu representações de sujeito negro/a produzidas na Pol... more O artigo se desdobra de pesquisa que discutiu representações de sujeito negro/a produzidas na Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN), a partir do cruzamento entre gênero e raça/cor. Inscreve-se nos campos dos Estudos de Gênero e Culturais pós-estruturalistas e o material empírico, examinado por meio da análise cultural em combinação com a pesquisa documental, inclui documentos normativos da política e seus desdobramentos. A análise realizada permite argumentar que, ao mesmo tempo em que a política sugere ações importantes para ampliar direitos e acesso à saúde dessa população, as representações por ela produzidas também reforçam e reproduzem posições de vulnerabilidade do sujeito em questão.
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Papers by Dagmar Meyer