
Cristina María
Related Authors
Alberto D'Ottavio
Universidad Nacional de Rosario
María Eugenia D'Ottavio
Instituto Universitario del Gran Rosario
Frans Meulenberg
ErasmusMC Rotterdam
Guillermo Solana
Universidad Autónoma de Madrid
Luisa Antúnez
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Uploads
Papers by Cristina María
un conjunto de reflexiones argumentativas y de propuestas derivadas de ellas, con quienes planifican,
implementan y/o evalúan currículos médicos orientados hacia la Atención Primaria de la Salud. Los
interrogantes formulados, sustentados en referencias bibliográficas personas y generales, permiten perfilar
un panorama diagnóstico sobre la cuestión y establecer las consiguientes propuestas tentativas, dirigidas
hacia la superación de determinadas dificultades detectadas en la sociedad, los estudiantes, los profesionales y los currículos médicos.
Hospital de Niños de Buenos Aires que lleva su nombre, analizando el filme La Cuna Vacía, que lo homenajeara
en 1949. Más allá del contexto nacionalista y social que enmarcó su estreno, esta versión sencilla y algo edulcorada de un fragmento de la vida de Gutiérrez puede rescatarse en la actualidad, en momentos axiológicos críticos de nuestro país, por su carácter didáctico, motivador y especialmente
generador de valores durante la educación de grado y postgrado en ciencias de la salud.
This paper focuses in Renoir (2012), a film barely dedicated to a moment of the renowned painter Pierre‐Auguste Renoir's life. Likewise, it gathers impressions on his existence, synthesizes technical data and achieves critical appre‐ ciation about the film, quite suitable for medical undergraduates and graduates because of its clinical, psychical and cultural implications.
un conjunto de reflexiones argumentativas y de propuestas derivadas de ellas, con quienes planifican,
implementan y/o evalúan currículos médicos orientados hacia la Atención Primaria de la Salud. Los
interrogantes formulados, sustentados en referencias bibliográficas personas y generales, permiten perfilar
un panorama diagnóstico sobre la cuestión y establecer las consiguientes propuestas tentativas, dirigidas
hacia la superación de determinadas dificultades detectadas en la sociedad, los estudiantes, los profesionales y los currículos médicos.
Hospital de Niños de Buenos Aires que lleva su nombre, analizando el filme La Cuna Vacía, que lo homenajeara
en 1949. Más allá del contexto nacionalista y social que enmarcó su estreno, esta versión sencilla y algo edulcorada de un fragmento de la vida de Gutiérrez puede rescatarse en la actualidad, en momentos axiológicos críticos de nuestro país, por su carácter didáctico, motivador y especialmente
generador de valores durante la educación de grado y postgrado en ciencias de la salud.
This paper focuses in Renoir (2012), a film barely dedicated to a moment of the renowned painter Pierre‐Auguste Renoir's life. Likewise, it gathers impressions on his existence, synthesizes technical data and achieves critical appre‐ ciation about the film, quite suitable for medical undergraduates and graduates because of its clinical, psychical and cultural implications.