Papers by Clementina Silva

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares... more Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, 2019.O Brasil lidera o ranking de violências contra crianças na América Latina e está entre os vinte primeiros no mundo em violências sexuais contra crianças e adolescentes. Ao mesmo tempo, possui a única legislação em âmbito nacional que prevê a proteção integral por meio da Lei 8.069/90, o Estatuto da Criança e do Adolescente. Um país marcado por colonialidades do poder desde seu processo de escravização e sequestro de africanos/as, nos estupros coloniais de negras e indígenas, do epistemicídio dos saberes das mulheres negras que historicamente produzem conhecimento para dentro e fora dos espaços universitários, das violências de gênero, de raça e classe que atingem principalmente as infâncias e adolescências no Brasil. Violências essas invisibilizadas por meio das políticas públicas que muitas vezes ...

Leitura: Teoria & Prática, 2017
Este texto trata de parte de uma pesquisa que teve como objetivo conhecer as práticas de leitura ... more Este texto trata de parte de uma pesquisa que teve como objetivo conhecer as práticas de leitura de estudantes de graduação em Pedagogia. Partiu-se do pressuposto de que sua familiaridade e seu traquejo com as práticas de leitura são fundamentais para a formação docente e para que, em um futuro próximo, eles possam formar leitores em suas práticas profissionais como pedagogos. Fundamentado principalmente na Sociologia da leitura, este estudo buscou conhecer as condições de produção das práticas de leitura no percurso biográfico, desde os primeiros contatos com a leitura em casa e na família, passando pelo ensino fundamental, até o curso de Pedagogia. Optou-se por uma metodologia qualitativa, entrevistando estudantes de três instituições de ensino superior. Constatou-se que os entrevistados consideram de grande importância as modificações que as práticas de leitura provocaram em suas vidas e na formação docente.
A quarta fase surge da reflexão sobre tais espaços onde se procura especular possíveis estratégia... more A quarta fase surge da reflexão sobre tais espaços onde se procura especular possíveis estratégias de intervenção nestes lugares onde mais do que criar um modelo rígido para receber a feira, se visa repensar o seu lugar na cidade, tendo como objetivo a transformação de espaços de status de exclusão, aproximando-os de um caráter de inclusão entre a vivência da cidade.
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