Pregunta: ¿Qué palabra podría usarse para describir el crecimiento y el desarrollo personal de lo... more Pregunta: ¿Qué palabra podría usarse para describir el crecimiento y el desarrollo personal de los maestros? Respuesta: Balance. El balance es importante en muchas áreas de nuestra vida. Piénsenlo bien. Hablamos de dietas balanceadas, presupuestos balanceados, un balance entre las calorías que consumimos y las que quemamos, un balance entre trabajo y distracción, entre actividad y descanso, y entre disciplina y esparcimiento. Necesitamos balance para muchas actividades, como andar en bicicleta, nadar, esquiar o patinar. Una chequera balanceada, las gomas del automóvil, y el balance entre el bajo y el agudo en los parlantes, son también metas deseables. Observe a los niños pequeños cuando aprenden a caminar, o a los mayores cuando aprenden a balancearse sobre una barra. El crecimiento y desarrollo personal del maestro necesita estar balanceado en tres diferentes áreas: crecimiento en la madurez espiritual, crecimiento en el conocimiento del niño (cómo se desarrolla, cómo aprende, qué necesita), y crecimiento en el desarrollo de aptitudes de enseñanza.
Pregunta: ¿Qué palabra podría usarse para describir el crecimiento y el desarrollo personal de lo... more Pregunta: ¿Qué palabra podría usarse para describir el crecimiento y el desarrollo personal de los maestros? Respuesta: Balance. El balance es importante en muchas áreas de nuestra vida. Piénsenlo bien. Hablamos de dietas balanceadas, presupuestos balanceados, un balance entre las calorías que consumimos y las que quemamos, un balance entre trabajo y distracción, entre actividad y descanso, y entre disciplina y esparcimiento. Necesitamos balance para muchas actividades, como andar en bicicleta, nadar, esquiar o patinar. Una chequera balanceada, las gomas del automóvil, y el balance entre el bajo y el agudo en los parlantes, son también metas deseables. Observe a los niños pequeños cuando aprenden a caminar, o a los mayores cuando aprenden a balancearse sobre una barra. El crecimiento y desarrollo personal del maestro necesita estar balanceado en tres diferentes áreas: crecimiento en la madurez espiritual, crecimiento en el conocimiento del niño (cómo se desarrolla, cómo aprende, qué necesita), y crecimiento en el desarrollo de aptitudes de enseñanza.
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