Papers by Claire Chamberland
Revue de psychoéducation, 2011
La transmission intergénérationnelle de la violence envers les enfants et les perceptions reliées... more La transmission intergénérationnelle de la violence envers les enfants et les perceptions reliées aux expériences personnelles de violence dans l’enfance ont été peu étudiées auprès des pères. L’objectif de la présente étude vise à examiner les liens entre la violence physique sévère vécue par des pères durant leur enfance, sa légitimité perçue et la violence actuelle vécue par leurs enfants. Les données de cette étude sont issues d’un sous-échantillon de 204 pères ayant déclaré de la violence sévère dans leur enfance lors de l’enquête québécoise sur la violence familiale dans la vie des enfants du Québec réalisée en 2004 par l’Institut de la Statistique du Québec. Les résultats des analyses de variance montrent la présence d’un lien significatif entre la fréquence rapportée de la violence vécue dans l’enfance et sa légitimité perçue, ainsi qu’avec la violence actuelle à l’endroit d’un enfant. Les analyses discriminantes ont ensuite permis de démontrer que les pères rapportant avoir...
Violence parentale et violence conjugale, 2003
Journal of Child & Adolescent Trauma, 2018
Based on a populational survey conducted among 1400 adolescents aged between 12 and 17 years old,... more Based on a populational survey conducted among 1400 adolescents aged between 12 and 17 years old, the aim of this study is to assess the relationships between their community violence experiences and their psychological health (anger, depressive symptoms, and post-traumatic stress disorder symptoms). One MANOVA confirms that both boys and girls who report at least one incident of physical community violence present more psychological difficulties, especially anger. Subsequent MANOVAs show that anger intensity varies depending on whether the youth was a direct victim or a witness only, as well as on the diversity of the types of violent manifestations and on acquaintance with the perpetrator, whereas the presence of injuries has no significant effect. This study highlights the importance of considering the context of the community violence incident, to clearly understand its relationships with the youth's psychological difficulties.
En réponse à …. Bérubé, A., Lafantaisie, V., Coutu, S., Dubeau, D., Caron, J., Couvillon, L. et Giroux, M. (2015). Élaboration d’un outil écosystémique et participatif pour l’analyse des besoins des enfants en contexte de négligence : L’outil Place aux parents. Revue de psychoéducation, 44(1), 10... Revue de psychoéducation, 2015
Élaboration d'un outil écosystémique et participatif pour l'analyse des besoins des enfants en co... more Élaboration d'un outil écosystémique et participatif pour l'analyse des besoins des enfants en contexte de négligence : L'outil Place aux parents. Revue de psychoéducation, 44(1), 105-120. L'analyse écosystémique et participative des besoins des enfants vulnérables au Québec : 15 ans de recherche et d'intervention L'article de Bérubé et de ses collègues intitulé « Élaboration d'un outil écosystémique et participatif pour l'analyse des besoins des enfants en contexte de négligence : l'outil Place aux parents », paru dans le dernier numéro de la Revue de psychoéducation, a suscité chez notre équipe un certain nombre de réflexions que nous souhaitons partager. Nous jugeons qu'une mise en contexte s'impose afin de bien mettre en perspective leurs travaux avec d'autres travaux québécois dans la même veine. Nous décrirons d'abord l'historique des travaux québécois réalisés depuis une quinzaine d'années inspirés, tout comme l'outil de Bérubé et al., du cadre d'évaluation britannique des besoins de l'enfant. Puis nous présenterons l'outil Cahier d'analyse des besoins de l'enfant (CABE) promu au Québec par l'initiative AIDES (Action intersectorielle pour le développement des enfants et sa sécurité) en le comparant à l'outil Place aux parents (PAP). Enfin, nous mettrons en perspective les résultats de l'équipe de Bérubé avec les résultats d'autres travaux de recherche et d'intervention bien établis au Québec. Le cadre de référence britannique des besoins des enfants et ses adaptations québécoises Le cadre d'évaluation britannique Le Framework for the Assessment for Children in Need and their Families (FACNF) (Department of Health, 2000) offre un canevas de compréhension et d'intervention auprès d'enfants présentant des besoins complexes et s'inscrit dans la lignée des traités internationaux en matière de droits des enfants et de la nouvelle gestion des services publics (Léveillé et Chamberland, 2010). Ce cadre d'évaluation s'appuie sur les résultats d'un vaste programme de recherche. Il a vu le jour dans les années 1990 dans le contexte de l'approche Looking after Children, développée en Angleterre dans le but d'améliorer la qualité et l'efficacité des soins offerts aux enfants confiés à des familles d'accueil ou à des ressources résidentielles (Parker, Ward, Jackson, Aldgate et Wedge, 1991). Le cadre de référence a ensuite été utilisé auprès des enfants ayant besoin de protection, mais demeurant dans leur famille d'origine; il a finalement été intégré aux services pour tous les enfants recevant des services (Balfe et Horne, 1997; Social Services Inspectorate, 1998).
Service social, 1995
La violence psychologique à l'endroit de l'enfant représente une des formes de mauvais tr... more La violence psychologique à l'endroit de l'enfant représente une des formes de mauvais traitements psychologiques. Elle est plus répandue que la violence physique et se manifeste dans toutes les classes sociales. Les conséquences sont nombreuses et souvent destructrices. Cet article tente de mettre en évidence différentes pistes d'intervention préventive susceptibles d'agir sur les déterminants à l'origine de ce phénomène. Les stratégies énoncées sont illustrées par des exemples de moyens et de programmes jugés prometteurs. L'efficacité relative de ces différentes stratégies doit être évaluée selon la nature et l'intensité des facteurs de risque et de protection en présence.
La revue internationale de l'éducation familiale, 2006
Service social, 1987
De nombreuses études américaines et canadiennes associent pauvreté et mauvais traitements envers ... more De nombreuses études américaines et canadiennes associent pauvreté et mauvais traitements envers les enfants. En plus des aspects économiques de la pauvreté, il faut accorder une attention particulière aux carences des réseaux personnels et sociaux des familles : des environnements dépourvus de ressources et de services favorisent la violence familiale, surtout si les individus adhèrent à un système de valeurs néo-libérales et matérialistes. La réduction de la violence doit passer par une réorientation profonde des valeurs et des systèmes politiques et économiques, ainsi que par un apport accru de l'État aux parents.
Psychology of Violence, 2012
To document extrafamily victimization, exposure to community violence and polyvictimization in a ... more To document extrafamily victimization, exposure to community violence and polyvictimization in a child welfare sample of children and youths. Method: Telephone interviews were conducted among 138 adolescents aged 12 to 17 years and 82 caregivers of children aged 2 to 11 years followed by child welfare agencies in Quebec to document the victimization experienced by children during the past year. Results: The vast majority (90%) of young people were the target of direct or indirect past-year victimizations, with the majority of these victims (93%) being the target of more than one form of victimization. More than half of the sample (54%) experienced at least four forms of victimization in the past year. Conclusions: This first study documenting polyvictimization in a child welfare sample outlines that practitioners should inquire about a wide range of victimization experiences. Focusing intervention on a single form of victimization (maltreatment) does not address the specific service needs of children chronically victimized and fails to address their high risk of victimization in the community. Further research is needed to understand the mechanisms linked to the increased victimization risk among maltreated children in order to develop effective intervention and prevention programs.
Nouvelles pratiques sociales, 2002
Cet article présente les résultats du volet québécois d’une étude pancanadienne fondée sur une va... more Cet article présente les résultats du volet québécois d’une étude pancanadienne fondée sur une vaste démarche de consultation et de recension des écrits ayant pour objet de produire un bilan des connaissances sur le bien-être des familles et la prévention des mauvais traitements. L’information recueillie par le biais de deux sources d’information s’est avérée très congruente avec le cadre conceptuel de l’étude, qui s’articulait autour du modèle écologique, du continuum d’interventions en promotion / prévention / protection et de la notion de partenariat. Les sources d’information se sont toutefois démarquées par les accents particuliers mis de part et d’autre sur certaines notions conceptuelles.
Nouvelles pratiques sociales, 1993
À partir d'un projet pilote réalisé dans un quartier défavorisé et visant à prévenir des comp... more À partir d'un projet pilote réalisé dans un quartier défavorisé et visant à prévenir des comportements agressifs chez des élèves du primaire, quelques données s'adressent plus particulièrement aux services sociaux à l'enfance-famille. Il ressort que les intervenants sociaux doivent pouvoir réorienter rapidement leurs actions. Des interventions informelles axées sur des formes de soutien social se présentent comme une piste à explorer auprès de clientèles que l'on peut difficilement atteindre par les approches traditionnelles. De plus, un certain malaise semble exister chez des clientèles concernées par des services liés à l'application de la Loi sur la protection de la jeunesse. Les familles rencontrées associeraient ces derniers à des mesures de représailles et de contrôle plutôt qu'à des services d'aide. Sommes-nous en présence d'un effet pervers? En conclusion, quelques hypothèses et questions sont soulevées pour le renouvellement des pratiques soc...
Anthropologie et Sociétés, 2000
RÉSUMÉ Quand les parents refont leur vie. Regards adolescents sur la famille recomposée Les famil... more RÉSUMÉ Quand les parents refont leur vie. Regards adolescents sur la famille recomposée Les familles recomposées, encore méconnues il y a quinze ans. sont élevées en Amérique du Nord et dans bien des pays européens au statut de « nouveau modèle familial ». Mais ces familles nous intriguent, et plusieurs chercheurs ont démontré l'existence d'un stéréotype négatif envers elles. Celui-ci s'inscrit dans un courant de pensée qui tend à uniformiser le modèle de vie jugé « idéal » pour les enfants et les adolescents, marginalisant de ce fait toute structure familiale qui s'écarte de la famille biparentale intacte. Comment s'est construit ce stéréotype? Est-ce que les jeunes Québécois vivant en famille recomposée le reprennent à leur compte? C'est à l'examen de ces questions que nous consacrons cet article, qui s'appuie sur une recension des écrits et une étude exploratoire analysant des données qualitatives. Mots clés : Saint-Jacques. Chamberland. famille, p...
Nouvelles pratiques sociales, 1996
On connaît encore peu la diversité et les particularités des pratiques qui contribuent à la promo... more On connaît encore peu la diversité et les particularités des pratiques qui contribuent à la promotion du bien-être des jeunes et des familles québécoises ou à la prévention des problèmes sociaux qu'ils vivent. Cet article présente les résultats d'une recherche qui a permis d'accroître nos connaissances empiriques des pratiques préventives et promotionnelles ayant pour cibles les enfants, les jeunes et leur famille au Québec. Les données ont été recueillies à partir de 307 projets ou programmes de promotion et de prévention. La présentation des problématiques relevées, des cibles, des activités et des stratégies déployées, des liens établis ainsi que des sources de financement de ces projets affine le portrait de ces pratiques. Il paraît aussi pertinent d'examiner ce portrait à la lumière d'analyses et de critiques récentes que font certains théoriciens dans le domaine de la promotion du bien-être et de la prévention des problèmes sociaux. Cette analyse peut favor...
Service social, 1993
Les modèles de prévention actuels et leurs stratégies d'action contribuent-ils à une diminuti... more Les modèles de prévention actuels et leurs stratégies d'action contribuent-ils à une diminution importante et durable des problèmes sociaux? La réponse à cette question suppose qu'on examine la représentation des problèmes sociaux, les cibles et les contextes de prévention, la dimension de précocité de l'action ainsi que les stratégies privilégiées. Les développements théoriques actuels permettent d'acquérir une vision liant la résolution de problèmes individuels et celle de problèmes sociaux. Les auteurs dégagent enfin une première esquisse de la prévention sociale. La conjoncture actuelle nous laisse croire à une évolution intéressante de ce secteur dans la prochaine décennie.
PsycEXTRA Dataset
This study aims to identify the risk and protective factors most associated with cognitive/langua... more This study aims to identify the risk and protective factors most associated with cognitive/language and socio-emotional development of vulnerable children receiving preventive or protective services. 185 children at Time 1 and 161 children at Time 2 (post-test) were recruited from child preventive and child protective services. Child functioning, family and community environment, and parent-child relationship were evaluated. Bivariate then multivariate analyses were performed based on the results obtained in the initial analyses; a set of multiple regressions formed the basis of path analyses for each of the dependent variables. Data from the second measurement time were used mainly for sample replication. Parental stress and child abuse potential were negatively related to the children's socioemotional development. Parental stress was also negatively related to cognitive/language development. The quality of the home environment was positively associated with the children's cognitive/language and socio-emotional development. Socioeconomic risk and social support were not directly associated with outcomes. However, socioeconomic risk was inversely related to the quality of the home environment, whereas social support seemed to act as a moderator of child abuse potential and the quality of the home environment. These trends were mostly confirmed at Time 2. The decrease in parental risk factors between Times 1 and 2 was associated with an improvement in socio-emotional development, whereas improvement in the quality of the home environment was associated with better performance in cognitive/language tests. Results suggest the importance of taking action at several systemic levels to improve the development of vulnerable children.
Youth & Society, 2009
This study examines whether experiences of familial victimization and aggression are potential ri... more This study examines whether experiences of familial victimization and aggression are potential risk factors for dating violence in male and female teenage relationships. The authors compare 471 adolescents aged 12 to 19 in the care of a youth protection agency and from a community sample. Results show that adolescents carry negative childhood experiences of family violence into their intimate relationships in different ways, depending on gender and level of risk. Female adolescents who had been victimized by either of their parents were at greater risk for revictimization, but not aggression, within their dating relationships. High-risk adolescent males who reported childhood victimization were at a particularly high risk of being aggressive toward their girlfriends, especially if they were harshly disciplined by their father. The extent of aggression toward parents predicted aggression toward dating partners, particularly for girls. The authors discuss these findings in terms of pr...
Journal of Family Violence, 2011
The objectives of this study were to identify and validate types of violent family environments b... more The objectives of this study were to identify and validate types of violent family environments based on child abuse in a disciplinary context. The study is original in that it simultaneously takes into account the cognitive and behavioral dimensions of the parental role as it relates to the degree of family violence in a child's life. Cluster analyses were performed on a representative sample of 3,148 families. The Abusive profile applied to families who reported at least one severe assault on a child within the past year. This profile also had the highest levels of domestic violence, psychological aggression, and corporal punishment. The Harsh profile is nevertheless similar to the Abusive profile, despite the fact that these families reported no severe assault. The key difference is the lower score levels: the attributes are the same, but less intense. The Nonabusive profile accounted for the families with the lowest rates of domestic and parental violence, together with a negative attitude towards corporal punishment and a heightened awareness of the consequences of violence. Although the families who matched the Paradoxical profile reported very little violence, they are the least aware of the consequences of violence and the most in favor of corporal punishment. The four profiles were replicated with another cluster analysis performed on an independent representative sample of 2,465 families. Then the profiles were compared with regard to the variables used to create the clusters and other variables theoretically associated with the appearance of maltreatment. These validation methods enhance the credibility of the proposed typology.
Criminologie, 2014
Cet article compare la violence annuellement vécue par un échantillon de jeunes (2 à 17 ans) Québ... more Cet article compare la violence annuellement vécue par un échantillon de jeunes (2 à 17 ans) Québécois pris en charge par la Direction de la protection de la jeunesse (DPJ) et celle subie par les jeunes de la population générale. Les résultats démontrent que les jeunes pris en charge vivent significativement plus de violence et qu’une grande partie d’entre eux font face à de la violence chronique dans plusieurs sphères de leur vie. Les trajectoires susceptibles d’expliquer leur risque accru de victimisation et les implications pour l’intervention sont discutées. Les besoins multiples de ces jeunes soulignent l’importance de développer une vision plus holistique de leur vécu de victimisation et de leurs problèmes. Une plus grande collaboration des divers intervenants et organismes impliqués auprès des jeunes est susceptible de favoriser une approche moins fragmentée et une intervention mieux adaptée.
Criminologie, 2014
Les résultats de cette recherche portent sur l’accumulation de diverses formes de violence et leu... more Les résultats de cette recherche portent sur l’accumulation de diverses formes de violence et leurs conséquences sur les jeunes exposés à la violence familiale (EVF). Les hypothèses de départ sont : 1- les jeunes EVF vivent plus de violences diverses et plus de symptômes de trauma que les enfants non exposés ; 2- l’accumulation de violences dans la vie de ces jeunes a un effet modérateur sur les conséquences de l’EVF. Des analyses statistiques sont faites à partir de données secondaires issues de deux études québécoises sur la polyvictimisation. Les résultats démontrent que les jeunes EVF vivent davantage de formes de violence différentes annuellement. De plus, le niveau d’anxiété, de colère, de dépression et de syndrome de stress post-traumatique (SSPT) est également plus important pour eux. Par ailleurs, cette accumulation de violences a un effet modérateur sur la colère des 2 à 11 ans. Ces résultats nous amènent à constater l’importance de faire un dépistage de toutes les formes ...
Criminologie, 2014
La violence chez les enfants et les adolescents est un sujet hautement préoccupant, notamment en ... more La violence chez les enfants et les adolescents est un sujet hautement préoccupant, notamment en raison des conséquences physiques et psychologiques qui y sont associées. La présente étude s’intéresse à la violence communautaire et vise à combler les lacunes des études antérieures portant sur ce phénomène. À partir d’une enquête populationnelle, elle a pour but de fournir un portrait statistique de la violence communautaire vécue par les enfants et les adolescents québécois âgés de 6 à 17 ans, tout en contribuant aux efforts d’opérationnalisation et de mesure de ce type de victimisation. Plus spécifiquement, cette étude explore la structure factorielle et la cohérence interne d’une mesure de violence communautaire dérivée du Juvenile Victimization Questionnaire (JVQ) (Hamby & Finkelhor, 2004), afin de mieux comprendre la structure sous-jacente aux variables de violence communautaire identifiées. Elle permet également de documenter la prévalence annuelle de diverses manifestations de...
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