
Belén Blesa
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Papers by Belén Blesa
tiene que ver con la problemática de las apariencias e históricamente está implicada en la organización de nuestra vida colectiva; en este sentido, la moda es una institución que tiene una fuerza socializadora y de control social, motivo por el cual es un fenómeno con interés sociológico. Actualmente, como ocurre con otros asuntos e instituciones está
en un proceso interno de crisis y transformación.
La frivolidad propia de la moda no es algo banal, aunque acompañe experiencias de superficie. Problemáticas de calado existencial como la muerte, la autoestima, la felicidad… circulan a través de nuestra gestión estética de las apariencias. La moda no tiene un sentido moral, mas encarna valores. Abordar el fenómeno moda no es fácil porque ésta se relaciona con muchos asuntos: la identidad, la pertenencia, el tiempo, la belleza, el arte, la transgresión, el diseño, la economía, y lo hace de formas diversas; de manera que una tiene la sensación de que se escapa por todas partes. Concebida como una institución, en ella conviven muchos
escenarios y actores, de tal modo que se trata de un fenómeno caracterizado por la complejidad y se alimenta de muchas paradojas y preguntas. Todo esto nos hace asumir la necesidad de delimitar y la conciencia de dejar fuera muchos aspectos.
proceso tan social y vital como académico y administrativo. Revisar la evaluación exige, al mismo tiempo, pensar acerca de los fines de la universidad. Por tanto, lo que se requiere no es sólo una discusión metodológica, sino una búsqueda de sentido a un proceso, las más de las veces, trivializado. Pensar la evaluación es cogerla entre las manos para conocer cómo nos afecta y, con ello, cómo podríamos mejorarla.
organizado por la Federación Española de Sociología (FES) y la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), celebrado en Madrid del 10 al 12 de julio
de 2013.
Drafts by Belén Blesa
institucional, que es esa fórmula obligatoria de aprender a obedecer y poco más. Nos hemos sentido motivadas, convencidas de que esta conversación no ha hecho más que empezar y que nuestras maneras docentes seguirán danzando al ritmo de músicas a las que se sumarán nuevos bailarines.
Micaela Bunes y Belén Blesa
tiene que ver con la problemática de las apariencias e históricamente está implicada en la organización de nuestra vida colectiva; en este sentido, la moda es una institución que tiene una fuerza socializadora y de control social, motivo por el cual es un fenómeno con interés sociológico. Actualmente, como ocurre con otros asuntos e instituciones está
en un proceso interno de crisis y transformación.
La frivolidad propia de la moda no es algo banal, aunque acompañe experiencias de superficie. Problemáticas de calado existencial como la muerte, la autoestima, la felicidad… circulan a través de nuestra gestión estética de las apariencias. La moda no tiene un sentido moral, mas encarna valores. Abordar el fenómeno moda no es fácil porque ésta se relaciona con muchos asuntos: la identidad, la pertenencia, el tiempo, la belleza, el arte, la transgresión, el diseño, la economía, y lo hace de formas diversas; de manera que una tiene la sensación de que se escapa por todas partes. Concebida como una institución, en ella conviven muchos
escenarios y actores, de tal modo que se trata de un fenómeno caracterizado por la complejidad y se alimenta de muchas paradojas y preguntas. Todo esto nos hace asumir la necesidad de delimitar y la conciencia de dejar fuera muchos aspectos.
proceso tan social y vital como académico y administrativo. Revisar la evaluación exige, al mismo tiempo, pensar acerca de los fines de la universidad. Por tanto, lo que se requiere no es sólo una discusión metodológica, sino una búsqueda de sentido a un proceso, las más de las veces, trivializado. Pensar la evaluación es cogerla entre las manos para conocer cómo nos afecta y, con ello, cómo podríamos mejorarla.
organizado por la Federación Española de Sociología (FES) y la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), celebrado en Madrid del 10 al 12 de julio
de 2013.
institucional, que es esa fórmula obligatoria de aprender a obedecer y poco más. Nos hemos sentido motivadas, convencidas de que esta conversación no ha hecho más que empezar y que nuestras maneras docentes seguirán danzando al ritmo de músicas a las que se sumarán nuevos bailarines.
Micaela Bunes y Belén Blesa