Papers by Ayu Permatasari
Ida Silfiana, 2024
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode analisis regresi linier Sederhana.
Metode p... more Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode analisis regresi linier Sederhana.
Metode pengambilan sampel adalah purposive sampling. Data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah data sekunder. Data diterbitkan oleh dinas pertanian Kabupaten
Lampung Selatan dan Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Lampung Selatan.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil uji secara parsial (Uji t)
diketahui nilai signifikansi untuk variabel X yaitu sektor pertanian sebesar 0,000 <
0,05. Sehingga dapat disimpulkan jika nilai signifikan < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha
diterima sehingga variabel Sektor Pertanian berpengaruh Positif dan signifikan
terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten Lampung Selatan. Dalam hal ini, sektor
pertanian merupakan sektor yang paling dominan diantara sektor-sektor lainnya dan
dapat menyumbangkan penghasilan kepada pendapatan daerah untuk kegiatan
masyarakat yang bersumber dari lahan usaha mereka. Sektor pertanian sangat
bermanfaat bagi perekonomian khususnya yang ada di Kabupaten Lampung Selatan
yakni dapat memberikan peluang untuk menciptakan lapangan pekerjaan,
meningkatkan roda perekonomian dan berpengaruh dalam pengembangan usaha
sehingga dapat mengurangi pengangguran, dengan banyaknya tenaga kerja dari
sektor pertanian tersebut akan menciptakan masyarakat yang sejahtera baik di dunia
maupun diakhirat yang sesuai dan sejalan dengan prinsip syariat agama Islam.
Dalviana Novitasari, 2024
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari adanya penggunaan teknologi pertanian terha... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari adanya penggunaan teknologi pertanian terhadap perubahan sosial ekonomi dalam kehidupan masyarakat petani sawah di Desa Pahang Asri Kabupaten Oku Timur Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik penentuan informan secara sengaja, yakni penelitian telah menentukan informan menjadi sampel penelitian dengan anggapan tersebut atau menurut pendapatnya sendiri. Berdasarkan hasil penelitian menujukan bahwa dampak dari adanya teknologi pertanian terhadap perubahan sosial dalam kehidupan masyarakat petani sawah di Desa Pahang Asri di sini terdapat dampak positif dan negatif, dampak positifnya dalam perubahan sosial terlihat adanya perubahan kemampuan keluarga petani dalam membiayai pendidikan dan mereka juga dapat meningkatkan pembiayaan kesehatan keluarga. Sedangkan dampak negatifnya dalam perubahan sosial dari adanya teknologi pertanian yaitu di sini terjadi kurangnya interaksi sosial antar masyarakat hilangnya alat-alat pembajak sawah yang masih tradisional seperti garu dan ani-ani karena semua alat-alat itu sudah tergantikan dengan teknologi pertanian yang lebih modern. Sedangkan perubahan ekonomi dampak positifnya yaitu terlihat adanya peningkatan penghasilan petani, Kemudian juga kemampuan keluarga dalam membangun perumahan dari semi permanen ke permanen. Sedangkan dampak negatifnya dalam perubahan ekonomi yaitu berkurangnya kesempatan kerja bagi buruh tani diakibatkan karena semua pekerjaan yang dulunya dikerjakan oleh tenaga manusia kini sudah tergantikan teknologi pertanian lebih modern. Kata Kunci: Teknologi Pertanian, Perubahan Sosial dan Ekonomi PENDAHULUAN Pertanian adalah suatu jenis kegiatan produksi yang berlandaskan proses pertumbuhan dari tanaman ke hewan. Semua itu merupakan hal yang penting. Secara garis besar pengertian pertanian dapat di ringkas menjadi proses produksi petani atau pengusaha, tanah tempat usaha, usaha pertanian, (farem busines). Awal kegiatan pertanian terjadi ketika manusia mulai mengambil peranan dalam proses kegiatan tanaman dan hewan serta pengaturannya untuk memenuhi kebutuhan. Tingkat kemajuan pertanian mulai dari pertanian primitif, pertanian tradisional, sampai dengan pertanian modern (Sunito S, 2003). Salah satu perubahan yang terjadi dibidang pertanian yakni penggunaan teknologi pertanian Schumer (1987) berpendapat bahwa keberhasilan teknologi pertanian yang akan diintroduksi pada suatu daerah pada tergantung dari sumber daya manusia, sumber daya alam serta keadaan sosial ekonomi. Nuplihan (2008)
Adi Prasetyo, 2024
The effect of Mind mapping Methods and Critical Thinking Skills Learning and Outcomes History Of ... more The effect of Mind mapping Methods and Critical Thinking Skills Learning and Outcomes History Of Students In Learning History (experimental studies In Class IV MIS Miftahussalam). The purpose of this research was to determine the effect of mind mapping methods of learning, critical thinking skills, and the result of learning the history of high school students. This study uses a 2x2 factorial design experiment with a sample of 40 students conducted in MIS Miftahussalam. These results of the research show that; (1) the outcomes of students from groups that are taught using mind mapping higher than students taught by lecture method, (2) there is no effect of significant interaction between instructional method and critical thinking skills of students in the teaching of history, (3) students have the ability to think critically high and are taught by the method of mind mapping higher learning outcomes than students taught by lecture method, (4) students who have the ability to think critically low and is taught by lecture method higher learning outcomes than students taught by using mind mapping. This research shows the successful use of instructional methods. Therefore, teachers are expected to be: (1) enhance the creativity and understanding of learning methods to improve and train the critical thinking skills of students in learning the history, (2) provide students the opportunity to be creative in making a map of concepts that they can understand, (3) train students more vigorous, active, creative history teaching so that students can think scientific, logical, critical, and may find the concept of learning material independently..
Tuti Afriani, 2024
The character of elementary school students is part of the process of shaping their
character th... more The character of elementary school students is part of the process of shaping their
character that can influence how they behave and communicate with others. A
guidance and counseling service can assist a teacher of Islamic Studies to provide
teachings in guidance and counseling that are aligned with the teachings of Islam in
shaping the character of students. The researcher uses a qualitative descriptive
research type. Using a literature approach, the method in this research is descriptive
analysis analyzed from various scientific literature. The result of this study is to
correlate between general guidance and counseling services using the guidance and
counseling services according to Imam Al-Ghazali. And the result can influence its
success in shaping the character of students to be achieved through an effective and
quality process
Sendra Warastra, 2024
Media cetak dan elektronik yang pesat berkembang masa kini mempunyai pengaruh yang
besar terhada... more Media cetak dan elektronik yang pesat berkembang masa kini mempunyai pengaruh yang
besar terhadap tingkah laku dan keperibadian pelajar. Berdasarkan fenomena tersebut,
permasalahan terhadap penelitian ini adalah pengaruh media elektronik terhadap
perkembangan ahklak siswa MTs, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media
Masa Terhadap Perkembangan Akhlak Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah A-Furon
Kecamatan Rambang Kapak Tengah Kabupaten Prabumulih Propinsi Sumatera Selatan
Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan jumlah siswa 60 seluruh siswa dalam populasi data yang
teliti penulis kumpulkan dengan methode observasi interview dan angket, data yang berasal
dari angket penulis analisa dengan menggunakan rumus chi kwadrat, sedangkan data yang
bersifat penulis aktifitas menggunakan methode kuesioner dan methode observasi. Dari
perhitungan diperoleh nilai X 2 = 5,82 ternyata lebih besar dari nilai harga kritik X 2 dalam
tabel dengan drajat kebebasan (db) = (b-1) (K-1) = (2-1) (3-1) = 2, baik taraf signifikan 5% =
5,991 dan juga lebih besar dari taraf signifikan 1% = 9,210, atau dapat dikatakan 9,2105,991.
kemudian nilai KK = 0,297 yang menunjukkan adanya pengaruh dari kedua variabel yang
cukup besar antara media televisi terhadap akhlak siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah AFuron Kecamatan Rambang Kapak Tengah Kabupaten Prabumulih Propinsi Sumatera
Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023.
Sugianto, 2024
2022/ 2023 dengan jumlah siswa 60 seluruh siswa dalam populasi data yang di teliti penulis kumpul... more 2022/ 2023 dengan jumlah siswa 60 seluruh siswa dalam populasi data yang di teliti penulis kumpulkan dengan metode observasi interview dan angket, data yang berasal dari angket penulis analisa dengan menggunakan rumus chi kwadrat, sedangkan data yang bersifat aktifitas penulis menggunakan methode kuesioner dan methode observasi. Dari perhitungan diperoleh nilai X = 5,82 ternyata lebih besar dari nilai harga kritik X dalam tabel dengan derajat kebebasan (db) = (b-1) (K-1) = (2-1) (3-1) = 2, baik taraf signifikan 5% = 5,991 dan juga lebih besar dari taraf signifikan 1% = 9,210, atau dapat dikatakan 9,210<5,82>5,991. kemudian nilai KK = 0,297 yang menunjukkan adanya pengaruh dari kedua variabel yang cukup besar antara media televisi terhadap akhlak siswa kelas VII MTs Negeri Katon Kecamatan Sendang Agung Tahun Pelajaran 2022/2023. ABSTRACT This study aims to determine the influence of electronic media on the ahklak development of MTs Al-Mualimin Sendang Rejo students, This study aims to: Determine the variation of impressions The relationship between learning discipline in class and the learning outcomes of Akidah Akhlak subjects in grade IX students of Madrasah Tsanawiyah Muhamadiyah 2 Pubian Pubian District of Central Lampung Regency for the 2022/2023 academic year with a total of 60 students in the population of the data studied The author collected it by observation method interview and questionnaire, data derived from the questionnaire the author analyzed using the Chi Squared formula, while the data that is the author's activity uses the questionnaire method and observation method. From the calculation, the value of X = 5.
Muhammad Ali, 2024
The application of the learning strategy using the play method at class VIIII MTs Al Furqon went ... more The application of the learning strategy using the play method at class VIIII MTs Al Furqon went smoothly. The learning strategy is carried out through 3 stages, namely; (1) students are divided into several groups; (2) role playing; (3) each group gets a turn to play a role. This strategy was applied to class VIII at MTs Al Furqon Tanjung Rambang, and got pretty good results. This is proven by the increase in the scores obtained by students during the oral test.The success of students in memorizing has increased after the application of learning by playing roles, the development of students in memorizing is very fast compared to before, in the first cycle students still have difficulty accepting the playing method, but in the second cycle, the three students are used to it. The increase in the value he obtained also fulfilled the KKM that had been set at MTs Al Furqon, the KKM determination at this MTs was 65, and after the learning while playing method was implemented, the value obtained by students of 65 and above meant that they had graduated from KKM that has been set.
Rian Saputra, 2024
Penelitian ini dilatar belakangi oleh keresahan bahwa selama ini, pembelajaran MATA PELAJARAN IPA... more Penelitian ini dilatar belakangi oleh keresahan bahwa selama ini, pembelajaran MATA PELAJARAN IPA di jenjang Sekolah Dasardirasakan salah satu mata pelajaran yang sulit dipahami oleh peserta didik. Hal ini dikarenakan kurangnya keterampilan guru dalam pembelajaran MATA PELAJARAN IPA, strategi yang digunakan bersifat konvensional, prestasi belajarnya kurang meningkat, media pembelajaran kurang menarik dan interaktif, diakibatkan salah satu penyebab motivasi belajar peserta didik rendah. Untuk menindaklanjuti permasalahan pembelajaran MATA PELAJARAN IPA dijenjang MI perlu melakukan tindakan, salah satu alternatif yang bisa digunakan adalah dengan penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). dengan peneliti sebagai guru. Adapun tujuan penelitian untuk mengetahui motivasi belajar MATA PELAJARAN IPA pada peserta didik UPTD SDN 3 KIBANG. Rumusan masalah penelitian apakah penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran MATA PELAJARAN IPA kelas IV di UPTD SDN 3 KIBANG. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya tehnik analisis data yang digunakan dalam penelitian tindakan ini menggunakan kuantitatif deskriptif. Hipotesis tindakan melalui penerapn model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran MATA PELAJARAN IPA. Hasil penelitian, menunjukkan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar MATA PELAJARAN IPA kelas IV DI UPTD SDN 3 KIBANG Banjarsari Tahun Pelajaran 2022/2023. Dapat dilihat dari hasil tindakan siklus I (Skor motivasi = 69,5% (termasuk katagori cukup baik); pada siklus II (Skor motivasi = 78,57% (termasuk kategori baik); selisih skor antara siklus I dan siklus II sebesar 10,7%. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulkan bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar MATA PELAJARAN IPA peserta didik kelas IV DI UPTD SDN 3 KIBANG Banjarsari pada materi organ tubuh manusia, hewan dan tumbuhan.
Rizkiana Faiqoh Rahmawati, 2024
Disiplin guru dalam penyelenggaraan pendidikan merupakan
salah satu hal yang harus diperhatikan d... more Disiplin guru dalam penyelenggaraan pendidikan merupakan
salah satu hal yang harus diperhatikan dan dilaksanakan dalam
proses pendidikan yang di dalamnya memuat beberapa unsur,
yaitu pemanfaatan waktu, mengatur administrasi pendidikan, dan
melaksanakan tugas dan tanggung jawab, karena disiplin guru
akan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, dimana
prestasi yang tinggi akan dapat diraih siswa. Apabila didukung
disiplin guru secara baik dalam melaksanakan tugasnya. Sifat
penelitian untuk mengetahui pengaruh dari disiplin guru dalam
melaksanakan tugas mengajarnya yang dihubungkan dengan
peningkatan prestasi belajar siswa di MTs.Al Khairiyah
Kangkung Kec.Bumi Waras Bandar Lampung ini adalah
penelitian deskriptif, mengingat penelitian ini ingin
mengungkapkan sejauh mana pengaruh yang ditimbulkan oleh
disiplin guru terhadap peningkatan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan taraf signifikasi 5% dan 1% maka untuk N = 20
adalah 0,444 dan 0,561 jadi r hitung 0,63 lebih besar dari 0,444
dan 0,561 maka hasil analisa data penelitian tersebut
menunjukkan bahwa “Bahwa Terdapat Hubungan Yang Cukup
Signifikan Antara Kedisiplinan Guru Dengan Prestasi Belajar
Siswa Kelas XI Mts Alkhairiyah Kangkung Tahun Pelajarn
2022/2023”. Dengan demikian hipotesis diterima. Berdasarkan
data yang peneliti dapatkan, pembahasan pengolahan data dan
pengujian hipotesis maka kesimpulan dari penelitian ini adalah
sebagai berikut Menunjukkan adanya pengaruh antara
kedisiplinan guru terhadap peningkatan prestasi belajar pada
siswa MTs Al- Khairiyah Kangkung Kecamatan Bumi Waras
Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2022/2023.
Aji Setiawan, 2024
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini mengenai pengaruh model pembelajaran kooperatif ti... more Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini mengenai pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap pelajaraan matematika. Penelitian ini bertujuan untuk ntuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap kemampuan penalaran matematis.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sumber data pada penelitian ini kemampuan penalaran matematis peserta didik kelas V, sedangkan data dalam penelitian ini berupa pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap mata pelajaran matematika peserta didik kelas V SD Negeri 2 Margoyoso. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perolehan nilai ratarata pretest di kelas eksperimen (Va) sebesar 53,24 sedangkan nilai postes sebesar 82,94 dengan nilai N-Gain 0,627. Sedangkan pada kelas kontrol (Vb) memperoleh nilai pretest sebesar 47,06 sedangkan posttest 72,65 dengan nilai N-Gain 0,460.
Evi Juliandika, 2024
Penelitian ini dilatar belakangi oleh keresahan bahwa selama ini, pembelajaran TEMA di jenjang Ma... more Penelitian ini dilatar belakangi oleh keresahan bahwa selama ini, pembelajaran TEMA di jenjang Madrasah Ibtidaiyah dirasakan salah satu mata pelajaran yang sulit dipahami oleh peserta didik. Hal ini dikarenakan kurangnya keterampilan guru dalam pembelajaran TEMA, strategi yang digunakan bersifat konvensional, prestasi belajarnya kurang meningkat, media pembelajaran kurang menarik dan interaktif, diakibatkan salah satu penyebab motivasi belajar peserta didik rendah. Untuk menindaklanjuti permasalahan pembelajaran TEMA dijenjang MI perlu melakukan tindakan, salah satu alternatif yang bisa digunakan adalah dengan penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). dengan peneliti sebagai guru. Adapun tujuan penelitian untuk mengetahui motivasi belajar TEMApada peserta didik MI GUPPI. Rumusan masalah penelitian apakah penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran TEMA kelas IV di MI GUPPI. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya tehnik analisis data yang digunakan dalam penelitian tindakan ini menggunakan kuantitatif deskriptif. Hipotesis tindakan melalui penerapn model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran TEMA. Hasil penelitian, menunjukkan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar TEMA kelas IV DI MI GUPPI Banjarsari Tahun Pelajaran 2022/2023. Dapat dilihat dari hasil tindakan siklus I (Skor motivasi = 69,5% (termasuk katagori cukup baik); pada siklus II (Skor motivasi = 78,57% (termasuk kategori baik); selisih skor antara siklus I dan siklus II sebesar 10,7%. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulkan bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar TEMA peserta didik kelas IV DI MI GUPPI Banjarsari pada materi organ tubuh manusia, hewan dan tumbuhan.
Erry Widodo, 2023
Background: Children with Special Needs or often called ABK according to the Ministry of Child Em... more Background: Children with Special Needs or often called ABK according to the Ministry of Child Empowerment and Protection of the Republic of Indonesia are "children who experience limitations or extraordinaryness both physically, mentally-intellectually, socially, and emotionally that significantly affect the process of growth or development compared to children their age." Objective: To determine the effect of learning using script bottle cap media on initial reading skills for grade 3 SDLB-C children with intellectual disabilities at SLB Marsudi Putra 1 Bantul. Methods: Research quantitative approach pre-experiment design "one group Pretest Posttest design". This research analysis method uses non-parametric statistics. The subjects of the study were 4 mildly impaired children aged 8-12 years at SDLB-C in SLB Marsudi Putra 1 Bantul District. The object of this study is the ability to read beginnings. The data collection method used was Pretest, Treatment and Posttest with a total of 22 questions given orally. Data analysis uses quantitative descriptive analysis techniques with saturated sample techniques, namely sampling using all samples from class 3 in the same 1 class. Results: Decision making on the hypothesis test data found that Asymp Sig. (2-tailed) in the pretest-postest obtained a value of 0.048, where in the provisions of the Asymp decision. Sig. (2tailend) 0.048 < 0.05, then based on the terms of decision making shows that H0 is rejected and H1 is accepted. Conclusion: There is an influence of the use of script bottle cap media on the initial reading ability of grade 3 SDLB-C students with intellectual disabilities at SLB Marsudi Putra 1 Bantul.
Uploads
Papers by Ayu Permatasari
Metode pengambilan sampel adalah purposive sampling. Data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah data sekunder. Data diterbitkan oleh dinas pertanian Kabupaten
Lampung Selatan dan Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Lampung Selatan.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil uji secara parsial (Uji t)
diketahui nilai signifikansi untuk variabel X yaitu sektor pertanian sebesar 0,000 <
0,05. Sehingga dapat disimpulkan jika nilai signifikan < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha
diterima sehingga variabel Sektor Pertanian berpengaruh Positif dan signifikan
terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten Lampung Selatan. Dalam hal ini, sektor
pertanian merupakan sektor yang paling dominan diantara sektor-sektor lainnya dan
dapat menyumbangkan penghasilan kepada pendapatan daerah untuk kegiatan
masyarakat yang bersumber dari lahan usaha mereka. Sektor pertanian sangat
bermanfaat bagi perekonomian khususnya yang ada di Kabupaten Lampung Selatan
yakni dapat memberikan peluang untuk menciptakan lapangan pekerjaan,
meningkatkan roda perekonomian dan berpengaruh dalam pengembangan usaha
sehingga dapat mengurangi pengangguran, dengan banyaknya tenaga kerja dari
sektor pertanian tersebut akan menciptakan masyarakat yang sejahtera baik di dunia
maupun diakhirat yang sesuai dan sejalan dengan prinsip syariat agama Islam.
character that can influence how they behave and communicate with others. A
guidance and counseling service can assist a teacher of Islamic Studies to provide
teachings in guidance and counseling that are aligned with the teachings of Islam in
shaping the character of students. The researcher uses a qualitative descriptive
research type. Using a literature approach, the method in this research is descriptive
analysis analyzed from various scientific literature. The result of this study is to
correlate between general guidance and counseling services using the guidance and
counseling services according to Imam Al-Ghazali. And the result can influence its
success in shaping the character of students to be achieved through an effective and
quality process
besar terhadap tingkah laku dan keperibadian pelajar. Berdasarkan fenomena tersebut,
permasalahan terhadap penelitian ini adalah pengaruh media elektronik terhadap
perkembangan ahklak siswa MTs, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media
Masa Terhadap Perkembangan Akhlak Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah A-Furon
Kecamatan Rambang Kapak Tengah Kabupaten Prabumulih Propinsi Sumatera Selatan
Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan jumlah siswa 60 seluruh siswa dalam populasi data yang
teliti penulis kumpulkan dengan methode observasi interview dan angket, data yang berasal
dari angket penulis analisa dengan menggunakan rumus chi kwadrat, sedangkan data yang
bersifat penulis aktifitas menggunakan methode kuesioner dan methode observasi. Dari
perhitungan diperoleh nilai X 2 = 5,82 ternyata lebih besar dari nilai harga kritik X 2 dalam
tabel dengan drajat kebebasan (db) = (b-1) (K-1) = (2-1) (3-1) = 2, baik taraf signifikan 5% =
5,991 dan juga lebih besar dari taraf signifikan 1% = 9,210, atau dapat dikatakan 9,2105,991.
kemudian nilai KK = 0,297 yang menunjukkan adanya pengaruh dari kedua variabel yang
cukup besar antara media televisi terhadap akhlak siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah AFuron Kecamatan Rambang Kapak Tengah Kabupaten Prabumulih Propinsi Sumatera
Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023.
salah satu hal yang harus diperhatikan dan dilaksanakan dalam
proses pendidikan yang di dalamnya memuat beberapa unsur,
yaitu pemanfaatan waktu, mengatur administrasi pendidikan, dan
melaksanakan tugas dan tanggung jawab, karena disiplin guru
akan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, dimana
prestasi yang tinggi akan dapat diraih siswa. Apabila didukung
disiplin guru secara baik dalam melaksanakan tugasnya. Sifat
penelitian untuk mengetahui pengaruh dari disiplin guru dalam
melaksanakan tugas mengajarnya yang dihubungkan dengan
peningkatan prestasi belajar siswa di MTs.Al Khairiyah
Kangkung Kec.Bumi Waras Bandar Lampung ini adalah
penelitian deskriptif, mengingat penelitian ini ingin
mengungkapkan sejauh mana pengaruh yang ditimbulkan oleh
disiplin guru terhadap peningkatan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan taraf signifikasi 5% dan 1% maka untuk N = 20
adalah 0,444 dan 0,561 jadi r hitung 0,63 lebih besar dari 0,444
dan 0,561 maka hasil analisa data penelitian tersebut
menunjukkan bahwa “Bahwa Terdapat Hubungan Yang Cukup
Signifikan Antara Kedisiplinan Guru Dengan Prestasi Belajar
Siswa Kelas XI Mts Alkhairiyah Kangkung Tahun Pelajarn
2022/2023”. Dengan demikian hipotesis diterima. Berdasarkan
data yang peneliti dapatkan, pembahasan pengolahan data dan
pengujian hipotesis maka kesimpulan dari penelitian ini adalah
sebagai berikut Menunjukkan adanya pengaruh antara
kedisiplinan guru terhadap peningkatan prestasi belajar pada
siswa MTs Al- Khairiyah Kangkung Kecamatan Bumi Waras
Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2022/2023.
Metode pengambilan sampel adalah purposive sampling. Data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah data sekunder. Data diterbitkan oleh dinas pertanian Kabupaten
Lampung Selatan dan Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Lampung Selatan.
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil uji secara parsial (Uji t)
diketahui nilai signifikansi untuk variabel X yaitu sektor pertanian sebesar 0,000 <
0,05. Sehingga dapat disimpulkan jika nilai signifikan < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha
diterima sehingga variabel Sektor Pertanian berpengaruh Positif dan signifikan
terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten Lampung Selatan. Dalam hal ini, sektor
pertanian merupakan sektor yang paling dominan diantara sektor-sektor lainnya dan
dapat menyumbangkan penghasilan kepada pendapatan daerah untuk kegiatan
masyarakat yang bersumber dari lahan usaha mereka. Sektor pertanian sangat
bermanfaat bagi perekonomian khususnya yang ada di Kabupaten Lampung Selatan
yakni dapat memberikan peluang untuk menciptakan lapangan pekerjaan,
meningkatkan roda perekonomian dan berpengaruh dalam pengembangan usaha
sehingga dapat mengurangi pengangguran, dengan banyaknya tenaga kerja dari
sektor pertanian tersebut akan menciptakan masyarakat yang sejahtera baik di dunia
maupun diakhirat yang sesuai dan sejalan dengan prinsip syariat agama Islam.
character that can influence how they behave and communicate with others. A
guidance and counseling service can assist a teacher of Islamic Studies to provide
teachings in guidance and counseling that are aligned with the teachings of Islam in
shaping the character of students. The researcher uses a qualitative descriptive
research type. Using a literature approach, the method in this research is descriptive
analysis analyzed from various scientific literature. The result of this study is to
correlate between general guidance and counseling services using the guidance and
counseling services according to Imam Al-Ghazali. And the result can influence its
success in shaping the character of students to be achieved through an effective and
quality process
besar terhadap tingkah laku dan keperibadian pelajar. Berdasarkan fenomena tersebut,
permasalahan terhadap penelitian ini adalah pengaruh media elektronik terhadap
perkembangan ahklak siswa MTs, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media
Masa Terhadap Perkembangan Akhlak Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah A-Furon
Kecamatan Rambang Kapak Tengah Kabupaten Prabumulih Propinsi Sumatera Selatan
Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan jumlah siswa 60 seluruh siswa dalam populasi data yang
teliti penulis kumpulkan dengan methode observasi interview dan angket, data yang berasal
dari angket penulis analisa dengan menggunakan rumus chi kwadrat, sedangkan data yang
bersifat penulis aktifitas menggunakan methode kuesioner dan methode observasi. Dari
perhitungan diperoleh nilai X 2 = 5,82 ternyata lebih besar dari nilai harga kritik X 2 dalam
tabel dengan drajat kebebasan (db) = (b-1) (K-1) = (2-1) (3-1) = 2, baik taraf signifikan 5% =
5,991 dan juga lebih besar dari taraf signifikan 1% = 9,210, atau dapat dikatakan 9,2105,991.
kemudian nilai KK = 0,297 yang menunjukkan adanya pengaruh dari kedua variabel yang
cukup besar antara media televisi terhadap akhlak siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah AFuron Kecamatan Rambang Kapak Tengah Kabupaten Prabumulih Propinsi Sumatera
Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023.
salah satu hal yang harus diperhatikan dan dilaksanakan dalam
proses pendidikan yang di dalamnya memuat beberapa unsur,
yaitu pemanfaatan waktu, mengatur administrasi pendidikan, dan
melaksanakan tugas dan tanggung jawab, karena disiplin guru
akan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, dimana
prestasi yang tinggi akan dapat diraih siswa. Apabila didukung
disiplin guru secara baik dalam melaksanakan tugasnya. Sifat
penelitian untuk mengetahui pengaruh dari disiplin guru dalam
melaksanakan tugas mengajarnya yang dihubungkan dengan
peningkatan prestasi belajar siswa di MTs.Al Khairiyah
Kangkung Kec.Bumi Waras Bandar Lampung ini adalah
penelitian deskriptif, mengingat penelitian ini ingin
mengungkapkan sejauh mana pengaruh yang ditimbulkan oleh
disiplin guru terhadap peningkatan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan taraf signifikasi 5% dan 1% maka untuk N = 20
adalah 0,444 dan 0,561 jadi r hitung 0,63 lebih besar dari 0,444
dan 0,561 maka hasil analisa data penelitian tersebut
menunjukkan bahwa “Bahwa Terdapat Hubungan Yang Cukup
Signifikan Antara Kedisiplinan Guru Dengan Prestasi Belajar
Siswa Kelas XI Mts Alkhairiyah Kangkung Tahun Pelajarn
2022/2023”. Dengan demikian hipotesis diterima. Berdasarkan
data yang peneliti dapatkan, pembahasan pengolahan data dan
pengujian hipotesis maka kesimpulan dari penelitian ini adalah
sebagai berikut Menunjukkan adanya pengaruh antara
kedisiplinan guru terhadap peningkatan prestasi belajar pada
siswa MTs Al- Khairiyah Kangkung Kecamatan Bumi Waras
Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2022/2023.