WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter, 2018
Globalisasi saat ini dan perkembangan teknologi yang pesat telah menjelaskan semua sarana makna d... more Globalisasi saat ini dan perkembangan teknologi yang pesat telah menjelaskan semua sarana makna di bawah teori multimodalitas. Multimodal sebagai segala sumber semiotik verbal dan visual yang dapat digunakan untuk merealisasikan jenis dan tingkatan keterlibatan dialogis dalam sebuah teks. Pendekatan multimodal penting digunakan dalam pembelajaran. Pendekatan multimodal bertujuan mengembangkan siswa menjadi pembaca dan produsen teks multimodal yang berpengetahuan luas dengan menarik perhatian pada berbagai sumber dalam membuat makna dalam teks, serta cara-cara suatu pilihan spesifik bekerja untuk mencapai tujuan komunikatif yang diinginkan. Selain itu, pendekatan multimodal membantu untuk memenuhi keragaman, memastikan inklusivitas yang mendorong kualitas intelektual dan memungkinkan siswa untuk mengalami pengalaman belajar yang luas. Dengan pendekatan multimodal, siswa dapat memilih sendiri objek pembelajaran, atau representasi yang paling sesuai dengan preferensi modalnya berdasarkan gaya belajar mereka yang dominan. Dengan demikian, memungkinkan pendidik/guru memenuhi kebutuhan peserta didik yang berbeda dalam lingkungan belajar bahasa.
WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter, 2018
Globalisasi saat ini dan perkembangan teknologi yang pesat telah menjelaskan semua sarana makna d... more Globalisasi saat ini dan perkembangan teknologi yang pesat telah menjelaskan semua sarana makna di bawah teori multimodalitas. Multimodal sebagai segala sumber semiotik verbal dan visual yang dapat digunakan untuk merealisasikan jenis dan tingkatan keterlibatan dialogis dalam sebuah teks. Pendekatan multimodal penting digunakan dalam pembelajaran. Pendekatan multimodal bertujuan mengembangkan siswa menjadi pembaca dan produsen teks multimodal yang berpengetahuan luas dengan menarik perhatian pada berbagai sumber dalam membuat makna dalam teks, serta cara-cara suatu pilihan spesifik bekerja untuk mencapai tujuan komunikatif yang diinginkan. Selain itu, pendekatan multimodal membantu untuk memenuhi keragaman, memastikan inklusivitas yang mendorong kualitas intelektual dan memungkinkan siswa untuk mengalami pengalaman belajar yang luas. Dengan pendekatan multimodal, siswa dapat memilih sendiri objek pembelajaran, atau representasi yang paling sesuai dengan preferensi modalnya berdasarkan gaya belajar mereka yang dominan. Dengan demikian, memungkinkan pendidik/guru memenuhi kebutuhan peserta didik yang berbeda dalam lingkungan belajar bahasa.
Uploads
Papers by Akbar Fajri