JURNAL YAQZHAN: Analisis Filsafat, Agama dan Kemanusiaan, 2021
Penelitian ini bertujuan membahas struktur ilmu pengetahuan menurut imam Al Ghazali. Metode ini b... more Penelitian ini bertujuan membahas struktur ilmu pengetahuan menurut imam Al Ghazali. Metode ini bersifat kualitatif melalui studi pustaka dan studi lapangan dengan pendekatan design thinking. Hasil dan pembahasan penelitian ini meliputi pengertian ilmu pengetahuan, pentingnya ilmu sebagai kebutuhan manusia, dan konsep ilmu menurut Al-Ghazali. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ilmu adalah hal yang sangat penting dalam Islam. Ilmu sebagai kebutuhan utama bagi manusia dalam berperan sebagai khalifah, serta ilmu sangatlah penting dalam keberlangsungan kehidupan manusia di muka bumi.
Permasalahan dalam penelitian adalah hasil belajar penjasorkes siswa yang belum baik, salah satu ... more Permasalahan dalam penelitian adalah hasil belajar penjasorkes siswa yang belum baik, salah satu faktor diduga disebabkan oleh status gizi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui status gizi siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Beringin Kelurahan Balai Gadang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang Jenis penelitian adalah deskriptive. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Beringin Kelurahan Balai Gadang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang, yang berjumlah sebanyak 33 orang. Sampel diambil dengan total sampling, dengan demikian jumlah sampel adalah 33 orang. Jenis data dalam penelitian yaitu data primer, data yang dikumpulkan langsung oleh peneliti dengan mengukur berat badan dan tinggi badan siswa. Data dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian menyatakan bahwa: status banyak siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Beringin 08 Kelurahan Balai Gadang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang, dari 33 orang siswa kelas V yang terpilih sebagai sampel ...
Salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana/magister sebagai tanda kelulusan dan pertanggung... more Salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana/magister sebagai tanda kelulusan dan pertanggungjawaban ilmiah mahasiswa telah menyelesaikan pendidikan pada jenjang atau jalur akademisnya, yaitu menulis karya ilmiah skripsi atau tesis. Persyaratan ini telah tercantum di dalam kurikulum program studi S-1 dan S-2 yang wajib dikontrak oleh setiap mahasiswa. Untuk menyamakan persepsi antara mahasiswa dengan dosen pembimbing, antara pembimbing I dengan pembimbing II, serta antar penguji skripsi/tesis dalam penulisan karya ilmiah tersebut, maka dibuat sebuah buku pedoman tata cara penulisan proposal dan laporan skripsi/tesis. Alhamdulillah, berkat limpahan rahmah dan inayah Allah Subhanahu wa Ta'ala, serta kerja keras dan kerja cerdas tim penyusun, buku pedoman penulisan skripsi/tesis ini telah selesai. Buku pedoman ini menjadi panduan oleh mahasiswa, dosen pembimbing, dan dosen penguji dalam membimbing penulisan tugas akhir mahasiswa. Pedoman penulisan skripsi/tesis ini wajib menjadi acuan mahasiswa dan dosen pembimbing skripsi/tesis agar sistematika dan kaidah ilmiah yang berlaku sesuai dengan tujuan penulisan skripsi/tesis. Dalam pedoman ini dijelaskan kode etik, sistematika penulisan proposal skripsi/tesis, sistematika penulisan skripsi/tesis, bahasa dan teknik penulisan, tahapan penulisan skripsi/tesis, dan tahapan penyusunan skripsi/tesis di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pedoman penulisan skripsi/tesis ini juga dilampiri contoh-contoh pembakuan prosedur, format, proses penulisan, serta ketentuan-ketentuan teknis, yang dilandasi dengan kode penulisan ilmiah yang lazim digunakan dalam dunia akademik. Semoga pedoman penulisan skripsi/tesis ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa dan dosen sehingga tidak terjadi kendala teknis dan tujuan penulisan skripsi yang tercantum dalam kurikulum program studi S-1/S-2 dapat tercapai. Pembenahan dan pemutakhiran pedoman penulisan skripsi dan tesis ini bukan pekerjaan yang mudah, mengingat tuntutan regulasi serta kemajuan ilmu pengatahuan dan teknologi. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih kepada tim penyusun Pedoman Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar yang telah bekerja keras menyusun pedoman ini sampai dengan disahkan dan diberlakukan. Kami sangat berharap masukan dari semua pihak terhadap kekurangan yang ada pada pedoman penulisan skripsi dan tesis ini demi penyempurnaannya di kemudian hari. Akhirnya, kami mengajak sivitas akademika FKIP UNTIDAR agar selalu mengacu pada pedoman ini dalam menulis dan membimbing penyusunan skripsi/tesis. Mudah-mudahan iklim akademik di lingkungan FKIP UNTIDAR akan semakin baik dan kondusif untuk mendukung visi dan misi FKIP UNTIDAR sebagai LPTK.
Down Syndrome adalah salah satu penyakit genetik yang terjadi di dalam kandungan karena memiliki ... more Down Syndrome adalah salah satu penyakit genetik yang terjadi di dalam kandungan karena memiliki kelebihan kromosom. Seseorang yang mengidap Down Syndrome dapat mengakibatkan gangguan berbahasa yang akan berdampak pada kemampuan berkomunikasinya. Selain itu, pengidap Down Syndrome akan mengakibatkan perkembangan dan kecerdasan seseorang menjadi sangat lambat. Pada penelitian ini bertujuan untuk menemukan jenis tuturan pada anak pengidap Down Syndrome. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Analisis data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik analisis interaktif Miles dan Huberman. Analisis interaktif Miles dan Huberman adalah kegiatan analisis yang terdiri dari tiga alur kegiatan, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sebelum data yang penulis dapatkan dianalisis, penulis menyajikan data tersebut kedalam tabel. Hasil dari penelitian ini yaitu didapatkan bahwa sebanyak tujuh sample data yang penulis gunakan terdapat enam jenis tuturan pada anak pengidap Down Syndrome di SLB Semarang Diantaranya yaitu konstatif, lokusioner, representatif, langsung, harfiah, ekspresif. Pada tuturan konstatif terdapat 7 tuturan, lokusioner terdapat 7 tuturan, representatif terdapat 5 tuturan, langsung terdapat 7 tuturan, harfiah terdapat 7 tuturan, ekspresif terdapat 1 tuturan.
So many people around me have been involved and have supported the writing of this thesis. Either... more So many people around me have been involved and have supported the writing of this thesis. Either directly or indirectly, they made significant contributions to me to be able to complete this thesis report. Dr. Annemarie Westerndorp and Dr. Annelies Heijman, who provided a lot of input and motivation in the entire thesis process. Agung Kresna Bayu, Slamet BJ, Anggi Purbawisesa, Afwan Sofwan and Galatia Puspa who helped collect field data. My special thanks to my mother, my wife, and my son who provide motivation. Mas Darmanto, Mbak Nadya, Mas AB Widyanta for all discussions. Also special thanks to OKP Nuffic Neso for allowing me to have an extraordinary opportunity to study in The Netherlands and all lecturers, supervisors, staff and colleagues at Van Hall Larenstein University of Applied Science. Dedication To my loving mother, Hj Siti Umami, the only one who knows my feelings, my desires, and advices me on what to do.
JURNAL YAQZHAN: Analisis Filsafat, Agama dan Kemanusiaan, 2021
Penelitian ini bertujuan membahas struktur ilmu pengetahuan menurut imam Al Ghazali. Metode ini b... more Penelitian ini bertujuan membahas struktur ilmu pengetahuan menurut imam Al Ghazali. Metode ini bersifat kualitatif melalui studi pustaka dan studi lapangan dengan pendekatan design thinking. Hasil dan pembahasan penelitian ini meliputi pengertian ilmu pengetahuan, pentingnya ilmu sebagai kebutuhan manusia, dan konsep ilmu menurut Al-Ghazali. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ilmu adalah hal yang sangat penting dalam Islam. Ilmu sebagai kebutuhan utama bagi manusia dalam berperan sebagai khalifah, serta ilmu sangatlah penting dalam keberlangsungan kehidupan manusia di muka bumi.
Permasalahan dalam penelitian adalah hasil belajar penjasorkes siswa yang belum baik, salah satu ... more Permasalahan dalam penelitian adalah hasil belajar penjasorkes siswa yang belum baik, salah satu faktor diduga disebabkan oleh status gizi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui status gizi siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Beringin Kelurahan Balai Gadang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang Jenis penelitian adalah deskriptive. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Beringin Kelurahan Balai Gadang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang, yang berjumlah sebanyak 33 orang. Sampel diambil dengan total sampling, dengan demikian jumlah sampel adalah 33 orang. Jenis data dalam penelitian yaitu data primer, data yang dikumpulkan langsung oleh peneliti dengan mengukur berat badan dan tinggi badan siswa. Data dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian menyatakan bahwa: status banyak siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Beringin 08 Kelurahan Balai Gadang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang, dari 33 orang siswa kelas V yang terpilih sebagai sampel ...
Salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana/magister sebagai tanda kelulusan dan pertanggung... more Salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana/magister sebagai tanda kelulusan dan pertanggungjawaban ilmiah mahasiswa telah menyelesaikan pendidikan pada jenjang atau jalur akademisnya, yaitu menulis karya ilmiah skripsi atau tesis. Persyaratan ini telah tercantum di dalam kurikulum program studi S-1 dan S-2 yang wajib dikontrak oleh setiap mahasiswa. Untuk menyamakan persepsi antara mahasiswa dengan dosen pembimbing, antara pembimbing I dengan pembimbing II, serta antar penguji skripsi/tesis dalam penulisan karya ilmiah tersebut, maka dibuat sebuah buku pedoman tata cara penulisan proposal dan laporan skripsi/tesis. Alhamdulillah, berkat limpahan rahmah dan inayah Allah Subhanahu wa Ta'ala, serta kerja keras dan kerja cerdas tim penyusun, buku pedoman penulisan skripsi/tesis ini telah selesai. Buku pedoman ini menjadi panduan oleh mahasiswa, dosen pembimbing, dan dosen penguji dalam membimbing penulisan tugas akhir mahasiswa. Pedoman penulisan skripsi/tesis ini wajib menjadi acuan mahasiswa dan dosen pembimbing skripsi/tesis agar sistematika dan kaidah ilmiah yang berlaku sesuai dengan tujuan penulisan skripsi/tesis. Dalam pedoman ini dijelaskan kode etik, sistematika penulisan proposal skripsi/tesis, sistematika penulisan skripsi/tesis, bahasa dan teknik penulisan, tahapan penulisan skripsi/tesis, dan tahapan penyusunan skripsi/tesis di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pedoman penulisan skripsi/tesis ini juga dilampiri contoh-contoh pembakuan prosedur, format, proses penulisan, serta ketentuan-ketentuan teknis, yang dilandasi dengan kode penulisan ilmiah yang lazim digunakan dalam dunia akademik. Semoga pedoman penulisan skripsi/tesis ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa dan dosen sehingga tidak terjadi kendala teknis dan tujuan penulisan skripsi yang tercantum dalam kurikulum program studi S-1/S-2 dapat tercapai. Pembenahan dan pemutakhiran pedoman penulisan skripsi dan tesis ini bukan pekerjaan yang mudah, mengingat tuntutan regulasi serta kemajuan ilmu pengatahuan dan teknologi. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih kepada tim penyusun Pedoman Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar yang telah bekerja keras menyusun pedoman ini sampai dengan disahkan dan diberlakukan. Kami sangat berharap masukan dari semua pihak terhadap kekurangan yang ada pada pedoman penulisan skripsi dan tesis ini demi penyempurnaannya di kemudian hari. Akhirnya, kami mengajak sivitas akademika FKIP UNTIDAR agar selalu mengacu pada pedoman ini dalam menulis dan membimbing penyusunan skripsi/tesis. Mudah-mudahan iklim akademik di lingkungan FKIP UNTIDAR akan semakin baik dan kondusif untuk mendukung visi dan misi FKIP UNTIDAR sebagai LPTK.
Down Syndrome adalah salah satu penyakit genetik yang terjadi di dalam kandungan karena memiliki ... more Down Syndrome adalah salah satu penyakit genetik yang terjadi di dalam kandungan karena memiliki kelebihan kromosom. Seseorang yang mengidap Down Syndrome dapat mengakibatkan gangguan berbahasa yang akan berdampak pada kemampuan berkomunikasinya. Selain itu, pengidap Down Syndrome akan mengakibatkan perkembangan dan kecerdasan seseorang menjadi sangat lambat. Pada penelitian ini bertujuan untuk menemukan jenis tuturan pada anak pengidap Down Syndrome. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Analisis data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik analisis interaktif Miles dan Huberman. Analisis interaktif Miles dan Huberman adalah kegiatan analisis yang terdiri dari tiga alur kegiatan, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sebelum data yang penulis dapatkan dianalisis, penulis menyajikan data tersebut kedalam tabel. Hasil dari penelitian ini yaitu didapatkan bahwa sebanyak tujuh sample data yang penulis gunakan terdapat enam jenis tuturan pada anak pengidap Down Syndrome di SLB Semarang Diantaranya yaitu konstatif, lokusioner, representatif, langsung, harfiah, ekspresif. Pada tuturan konstatif terdapat 7 tuturan, lokusioner terdapat 7 tuturan, representatif terdapat 5 tuturan, langsung terdapat 7 tuturan, harfiah terdapat 7 tuturan, ekspresif terdapat 1 tuturan.
So many people around me have been involved and have supported the writing of this thesis. Either... more So many people around me have been involved and have supported the writing of this thesis. Either directly or indirectly, they made significant contributions to me to be able to complete this thesis report. Dr. Annemarie Westerndorp and Dr. Annelies Heijman, who provided a lot of input and motivation in the entire thesis process. Agung Kresna Bayu, Slamet BJ, Anggi Purbawisesa, Afwan Sofwan and Galatia Puspa who helped collect field data. My special thanks to my mother, my wife, and my son who provide motivation. Mas Darmanto, Mbak Nadya, Mas AB Widyanta for all discussions. Also special thanks to OKP Nuffic Neso for allowing me to have an extraordinary opportunity to study in The Netherlands and all lecturers, supervisors, staff and colleagues at Van Hall Larenstein University of Applied Science. Dedication To my loving mother, Hj Siti Umami, the only one who knows my feelings, my desires, and advices me on what to do.
Uploads
Papers by Agung Bayu W