Papers by Ageleo Justiniano Tucto
Compendio de reflexiones pedagógicas sobre gestión, gobierno, educación, ciencia, tecnología y me... more Compendio de reflexiones pedagógicas sobre gestión, gobierno, educación, ciencia, tecnología y medio ambiente; para una práctica educativa transformadora
Enfoques, estrategias y componentes para la gestión de los colegios de alto rendimiento académico... more Enfoques, estrategias y componentes para la gestión de los colegios de alto rendimiento académico en el Perú.
El bajo rendimiento de los estudiantes en Matemática revelado en los resultados de diferentes paí... more El bajo rendimiento de los estudiantes en Matemática revelado en los resultados de diferentes países, como los mencionados por Nancy Zambrano Coral de Colombia, en "El problema no es la matemática"; por José Javier Segura Ramírez de México, en "Matemáticas por competencias: Una visión personal de su problemática en aula"; ameritan un esfuerzo internacional de educadores en matemática, para presentar casos de experiencias exitosas, con detalles de las características de una clase ideal en esta disciplina.
El bajo rendimiento de los estudiantes en Matemática revelado en los resultados de diferentes paí... more El bajo rendimiento de los estudiantes en Matemática revelado en los resultados de diferentes países, como los mencionados por Nancy Zambrano Coral de Colombia, en "El problema no es la matemática"; por José Javier Segura Ramírez de México, en "Matemáticas por competencias: Una visión personal de su problemática en aula"; ameritan un esfuerzo internacional de educadores en matemática, para presentar casos de experiencias exitosas, con detalles de las características de una clase ideal en esta disciplina.
A nivel mundial, muchos profesores y estudiantes tienen serias dificultades para la enseñanza y e... more A nivel mundial, muchos profesores y estudiantes tienen serias dificultades para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. En ocasiones generan sentimientos de frustración en los escolares.
En el Perú, según ECE 2012 publicado por el Ministerio de Educación en su portal Web, 30 estudian... more En el Perú, según ECE 2012 publicado por el Ministerio de Educación en su portal Web, 30 estudiantes de 100, muestran un nivel satisfactorio en comprensión lectora, en tanto que en matemática alcanzan dicho nivel, 13 estudiantes de 100. A nivel de las regiones, en comprensión lectora con niveles de logro satisfactorio, destacan las regiones de Moquegua con 59,4 %, Tacna 55.2 % y Arequipa con 50.3%; las mismas regiones en matemática alcanzaron logros satisfactorios Moquegua con 37.5%, Tacna 36 % y Arequipa 19.6%.
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