do Sul: Faculdade Dom Alberto, 2010. Inclui bibliografia. 1. Administração -Teoria 2. Ciências Co... more do Sul: Faculdade Dom Alberto, 2010. Inclui bibliografia. 1. Administração -Teoria 2. Ciências Contábeis -Teoria 3. Organização, Sistemas e Métodos -Teoria I. ROLDAN, Lucas B. II. Faculdade Dom Alberto III. Coordenação de Administração IV. Coordenação de Ciências Contábeis V. Título CDU 658:657(072) Catalogação na publicação: Roberto Carlos Cardoso -Bibliotecário CRB10 010/10 Página 2 / 79 Apresentação O Curso de Administração da Faculdade Dom Alberto iniciou sua trajetória acadêmica em 2004, após a construção de um projeto pautado na importância de possibilitar acesso ao ensino superior de qualidade que, combinado à seriedade na execução de projeto pedagógico, propiciasse uma formação sólida e relacionada às demandas regionais. Considerando esses valores, atividades e ações voltadas ao ensino sólido viabilizaram a qualidade acadêmica e pedagógica das aulas, bem como o aprendizado efetivo dos alunos, o que permitiu o reconhecimento pelo MEC do Curso de Administração em 2008.
do Sul: Faculdade Dom Alberto, 2010. Inclui bibliografia. 1. Administração -Teoria 2. Ciências Co... more do Sul: Faculdade Dom Alberto, 2010. Inclui bibliografia. 1. Administração -Teoria 2. Ciências Contábeis -Teoria 3. Organização, Sistemas e Métodos -Teoria I. ROLDAN, Lucas B. II. Faculdade Dom Alberto III. Coordenação de Administração IV. Coordenação de Ciências Contábeis V. Título CDU 658:657(072) Catalogação na publicação: Roberto Carlos Cardoso -Bibliotecário CRB10 010/10 Página 2 / 79 Apresentação O Curso de Administração da Faculdade Dom Alberto iniciou sua trajetória acadêmica em 2004, após a construção de um projeto pautado na importância de possibilitar acesso ao ensino superior de qualidade que, combinado à seriedade na execução de projeto pedagógico, propiciasse uma formação sólida e relacionada às demandas regionais. Considerando esses valores, atividades e ações voltadas ao ensino sólido viabilizaram a qualidade acadêmica e pedagógica das aulas, bem como o aprendizado efetivo dos alunos, o que permitiu o reconhecimento pelo MEC do Curso de Administração em 2008.
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