Papers by Тетяна Захаріна
Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом Педагогічні науки, Oct 4, 2023
Human Studies Series of Pedagogy
У статті розглядаються особливості налагодження співпраці між органами державної влади та організ... more У статті розглядаються особливості налагодження співпраці між органами державної влади та організаціями громадянського суспільства в контексті підвищення ефективності реінтеграції військовослужбовців та ветеранів. Акцентовано увагу на правових аспектах даної співпраці та затвердженні прав громадянських організацій на рівні законодавчих актів. Представлено та проаналізовано результати емпіричного дослідження, проведеного у формі анкетування серед військовослужбовців (ветеранів) та членів їх сімей, спрямоване на визначення переліку організацій, що на думку респондентів можуть бути залучені в процес соціальної реінтеграції. Мета дослідження полягає у визначенні дієвих механізмів співпраці органів державної влади з організаціями громадянського суспільства в контексті реінтеграційної діяльності з військовослужбовцями та ветеранами. Для досягнення поставленої мети визначено основні завдання, а саме: ознайомитися та ретельно дослідити провідні наукові дослідження з проблеми організації спі...
Перспективи та інновації науки
Анотація. У статті розглядаються особливості створення реінтеграційного середовища для ветеранів ... more Анотація. У статті розглядаються особливості створення реінтеграційного середовища для ветеранів на базі закладів вищої освіти. Здійснено аналіз наукових праць вітчизняних та зарубіжних науковців з метою виявлення недосліджених аспектів проблеми реінтеграції ветеранів. Мета дослідження полягає у виявленні особливостей створення реінтеграційного середовища у умовах закладів вищої освіти. Досягнення поставленої мети було здійснено за допомогою теоретичних методів дослідження. У статті обґрунтовано важливість створення реінтеграційного середовища на основі середовищного та системного підходів. Обґрунтовано, що системний підхід дозволяє розглянути університетське середовище як платформу для консолідації зусиль всіх суб'єктів реінтеграційного середовища, які є складовими системи. Середовищний підхід, дозволяє розглядати заклади вищої освіти не тільки як освітнє середовище, де відбувається надання освітніх послуг, але і середовище, яке включає в себе соціальне, інформаційне, комунікативне, організаційне середовища. Виявлено структурні компоненти реінтеграційного середовища: освітня компонента, інформаційна компонента, формальна компонента, комунікаційна компонента, соціальна компонента, які і обумовлюють особливість створення реінтеграційного середовища і впливають на процес його функціонування. Визначено соціальні умови, які впливають на процес реінтеграції ветеранів і рівні на яких відбувається взаємодія ветерана: індивідуальний груповий, масовий. Зазначено, що при створення реінтеграційного середовища важливо враховувати регіональний та середовищний аспекти. Доведено, що особливістю створення реінтеграційного середовища на базі закладів вищої освіти є те, що заклади вищої освіти знаходяться в постійному динамічному розвитку і відповідають умовам сучасного розвитку суспільства. Ключові слова: ветеран, реінтеграційне середовище, заклад вищої освіти, особливості реінтеграції, структурні компоненти реінтеграційного середовища.
Uploads
Papers by Тетяна Захаріна