PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas/Semester : X / Ganjil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu
Jml JULI Agustus September Oktober November Desember
Materi Pokok / Kompetensi Dasar Ket
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Teks Interaksi Transaksional; Informasi Terkait Jati Diri dan
12 JP 2 2 2 2 2 2
Hubungan Keluarga
Teks Interaksi Interpersonal; Ucapan Selamat dan Memuji Bersayap
Libur Semester
8 JP 2 2 2 2
(Extended)
MPLS
Teks Interaksi Transaksional; Niat Melakukan Suatu
PAS
PTS
8 JP 2 2 2 2
Tindakan/Kegiatan
Teks Deskriptif; Tempat Wisata dan Bangunan Bersejarah Terkenal 14 JP 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Efektif 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Lumajang, …………………2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Turmudzi, [Link].I., MA Rudy Setiawan, [Link]
NIP. ………………………. NIP. ……………………
PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas/Semester : X / Genap
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu
Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Teks Khusus dalam Bentuk Pemberitahuan (Announcement) 10 JP 2 2 2 2 2
Teks Interaksi Transaksional; Keadaan/Tindakan/ Kegiatan/ Kejadian
Libur Ramadhan & Idul
Di Waktu Lampau yang Merujuk Waktu Terjadinya dan 8 JP 2 2 2 2
Penilaian Akhir Tahun
Libur Semester
Ujian Nasional
Ujian Nasional
Kesudahannya
Teks Recount; Informasi Terkait Peristiwa Bersejarah 8 JP 2 2 2 2
PTS
Fitri
Teks Naratif; Informasi Terkait Legenda Rakyat 8 JP 2 2 2 2
Fungsi Sosial, Unsur Kebahasaan dan Makna Lirik Lagu 4 JP 2 2
Jumlah Jam Efektif 38 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Genap 38 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Lumajang, …………………2022
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Turmudzi, [Link].I., MA Rudy Setiawan, [Link]
NIP. ………………………. NIP. ……………………