ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU
( APKG PKM PGSD 2)
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN
1 NAMA GURU/MAHASISWA : ANGGI CINTHYA SUMA
2 NIM : 856651086
3 TEMPAT MENGAJAR : SDN 044/VIII Teluk Singkawang
4 KELAS : IV
5 MATA PELAJARAN : Tema 7. Indahnya Keberagaman di Negeriku
6 WAKTU : 2 X 35 Menit
7 UPBJJ – UT : 17/JAMBI
PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yangsedang berlangsung.
2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah
ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran,
pilih salah satu butir penialaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang
diajarkan.
A. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
b. Memulai kegiatan pembelajaran ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai denagn ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
kemampuan /tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan
d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan
☐ ☒ ☐ ☐ ☐
sistematis
e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual,
kelompok, atau klasikal ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan
kemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
g. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
h. Mengakhiri kegiatan pembelajaran ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
Rata-rata butir 1 = P(3.12)
B Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5
a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, terbuka, ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
dan penuh pengertian kepada siswa
b. Memicu dan memelihara ketertiban siswa ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
c. Melakukan komunikasi secara efektif ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang sehat dan ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
serasi
e. Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
menyadari kelebihan dan kekurangannya ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri
Rata-rata butir 2 = Q (3)
C Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam 1 2 3 4 5
pembelajaran mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia
1) Mendemonstrasikan penguasaan materi bahasa ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
Indonesia
2) Memberikan latihan keterampilan berbahasa ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
3) Memberikan latihan keterampilan mengapresiasi ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
sastra
4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk
☐ ☐ ☒ ☐ ☐
berkomunikasi dan bernalar
5) Memupuk kegemaran membaca
☐ ☐ ☒ ☐ ☐
Rata-rata butir 3a = R(3.2)
c. IPA 1 2 3 4 5
1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA melalui
pengalaman langsung ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
pengalaman langsung
3) Menerapkan konsep IPA dalam kehidupan ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
sehari-hari
4) Menampilkan penguasaan IPA
☐ ☐ ☒ ☐ ☐
Rata-rata butir 3c = (3.75)
D Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar 1 2 3 4 5
1) Melaksanakan penilaian pada awal dan selama proses ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
pembelajaran
2) Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
Rata-rata butir = S (3.5)
E Kesan umum pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4 5
1) Penguasaan substansi ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
2) Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa ☐ ☐ ☒ ☐ ☐
3) Penampilan guru dalam pembelajaran ☐ ☐ ☐ ☒ ☐
4) Keefektifan pembelajaran
☐ ☐ ☒ ☐ ☐
Rata-rata butir = T (3.25)
Catatan : Pertahankan yang sudah baik dan tingkatkan yang masih kurang.
Nilai APKG 2 = S
3.12+3+3.47+3.5+3.25
S= = 3.26
5
S= Rata-rata butir
Mengetahui,
Kepala Sekolah Tempat Mengajar
________________
NIP.
NO HP. 082350978964
