NAMA : MOHAMAD FIRMAN, M.Pd.
UNIT KERJA : SMKN 1 CIKADU
TUGAS
SOFT SKILL PENGEMBANGAN ETIKA DAN KEPRIBADIAN GURU
1. Tuliskan 5-10 tujuan yang penting bagi Anda.
1) Meningkatkan Kompetensi Profesional.
2) Mengembangkan Keterampilan Manajemen Kelas
3) Memperkuat Kemampuan Komunikasi dan Kerjasama
4) Meningkatkan Kemampuan Teknologi
5) Mengembangkan Kompetensi Sosial dan Pribadi
2. Pilih satu tujuan yang paling penting bagi Anda dan mulai dari situ .
Tujuan yang paling penting diambil yaitu, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi
profesional sebagai seorang guru. Karena dengan mulai dari ini kita dapat memacu diri untuk
menjadi guru yang profesional.
3. Tetapkan batas waktu .
Menetapkan batas waktu pengembangan diri kompetensi profesional setiap awal tahun untuk
menunjang tugas saya sebagai seorang guru. Walaupun pada pelaksanaannya pada
hakekatnya tugas pengembangan diri ini tidak terbatas oleh waktu kita dapat belajar setiap
saat untuk meningkatkan kompetensi profesional kita.
4. Setelah Anda memahami kekuatan Anda, tuliskan kekuatan yang dapat membantu Anda
untuk mencapai tujuan.
Kekuatan yang dapat membantu mencapai tujuan pengembangan diri mencakup berbagai
aspek yang bersifat internal dan eksternal. Berikut beberapa kekuatan utama yang dapat
mendukung proses ini, saya memiliki motivasi intrinsik yang tinggi sehingga bersemangat
untuk terus belajar dan berkembang. Keinginan untuk memberikan yang terbaik bagi siswa
dan mencapai kesuksesan profesional dapat menjadi pendorong utama. Komitmen terhadap
profesi dan dedikasi untuk memberikan pendidikan yang berkualitas mebnjadi hal yang
penting. Kemampuan untuk merefleksikan praktik pengajaran dan pengalaman sehari-hari
memungkinkan saya untuk mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki dan merencanakan
langkah-langkah pengembangan yang tepat. Dengan bersikap terbuka saya berkolaborasi
melakukan refleksi dan umpan balik dengan rekan sejawat untuk perbaikan dan
pengembangan kompetensi profesinal yang saya miliki. Kemampuan penggunaan dan
pemanfaatan teknologi menjadi salah satu alternatif yang baik untuk pengembangan
kemampuan kompetensi profesinal sebagai seorang guru.
5. Berhenti menyusun daftar dan mulai bertindak .
Bertindak dimulai dengan pengembangan secara mandiri, dan lebih lanjut memanfaatkan
Forum dan Kelompok belajar di sekolah untuk pengembangan kompetensi profesional ini.
6. Ukur kemajuan secara berkala.
Diukur kemajuan secara berkala setiap 3 bulan sekali ataupun stengah semester. Sehingga
kita dapat mengidentifikasi kemampuan kompetensi profesional yang kita miliki dengan
korelasi hasil capaian tujuan pembelajaran yang diperoleh oleh siswa.