RENCANA TINDAK LANJUT PELATIHAN GURU MADRASAH
1. Mata Pelajaran : Al-QUr’an Hadist
2. Kelas :V
3. Kurikulum : K13
4. Sasaran CP/KD : Melafalkan dan memahami makna isi kandungan Q.S At-tin dngan baik dan
benar
5. Tujuan Pembelajaran
Melalui nonton vidio peserta didik dapat mengidentifikasikan isi kandungan QS. At-
tin dngn benar
Melalui kegiatan diskusi Peseta didik dapat memberikan contoh sikap kerja sama
dalam kehidupan sehari-hari sbagai implementasi pemahaman Q.S At-tin
6. Sasaran penguatan literasi : Literasi Membaca dan literasi sosial budaya
7. Sasaran CK : - CK-3 Literasi Membaca ( Mengidentifikasi )
- CK-3 Literasi sosial budaya (Memberikan contoh)
8. Materi/Tema : Belajar Al-Qur’an surah At-tin
9. Indicator capaian pembelajaran
a. mampu mengidentifikasi isi pokok kandungan QS.At-tin
b. mampu memberikan contoh sikap kerja sama dlam kehidupan sehari-hari sbagai
implementasi pemahahaman QS. At-tin
10. Langkah pembelajaran : LOK-R
11. Kegiatan pembuka (apersepsi)
Guru menyapa keadaan siswa
Guru menyampaikan tujuan pembeljaran
12. Kegiatan Inti
a. Literasi
Guru membaca surah surah At-tin yg di ikuti oleh semua pserta didik (membaca)
Guru memberikan tayangan vidio seputar materi kandungan QS.At-tin
b. Orientasi
Guru memberikan pertanyaan terkait vidio yang sudah di tonton
Peserta didik menemukan informasi mengenai isi kandungan QS.At-tin
Guru Memberikan contoh sikap kerja sama dalam kehidupan sehari-hari
c. Kolaborasi
Guru brsama siswa melakukan penguatan isi dari tyangan vidio yang sudah di
tonton sambil siswa menuliskannya dngan menghubungkannya pada kehidupan
sehari-hari
d. Refleksi
Guru meminta peserta didik untuk menyimpulkan pmbelajaran
13. Kegiatan penutup (konfirmasi)
Guru memberikan latihan tes untuk mngetahui tingkat kberhasilan Plajaran yg tlah di
sampaikan
14. Inovasi kegiatan
Guru menggunakan media pmbelajaran audio visual untuk menambah smangat
blajar siswa
