0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
24 tayangan8 halaman

Struktur Osis

Diunggah oleh

rini endah
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
24 tayangan8 halaman

Struktur Osis

Diunggah oleh

rini endah
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

STRUKTUR OSIS

STABA

YAYASAN TAMANSISWA CABANG BOJA

SMK TAMANSISWA BOJA

Jl. Raya Bebengan No. 263 Boja


STRUKTUR OSIS

1. Kepala Sekolah : Sarjuna, S. Pd


2. Wakesis : Rini Endah Puspitasari, M. Pd
3. Ketua : Aryo budi prananto
4. Wakil Ketua : a. Risca suci ita artika
b. Kayla caesara
5. Sekretaris : Nur Jihan
6. Wakil Sekretaris : Eristista
7. Bendahara : a. Nadia celsi eka sari
b. Naely kharin aeny
c. Neiska Herlina
8. Ketua Seksi Bidang : Heni Dwi Astuti
a. Seksi bidang keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa :
Penanggung Jawab: Abdullah Irvan, S. PdI
Anggota :
 Jihan Ulla
 Khusnul
b. Seksi bidang budi pekerti luhur atau akhlak mulia :
Penanggung Jawab ; Udi Wahnoto, S. Pd
Anggota :
 Sabila
 Cexia
c. Seksi bidang kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara :
Penanggung jawab : Sukimin, S. Pd
Anggota :
 Danu
 Mega

d. Seksi bidang prestasi akademik, seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat :
Penanggung jawab : Avissal Bintang, S. Pd
Anggota :
 Eva dwi
 Anananta aulia
 Axel
e. Seksi bidang demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup,
kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural :
Penanggung jawab : Suzaeman, S. Pd
Anggota :
 AryantinMelani
 Aisyah Syfa
f. Seksi bidang kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan :
Penanggung jawab ; Imronah, S. Kep
Anggota :
 Mayfa
 Bintany
g. Seksi bidang kualitas jasmani, kesehatan, dan gizi berbasis sumber gizi yang
terdiversifikasi :
Penanggung jawab : Nuri Setiyowati, S. Kep, Ners
Anggota :
 Dinda
 Andini Eva

h. Seksi bidang sastra dan budaya :


Penanggung jawab : Wahyu Ardyaningrum, S. Pd
Anggota :
 Nafhaya
 Niasa
i. Seksi bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) :
Penanggung jawab : Sukariyati, S. Pd
Anggota :
 Bryan
 Ana
j. Seksi bidang komunikasi dalam bahasa inggris
Penanggung jawab : Ellana Saufika, S. Pd
Anggota :
 Yashinta
 Nesti
 Yekti
k. Seksi Bidang Keamanan dan Ketertiban Sekolah :
Penanggung Jawab: Wahyu Mulyani, S. Far
 Riema
 Agustin
 Rachel
9. Anggota OSIS
 Kesya
 Augesta
 Rizkiyana
 Bella Amanda
 Cut Zulva
 Artika
 Silvia
 Fika
 Zahra
 Tri Wahyu
 Kesya
 Tegar
 Handini
 Intan
 Zahra Dava
 Bagas Rimba
 Renata
 Karona
 Tri M
 Hayyu
 Deby
 Diva
Struktur dan Rincian Tugas Pengurus

1. Ketua
a. Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana
b. Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan
c. Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan
d. Memimpin rapat
e. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat
f. Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan

2. Wakil Ketua
a. Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan
b. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan
c. Menggantikan ketua jika berhalangan
d. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya
e. Bertanggung jawab kepada ketua
f. Wakil ketua bersama dengan wakil sekretaris mengkoordinasikan seksi-seksi

3. Sekretaris
a. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan
b. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat
c. Menyiarkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan
pelaksanaan kegiatan
d. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan
e. Bersama ketua menandatangani setiap surat
f. Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi
g. Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris

4. Wakil Sekretaris
a. Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris
b. Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan
c. Wakil sekretaris membantu wakil ketua mengkoordinir seksi-seksi

5. Bendahara dan Wakil Bendahara


a. Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan pengeluaran uang/biaya yang
diperlukan
b. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan pengeluaran uang untu pertanggung jawaban
c. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan
d. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala
6. Ketua Seksi
a. Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan seksi yang menjadi tanggung jawabnya
b. Melaksanakan kegiatan seksi yang diprogramkan
c. Memimpin rapat seksi
d. Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan
mufakat
e. Menyampaikan laporan, pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan seksi kepada Ketua
melalui Koordinator
f. Pokok – pokok kegiatan Seksi

Seksi Bidang
1. Seksi bidang keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

a) Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing;


b) Memperingati hari-hari besar keagamaan;
c) Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
d) Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;
e) Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
f) Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.

2. Seksi bidang budi pekerti luhur atau akhlak mulia

a) Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;


b) Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial);
c) Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tatakrama pergaulan;
d) Menumbuh dan mengembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama;
e) Menumbuh dan mengembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah;
f) Melaksanakan kegiatan 7K (Keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan,
kedamaian dan kerindangan).

3. Seksi bidang kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara

a) Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan hari sabtu (upacara persiapan untuk hari
senin), serta hari-hari besar nasional;
b) Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne);
c) Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
d) Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;
e) Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para
pahlawan;
f) Melaksanakan kegiatan bela negara;
g) Menjaga dan menghormati simbol-simbol dan lambang-lambang negara;
h) Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara.
4. Seksi bidang prestasi akademik, seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat

a) Mengadakan lomba dari mata pelajaran/program keahlian;


b) Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;
c) Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa ilmu pengetahuan dan
teknologi (iptek);
d) Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar;
e) Mendesain dan memproduksi media pembelajaran;
f) Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian;
g) Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah;
h) Membentuk klub sains, seni dan olahraga;
i) Menyelenggarakan festival dan lomba seni;
j) Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.

5. Seksi bidang demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan


hidup,kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural

a) Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya
masing-masing;
b) Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
c) Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan profesional;
d) Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat;
e) Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;
f) Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan
lingkungan tanpa kekerasan;
g) Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.

6. Seksi bidang kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan

a) Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih
berguna;
b) Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa;
c) Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi;
d) Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja
industri (Prakerin);
e) Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa
berkebutuhan khusus.
7. Seksi bidang kualitas jasmani, kesehatan, dan gizi berbasis sumber gizi yang
terdiversifikasi

a) hidup bersih dan sehat;


b) Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);
c) Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif
(narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS;
d) Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja;
e) Melaksanakan hidup aktif;
f) Melakukan diversifikasi pangan;
g) Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah.

8. Seksi bidang sastra dan budaya

a) Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra;


b) Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya;
c) Meningkatkan daya cipta sastra;
d) Meningkatkan apresiasi budaya.

9. Seksi bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK)

a) Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran;


b) Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;
c) Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.

10. Seksi bidang komunikasi dalam bahasa inggrisSeksi bidang di OSIS yang kesepuluh ini
berfokus pada bidang bahasa inggris.

a) Melaksanakan lomba debat dan pidato;


b) Melaksanakan lomba menulis dan korespodensi;
c) Melaksanakan kegiatan English Day;
d) Melaksanakan kegiatan bercerita dalam bahasa Inggris (Story Telling)

11. Seksi Bidang Keamanan dan Ketertiban sekolah

a) Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah.


b) Melaksanakan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan,
Kedamaian, dan Kerindangan).

Anda mungkin juga menyukai