SOAL TRY OUT ASPDBK KAPANEWON CANGKRINGAN

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D yang paling benar !

1. Ada beberapa makhluk hidup dalam suatu ekosistem yaitu ikan-ikan besar, ikan sedang,
zooplankton, ikan kecil, dan fitoplankton. Makhluk hidup tersebut membentuk suatu rantai
makanan. Jika ikan-ikan sedang mengalami penurunan karena banyak ditangkap oleh nelayan,
kemungkinan apa yang akan terjadi ….
A. populasi ikan-ikan kecil meningkat dan ikan besar menurun
B. populasi zooplankton meningkat dan fitoplankton menurun
C. populasi fitoplankton meningkat dan zooplankton meningkat
D. populasi ikan-ikan kecil menurun dan zooplankton meningkat
2. Dalam ekosistem sawah ada interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya. Salah
satu interaksinya adalah peristiwa rantai makanan yang terjadi pada tikus, padi, elang, ular,
dan makhluk hidup lainnya. Jika populasi tikus dan ular mengalami kepunahan, secara
berurutan makhluk hidup yang dapat menggantikan perannya adalah …
A. keong dan burung pipit
B. siput dan katak
C. burung pipit dan musang
D. belalang dan kepik sawah
3. Perhatikan tabel berikut!
No Interaksi makhluk hidup Simbiosis
1. Cacing pita yang hidup pada usus manusia A. Mutualisme
2. Ikan badut yang hidup berdampingan dengan anemon. B. Komensalisme
3. Tanaman tanduk rusa yang menempel pada pohon C. Parasitisme
rambutan.
4. Tanaman gulma dan padi D. Amensalisme
Pasangan simbiosis yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1B, 2C, 3A, 4D
B. 2A, 3B, 1D, 4C
C. 1C, 2A, 3B, 4D
D. 3C, 4A, 1C, 2B
4. Perhatikan tabel berikut!
No Nama tumbuhan
(I) nangka
(II) mangga
(III) sukun
(IV) mawar
(V) pinus
Tumbuhan yang memiliki kesamaan adaptasi atau ciri khusus ditunjukkan nomor ….
A. (II), (III), dan (IV)
B. (II), (IV), dan (V)
C. (I), (II), dan (III)
D. (I), (III), dan (V)

5. Fauna di Indonesia sangat beragam. Ada yang masih banyak populasinya hingga yang
hampir punah populasinya. Oleh sebab itu pemerintah melakukan beberapa upaya untuk
melestarikan hewan yang populasinya terancam punah, antara lain:
1. Membuat papan larangan perburuan liar
2. Membuat membuat kebun binatang pribadi
3. Membentuk undang-undang perlindungan satwa liar
4. Membuat penangkaran hewan dirumah-rumah pribadi
5. Pemberian edukasi pentingnya menjaga kelestarian alam
Upaya yang dapat dilakukan pemerintah untuk menjaga kelestarian hewan ditunjukan nomor
….
A. (1), (2), (5)
B. (1), (3), (5)
C. (2), (4), (5)
D. (3), (4), (5)
6. Tumbuhan memiliki bagian-bagian tertentu seperti daun, batang, akar, bunga, dan
buah. Salah satu tumbuhan tersebut adalah tomat (Solanum lycopersicum) sebagai berikut.

Bagian tubuh tumbuhan yang ditunjuk berfungsi sebagai ….

A. alat transpirasi dan tempat fotosintesis
B. alat transportasi dan perkembangbiakan vegetatif
C. alat perkembangbiakan vegetatif dan tempat menyimpan cadangan makanan
D. alat perkembangbiakan generatif dan tempat menyimpan cadangan makanan
7. Guru menunjukkan gambar bentuk kaki beberapa hewan. Gambar yang ditunjukkan
sebagai berikut!

Guru memberikan tugas kepada siswa untuk menuliskan fungsi masing-masing gambar
kaki burung tersebut. Jawaban para siswa tampak pada table berikut.
Nama Siswa Gambar Kaki Burung Fungsi

Edo nomor I bertengger di dahan

Rika nomor II mencengkeram mangsa
Riko nomor III mengais makanan di tanah
Rara nomor IV berenang di air
Siswa-siswa yang menjawab dengan benar adalah …
 A. Edo dan Riko
B. Rika dan Riko
C. Edo dan Rika
D. Rika dan Rara
8. Hewan memiliki daur hidupnya masing-masing. Salah satunya tampak pada gambar
berikut.

Hewan lain yang memiliki daur hidup seperti hewan pada gambar adalah ….
A. ngengat, kunang-kunang, lebah
B. kupu-kupu, nyamuk, laron
C. lalat, capung, jangkrik
D. lipas, belalang, rayap

9. Pada daur hidup hewan, secara umum dibagi menjadi dua, yaitu daur hidup hewan
tanpa metamorfosis (ametamorfosis) dan daur hidup hewan metamorfosis.
Gambar berikut merupakan tahapan metamorfosis hewan.

Tahapan daur hidup hewan yang ditunjuk oleh huruf (b) dan nomor 2 berturut-turut
adalah ….
A. nimfa dan larva
B. imago dan pupa
C. larva dan nimfa
D. nimfa dan imago
10. Ada tiga jenis otot di dalam tubuh manusia, yaitu otot polos, otot lurik, dan otot jantung.
Setiap otot memiliki ciri yang berbeda. Berikut ini merupakan ciri-ciri beberapa jenis otot:
1) cara kerja dipengaruhi oleh otak
2) jumlah inti sel hanya satu
3) cara kerja secara tidak sadar
4) sel tidak bercabang, memiliki bagian gelap terang
5) kedua ujungnya meruncing, inti sel di tengah
6) berbentuk silindris, panjang, inti sel terletak di tepi
Ciri yang dimiliki oleh otot pada lambung ditunjukkan nomor ….
A. (2), (3), dan (5)
B. (2), (4), dan (6)
C. (1), (2), dan (5)
D. (1), (4), dan (6)

11. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, alat pernapasan hewan secara berurutan yaitu ....
A. insang, insang, trakea
B. insang, paru-paru, kulit
C. paru-paru, insang, trakea
D. paru-paru, paru-paru, trakea
12. Perhatikan gambar berikut!

Proses pencernaan yang terjadi pada bagian organ ditunjuk huruf X dan Y secara urut
adalah ….
A. gerakan peristaltik dan proses pembusukan makanan
B. penyaringan makanan dan pencernaan secara mekanis
C. pencernaan secara kimiawi dan menghaluskan makanan
D. pencernaan secara mekanis dan penyerapan sari makanan

13. Perhatikan gambar berikut!

Jenis sendi dan arah gerakan yang ditunjukkan gambar adalah ….

A. sendi pelana, bergerak bergeser
B. sendi peluru, bergerak memutar
C. sendi pelana, bergerak ke dua arah
D. sendi peluru, bergerak ke segala arah
14. Kondisi seseorang yang memiliki kadar darah merah atau hemoglobin dengan
konsentrasi rendah dalam tubuh biasa disebut anemia. Ketika seseorang menderita
anemia, maka jaringan dan organ-organ dalam tubuh tidak memiliki kadar oksigen yang
cukup untuk diedarkan. Anemia merupakan penyakit yang umum dan dapat
disembuhkan. Upaya yang tepat untuk mencegah penyakit tersebut adalah ....
A. mengonsumsi buah-buahan setiap saat
B. menambah waktu jam tidur siang kebih lama
C. menghindari kontak langsung dengan penderita
D. mencukupi kebutuhan makanan daging dan kacang-kacangan

15. Perhatikan gambar berikut ini!

Aliran darah yang mengalir di bagian yang bertanda X adalah ….

A. darah kotor dari serambi kanan ke bilik kanan
B. darah bersih dari bilik kiri menuju serambi kiri
C. darah bersih dari paru-paru menuju serambi kiri
D. darah kotor dari seluruh tubuh menuju serambi kanan

16. Dalam paru-paru manusia terdapat organ seperti tampak pada gambar berikut.

Organ yang ada di dalam paru-paru ini jumlahnya sangat banyak sekali yakni 480 juta
kantung. Organ ini setiap hari bekerja tanpa henti dalam proses pernapasan pada
manusia.
Proses pernapasan yang terjadi pada organ pernapasan seperti tampak pada gambar
adalah ....
 A. pengaturan suhu dan kelembaban udara di dalam paru-paru
B. pengambilan oksigen dan pelepasan karbondioksida
C. penyaringan debu dan kotoran dari udara luar
D. penyaluran udara bersih menuju ke bronkus
17. Perhatikan daftar hewan berikut!
1) Hiu putih
2) Trenggiling
3) Kura-kura
4) Lipan
5) Lumba-lumba
6) Kelelawar
Hewan yang memiliki kesamaan cara perkembangbiakan ditunjukkan nomor ....
A. 1, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 3
C. 2, 5, dan 6
D. 4, 5, dan 6

18. Perhatikan tabel berikut!

No Tumbuhan Perkembangbiakan No Tumbuhan Perkembangbiakan
1 4

spora tunas

2 5

tunas stolon

rizhoma
 Pasangan tumbuhan dan perkembangbiakan yang tepat ditunjukkan nomor …
A. (1) dan (2)
B. (1), (2) dan (3)
C. (2), (4), dan (5)
D. (2), (3), (4) dan (5)
19. Laki-laki dan perempuan mengalami pubertas dalam hidupnya. Berikut adalah beberapa
ciri-ciri saat pubertas:
I) mengalami mimpi basah
II) berkembangnya ovarium
III) suara melengking
IV) dada membesar
V) tumbuh jakun
Ciri-ciri pubertas pada perempuan yang tepat ditunjukkan nomor ….
A. (I), (II), dan (III)
B. (I), (III), dan (IV)
C. (II), (III), dan (IV)
D. (III), (IV), dan (V)
20. Andi membuat ketapel untuk bermain. Andi ingin ketapelnya dapat melontarkan batu
sejauh mungkin. Ia ingin menggunakan bahan terbaik untuk bagian ketapel yang ditunjuk
anak panah pada gambar berikut.

Bahan memiliki sifat-sifat tertentu. Berikut beberapa sifat-sifat benda dalam kehidupan
sehari-hari.

I tembus pandang IV kuat

II lentur V tidak mudah putus
III elastis VI halus
Sifat-sifat bahan pada gambar yang ditandai anak panah sesuai nomor ….
A. I, III, dan V
B. I, III, dan IV
C. II, III, dan V
D. II, IV, dan VI
21. Benda yang ada di lingkungan sekitar kita terdiri dari benda padat, cair, dan gas. Setiap
benda memiliki ciri-ciri, antara lain:
I) memiliki berat
II) memiliki volume
III) bentuk berubah
IV) menekan ke segala arah
Ciri-ciri yang tepat untuk buku adalah ….
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV
22. Perubahan wujud benda baik itu padat, cair maupun gas sangat dipengaruhi oleh kalor.
Ada perubahan wujud yang melepaskan kalor dan ada yang menyerap kalor. Proses
perubahan wujud benda tersebut tampak dalam kehidupan sehari-hari, antara lain:
(1) adik menjemur sepatu yang basah
(2) ibu meletakkan kamper di lemari pakaian
(3) ibu membuat es batu
(4) terbentuknya bunga es di kulkas
(5) mencairnya es batu di ruangan terbuka
Berdasarkan ilustrasi tersebut, peristiwa yang memerlukan/menyerap kalor adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
23. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar percobaan tersebut, perubahan wujud yang terdapat pada

peristiwa tersebut adalah ….
A. mencair dan membeku
B. menguap dan membeku
C. menguap dan mengkristal
D. menyublim dan menghablur
24. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) gelas kaca yang pecah akibat dituangi air mendidih
2) balon mengembang saat ditiup
3) kabel listrik yang kendur ketika siang hari
4) nasi mengembang saat direndam dalam air
5) ban sepeda yang meletus saat diletakkan di tempat yang terik
Peristiwa pemuaian yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

25. Dinda memiliki tiga buah benda yaitu P, Q dan R. Benda-benda tersebut dipanaskan
bagian ujungnya. Ujungnya yang lain diberi malam. Ia mengamati ujung yang diberi
malam sampai 7 menit. Hasil percobaan sebagai berikut :
Benda Waktu ( detik )
P meleleh
Q meleleh sebagian
R tidak meleleh
Berdasarkan hasil percobaan tersebut, dapat disimpulkan bahwa benda P, Q, dan R
adalah ....
A. isolator panas, isolator panas, konduktor panas
B. konduktor panas, isolator panas, isolator panas
 C. kondukor panas, konduktor panas, isolator panas
D. isolator panas, konduktor panas, konduktor panas

26. Ketika Toni mendapat tugas dari guru mengenai proses perpindahan panas, Toni
kemudian pergi ke dapur dan mengamati ibu yang sedang merebus air seperti tampak
pada gambar berikut.

Hasil dari pengamatan Toni mengenai proses perpindahan panas sebagai berikut:
I. Tangan Ibu terasa panas ketika memegang gagang panci karena terjadi proses
perpindahan panas dari api kompor secara konveksi
II. Tangan ibu terasa panas karena dekat dengan api kompor karena terjadi proses
perpindahan panas dari api kompor secara radiasi
III. Air di dalam panci menjadi panas saat direbus karena terjadi proses perpindahan
panas dari api kompor secara konveksi
IV. Api kompor memanaskan panci kemudian air di dalam panci menjadi panas karena
terjadi proses perpindahan panas secara radiasi
Dari hasil pengamatan yang dilakukan oleh Toni, pernyataan yang tepat ditunjukkan
oleh nomor ....
A. I dan II
B. II dan III
C. II dan IV
D. III dan IV
27. Semua aktivitas manusia maupun peristiwa alam pasti berkaitan dengan gaya. Berikut
beberapa peristiwa atau kegiatan yang berhubungan dengan gaya:
No Peristiwa atau kegiatan
1 Menggunting kain untuk dibuat baju
2 Aktivitas terjun payung dari pesawat
3 Pemain sepak bola menghalau bola
4 Mengukir patung dari sabun
5 Membuat pot dari tanah liat
6 Pohon roboh, rantingnya patah-patah
Pengaruh gaya dapat mengubah bentuk benda ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2, 3, dan 5
 B. 1, 4, 5, dan 6
C. 2, 3, 5, dan 6
D. 3, 4, 5, dan 6

28. Perhatikan gambar berikut!

Gaya yang digunakan seperti pada gambar adalah ....

A. gaya gravitasi dan pegas
B. gaya gravitasi dan gesek
C. gaya gesek dan gravitasi
D. gaya otot dan pegas

29. Pada saat belajar kelompok, anak-anak diminta untuk mengamati peralatan rumah
tangga yang menggunakan energi listrik, antara lain:

1 2 3 4 5

Alat-alat yang mempunyai perubahan energi yang sama saat digunakan, ditunjukkan
oleh nomor...
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
30. Ketersediaan gas di tingkat agen mulai langka. Hal ini disebabkan karena permintaan
masyarakat semakinmeningkat. Kelangkaan juga dipicu oleh terbatasnya cadangan gas
pemerintah. Dampaknya, masyarakat mengalami hambatan dalam kegiatan sehari-hari.
Berdasarkan ilustrasi kasus kelangkaan energi tersebut, energi alternatif yang dapat
menggantikan gas elpiji adalah ….
A. bioethanol
B. biodiesel
 C. biogas
D. briket

31. Danu mengikuti ujian praktik IPA. Ia diminta membuat rangkaian listrik. Rangkaian
tersebut tampak pada gambar berikut.

Danu diminta guru untuk membuka saklar S1 dan menutup saklar S2. Kondisi lampu yang
tepat sesuai apa yang dilakukan Danu terhadap rangkaian listriknya adalah ....
A. Lampu L2 dan L4 padam sedangkan lampu L1, L3, dan L5 menyala
B. Lampu L1, L2, dan L4 menyala sedangkan lampu L3 dan L5 padam
C. Lampu L1, L3, dan L5 padam sedangkan lampu L2 dan L4 menyala
D. Lampu L1, L3, L4, dan L5 padam sedangkan lampu L2 menyala

32. Perhatikan gambar berikut!

Sifat magnet yang sesuai dengan percobaan tersebut yaitu ….

A. Magnet memiliki medan magnet
B. Magnet dapat menembus benda tipis
C. Magnet dapat menarik benda-benda tertentu
D. Kutub selama jika didekatkan akan tolak-menolak
33. Salah satu untuk membuat magnet dapat dilakukukan seperti tampak pada gambar
berikut

Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan yang benar untuk kutub X dan Y secara
berurutan yaitu ….
A. X kutub utara, Y kutub selatan
B. X kutub selatan, Y kutub selatan
C. X kutub selatan, Y kutub utara
D. X kutub utara, Y kutub utara
34. Perhatikan gambar berikut!

Sifat cahaya yang ditunjukkan sesuai gambar tersebut adalah cahaya ….

A. menembus benda bening dan diuraikan
B. dibiaskan dan menembus benda bening
C. dipantulkan dan merambat lurus
D. dipantulkan dan diuraikan
35. Rudi melakukan percobaan tentang bunyi dengan memukul beberapa botol berisi air
seperti tampak pada gambar berikut.
 Apabila botol 3 dipukul maka botol-botol yang menghasilkan bunyi lebih tinggi dari botol 3
ditunjukkan gambar nomor…
A. 1, 2, dan 4
B. 2, 4, dan 5
C. 1 dan 4
D. 2 dan 5

36. Perhatikan siklus hidrologi berikut.

Fungsi bagian yang bertanda X pada siklus hidrologi tersebut adalah ....
A. meningkatkan presipitasi
B. menjaga volume air tanah
C. membantu kondensasi
D. menyerap air hujan

37. Perhatikan gambar berikut!

Bumi seolah-olah bergerak seperti pada gambar tersebut. Berikut ini berbagai dampak dari
pergerakan bumi yang bergerak dengan berbagai macam gerakan.
1) pembelokkan arah angin dan arus laut
2) perbedaan lama waktu siang dan malam
3) penggembungan bumi di daerah katulistiwa
4) tampak rasi bintang yang berbeda setiap bulan
5) matahari seolah-olah terbit di timur dan terbenam di barat
Dampak pergerakan bumi seperti pada gambar ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1),( 2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (5)

38. Perhatikan gambar berikut!

Planet yang ditunjukkan oleh nomer (2), (5), dan (7) secara berurutan adalah …
A. Venus, Jupiter, dan Saturnus
B. Saturnus, Mars, dan Bumi
C. Neptunus, Mars, dan Bumi
D. Uranus, Mars, dan Venus
39. Perhatikan gambar berikut!
 Berdasarkan gambar tersebut, peristiwa yang terjadi apabila bulan berada di posisi
nomor 3 yaitu ....
A. gerhana bulan penumbra
B. gerhana bulan parsial
C. gerhana bulan total
D. bulan purnama

40. Berikut ini sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah ….
A. karet, nikel, batu bara
B. besi, parafin, tembaga
C. avtur, kerosin, minyak kelapa
D. terpentin, mutiara, minyak sawit
 KUNCI JAWABAN

No No No No
1 A 11 C 21 A 31 C
2 C 12 A 22 B 32 C
3 C 13 D 23 A 33 C
4 D 14 D 24 B 34 B
5 B 15 C 25 C 35 A
6 D 16 B 26 B 36 D
7 C 17 C 27 B 37 D
8 D 18 C 28 D 38 D
9 C 19 C 29 A 39 B
10 A 20 C 30 C 40 D