ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU

( APKG PKM PGSD 2 )

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA MAHASISWA DESVIA MARISCA

2. NIM 855730655

3. TEMPAT MENGAJAR / UJIAN

4. KELAS II

5. MATA PELAJARAN / TEMA

6. HARI, TANGGAL SENIN, 16 OKTOBER 2023

7. WAKTU ( JAM )

8. UPBJJ - UT BANDAR LAMPUNG

PETUNJUK

1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung

2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta

dampaknya pada diri siswa

3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir - butir penilaian di bawah ini

4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran,

pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan
A Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5

a. Melaksanakan tugas rutin kelas.

b. Memulai kegiatan pembelajaran

c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan

kemampuan / tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan

d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan

sistematis.

e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual,

kelompok, atau klasikal.

f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan

kemampuan / tujuan siswa, situasi, dan lingkungan.

g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan indikator /

tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.

h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien.

i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran.

Rata - rata butir 1 = P

B Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5

dan penuh pengertian kepada siswa.

b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa

c. Melakukan komunikasi secara efektif

d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang sehat dan

serasi.

e. Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa

menyadari kelebihan dan kekurangannya.

f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa

Rata - rata butir 2 = Q

C Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran mata 1 2 3 4 5

a. Bahasa Indonesia

1) Mendemonstrasikan penguasaan materi Bahasa Indonesia

2) Memberikan latihan keterampilan berbahasa

3) Memberikan latihan keterampilan mengapresiasi sastra

4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk berkomunikasi

dan bernalar

5) Memupuk kegemaran membaca

b. Matematika 1 2 3 4 5

1) Menanamkan konsep matematika melalui kegiatan

manipulatif

2) Menguasai simbol - simbol matematika

3) Memberikan latihan penggunaan konsep matematika dalam

kehidupan sehari - hari

Rata - rata butir 3b = R

c. IPA 1 2 3 4 5

1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA melalui pengalaman

langsung

2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman

langsung

3) Menerapkan konsep IPA dalam kehidupan sehari - hari.

4) Menampilkan penguasaan IPA

Rata - rata butir 3c = R

d. IPS 1 2 3 4 5

1) Mengembangkan pemahaman konsep IPS terpadu

3) Mengembangkan pemahaman konsep ruang

4) Mengembangkan pemahaman konsep kelangkaan

(scarcity)

Rata - rata butir 3d = R

e. PKN 1 2 3 4 5

1) Menguasai konsep nilai, moral, dan norma Pancasila

2) Membangkitkan kesadaran tentang nilai dan moral

Pancasila serta kewarganegaraan

3) Membangkitkan kepekaan nurani, percaya diri, empati, cinta

kebaikan, kontrol diri, dan rasa tahu diri

Rata - rata butir 3e = R

f. Tematik 1 2 3 4 5

1) Menampilkan penguasaan Pembelajaran Tematik secara

holistik

2) Terampil menggunakan metode dan media pembelajaran

3) Mahir dalam mengaitkan tema dengan kehidupan sehari -

hari

4) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengamatan

langsung

5) Mengembangkan kemampuan siswa dalam berbagai aspek

6) Menerapkan konsep dalam kehidupan sehari - hari

Rata - rata butir 3f = R

D Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar 1 2 3 4 5

1) Melaksanakan penilaian pada awal dan selama proses

pembelajaran

2) Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran

Rata - rata butir = S

E Kesan umum pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4 5

1) Penguasaan substansi

2) Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa

3) Penampilan guru dalam pembelajaran

4) Keefektifan pembelajaran

Rata - rata butir = S

Catatan singkat penilaian tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru, serta saran perbaikan.

Nilai APKG 2 = S

S= + + + + =
 5

S = Rata - rata butir

Mengetahui

Kepala Sekolah Tempat Mengajar Penguji 1 / Penguji 2*)

NIP. NIP.

No HP No HP