SOAL PTS/STS 2 IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling 10. Indonesia merupakan negara yang terkenal dengan
tepat! keanekaragaman hayatinya. Berikut ini salah satu
1. Diana memperhatikan sebuah peta. Peta tersebut penyebab Indonesia memiliki keanekaragaman hayati
menggambarkan informasi tentang kepadatan penduduk di yaitu. . .
suatu wilayah. Peta yang diperhatikan Diana disebut. . . A. Indonesia memiliki iklim subtropis
A. peta topograf B. bentang alam Indonesia yang sempit
B. peta chorograf C. Indonesia memiliki gurun pasir yang luas
C. peta tematik D. Indonesia negara kepulauan yang luas
D. peta dunia 11. Putri liburan ke Bali bersama keluarganya. Dia membeli
2. Wina berkata bahwa Indonesia dikenal sebagai negara sebuah boneka yang berbentuk fauna khas daerah
yang luas, tetapi terlihat kecil pada peta. Hal itu terjadi setempat. Boneka tersebut menyerupai . . .
karena peta dibuat berdasarkan perbandingan ukuran A. macam tutul
besarnya gambar dengan keadaan yang sebenarnya. B. anjing kintamani
Perbandingan tersebut dinamakan . . . C. orang utan
A. skala D. burung maleo
B. simbol 12. Keanekaragaman flora dan fauna di Indonesia bisa dibagi
C. legenda menjadi tiga wilayah yaitu wilayah Asiatis, wilayah
D. peta sisipan Peralihan, dan wilayah Autralis. Wilayah Asiatis dan
3. Tanda pada peta untuk mewakili kondisi sesungguhnya wilayah peralihan dibatasi oleh . . .
seperti gunung, sungai, kabupaten, dan provinsi yaitu . . . A. garis Wallace
A. skala B. garis Webber
B. simbol C. garis Meridiana
C. legenda D. garis Khatulistiwa
D. arah mata angin 13. Curah hujan yang rendah dan relatif kering membuat flora
4. Terdapat penjelasan simbol warna sebagai penggambaran di Indonesia Tengah didominasi oleh stepa tropis dan
keadaan tempat di sebuah peta. Warna kuning sampai ke sabana. Berikut salah satu flora tipe peralihan di wilayah
coklat untuk menggambarkan wilayah. . . tersebut yaitu.
A. perairan A. pohon sagu
B. dataran rendah B. matoa
C. dataran tinggi C. cengkeh
D. luar angkasa D. rotan
5. Lokasi suatu tempat berdasarkan keadaannya di atas 14. Kuskus dan kanguru merupakan salah satu fauna khas
permukaan Bumi disebut. . . Indonesia. .
A. letak astronomis A. barat
B. letak ekonomis B. tengah
C. letak maritim C. timur
D. letak geografis D. selatan
6. Indonesia berada di antara dua benua dan dua samudra 15. Wilayah peralihan dan wilayah australis dibatasi oleh
yaitu... garis. . .
A. Benua Asia dan Benua Australia A. Khatulistiwa
Samudra Hindia dan Samudra Pasifik B. Meridiana
B. Benua Asia dan Benua Afrika C. Wallace
Samudra Arktik dan Samudra Pasifik D. Webber
C. Benua Amerika dan Benua Australia 16. Flora dan fauna di Indonesia dikelompokan menjadi
Samudra Hindia dan Samudra Atlantik beberapa wilayah, salah satunya wilayah Peralihan.
D. Benua Amerika dan Benua Eropa Wilayah tersebut terdiri dari. . .
Samudra Arktik dan Samudra Atlantik A. Sumatera, Jawa, dan Kalimantan
7. Indonesia memiliki pulau sebanyak 17.508, sehingga B. Sulawesi, Maluku, dan Nusa Tenggara
Indonesia dikenal sebagai. . . C. Bali, Sulawesi, dan Nusa Tenggara
A. negara agraris D. Papua, Kepulauan Aru, dan Kalimantan
B. negara maritim 17. Cengkeh, cendana, pala, dan eboni merupakan tanaman
C. negara kepulauan khas yang banyak tumbuh di Indonesia. . .
D. negara seribu pura A. utara
8. Negara yang sebagian besar wilayahnya berupa perairan B. barat
atau memiliki kawasan laut yang luas disebut. . . C. tengah
A. negara agraris D. timur
B. negara maritim 18. ciri-ciri fauna yang terdapat di Indonesia barat yaitu. . .
C. negara kepulauan A. berbadan besar
D. negara seribu pura B. berbadan kecil
9. Negara yang memiliki wilayah daratan yang luas dan C. berkantong
sebagian besar rakyatnya bermata pencaharian dengan D. bermata besar
bercocok tanam disebut. . . 19. Adanya keberagaman hayati memudahkan masyarakat
A. negara agraris Indonesia untuk memanfaatkannya dalam kehidupan
B. negara maritim sehari-hari. Kumis kucing dimanfaatkan sebagai . .
C. negara kepulauan A. olahan masakan nusantara
D. negara seribu pura B. bahan kosmetik dan perawatan tubuh
C. obat infeksi saluran kencing
D. bahan dasar minyak kayu putih
20. Salah satu keberagaman hayati yang ada di wilayah Bali 31. Bu Ayu dapat menenun benang menjadi kain untuk batik
Utara adalah lumba-lumba. Masyarakat memanfaatkan gedog. Bu Ayu menunjukkan salah satu warisan budaya
hewan tersebut di bidang. . . yaitu berupa. . .
A. perdagangan A. alat produksi
B. pertanian B. kebiasaan
C. peternakan C. keterampilan
D. pariwisata D. adat istiadat
21. Pak Anton sering menggunakan mobil yang bermesin 32. Masyarakat Desa Sembungan mengadakan syukuran
diesel untuk pergi ke kantor. Mobil tersebut memerlukan dengan menyajikan tumpeng yang berbentuk segitiga
bahan bakar solar. Solar dihasilkan dari pengolahan . . . sebagai rasa syukur dengan Sang Pencipta. Kegiatan
A. besi tersebut termasuk.
B. gas alam A. bahasa
C. minyak bumi B. makanan
D. aluminium C. keterampilan
22. Nina memasak sayur dengan menggunakan wajan. Wajan D. adat istiadat
mudah panas dan tidak mudah berkarat karena dibuat dari.. 33. Sebagian besar masyarakat di Indonesia menggunakan
A. besi tangan ketika makan. Hal tersebut termasuk warisan
B. gas alam budaya berupa. . .
C. minyak bumi A. alat produksi
D. aluminium B. kebiasaan
23. Berikut ini contoh kekayaan alam yang masih dapat C. keterampilan
dibudidayakan kembali apabila sudah habis dipakai yaitu... D. adat istiadat
A. perak 34. Megibung adalah tradisi yang dilakukan oleh banyak
B. tanah orang untuk duduk dan makan bersama. Apabila ada yang
C. nikel sudah kenyang tidak boleh meninggalkan tempat atau
D. tembaga meninggalkan temannya. Warisan budaya tersebut berasal
24. Berikut ini sumber daya alam ini tidak akan habis apabila dari. . .
penggunaannya dilakukan secara bijak yaitu. . . A. Sulawesi
A. perkebunan B. Sumatera
B. mineral logam C. Papua
C. mineral bukan logam D. Bali
D. hasil tambang 35. Percampuran dua kebudayaan atau lebih yang saling
25. Sumber daya alam non hayati yang dapat dimanfaatkan bertemu dan saling memengaruhi disebut. . .
untuk membantu petani garam di tepi pantai yaitu. . . A. asimilasi
A. air B. akulturasi
B. tanah C. akomodasi
C. matahari D. sintesis
D. manusia 36. Berikut ini salah satu contoh pencampuran dua
26. Berikut ini salah satu tindakan manusia yang tidak kebudayaan karena masuknya unsur kebudayaan asing di
merusak sumber daya alam yaitu. . . suatu daerah yaitu. . .
A. menangkap ikan dengan bom A. musik dangdut
B. menangkap ikan dengan pukat harimau B. bahasa serapan
C. menangkap ikan dengan setrum C. Tari Pendet
D. Wayang Ramayana
D. menangkap ikan dengan alat pancing
37. Berikut ini salah satu dampak dari adanya pencampuran
27. Hutan menyimpan banyak hasil alam yang bermanfaat
dua kebudayaan atau lebih yaitu. . .
bagi manusia dan hewan sekitarnya. Salah satu upaya
A. menambah keberagaman kebudayaan Indonesia
melestarikan hutan yaitu dengan melaksanakan. . .
B. mengikis kecintaan akan budaya nusantara
A. penebangan liar
C. meningkatkan kualitas kebudayaan asing
B. tebang pilih tanam
D. memudarkan nilai-nilai warisan budaya lokal
C. pembuatan terasering
38. Cara bercocok tanam masyarakat di Indonesia merupakan
D. pembangunan kebun binatang
warisan yang diperoleh dari leluhur. Cara tersebut
28. Pengikisan pantai terjadi begitu cepat sehingga
termasuk. . .
menyebabkan longsor dan erosi pantai. Pengikisan pantai
A. warisan benda
terjadi akibat. . .
B. warisan tak benda
A. rusaknya hutan bakau
C. warisan lisan
B. air laut surut
D. warisan dapat diraba
C. banyak pengunjung
39. Warisan budaya di Indonesia begitu bervariasi sehingga
D. menangkap ikan dengan bom
generasi muda Indonesia harus berupaya. . .
29. Kelestarian sumber daya alam akan terancam jika manusia
A. dijual kepada negara asing
tidak memanfaatkannya dengan bijak, salah satunya hutan
B. dikumpulkan dan dilelang
gundul. Akibat dari hutan gundul yaitu...
C. dikembangkan dan dieksploitasi
A. banyaknya daerah resapan air
D. menjaga dan melestarikannya
B. terjadi kekeringan
40. Warisan budaya tentu akan rusak, bahkan hilang jika kita
C. rusaknya pemukiman warga
tidak menjaganya dengan baik. Salah satu upaya untuk
D. air laut tercemar
memperbaiki kembali warisan budaya yang rusak tersebut
30. Warisan budaya berikut yang tidak bisa diraba, namun bisa
yaitu. . .
dilihat di sekitar kita yaitu. . .
A. penangkaran
A. makanan
B. konservasi
B. bangunan
C. pemugaran
C. adat istiadat
D. aktualisasi
D. pakaian adat