0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
235 tayangan2 halaman

Penalaran Matematika Kelas 6: Soal dan Pembahasan

Dokumen tersebut berisi soal-soal tes penalaran matematika yang meliputi berbagai konsep seperti rata-rata, persentase, volume, dan luas permukaan. Soal-soal tersebut didasarkan pada informasi tentang data murid kelas, modal pedagang tepung, ukuran gedung dan wadah air, serta biaya pembangunan jembatan.

Diunggah oleh

Haksal Kurniafwan
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
235 tayangan2 halaman

Penalaran Matematika Kelas 6: Soal dan Pembahasan

Dokumen tersebut berisi soal-soal tes penalaran matematika yang meliputi berbagai konsep seperti rata-rata, persentase, volume, dan luas permukaan. Soal-soal tersebut didasarkan pada informasi tentang data murid kelas, modal pedagang tepung, ukuran gedung dan wadah air, serta biaya pembangunan jembatan.

Diunggah oleh

Haksal Kurniafwan
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PENALARAN MATEMATIKA

KAJI LATIH STANDAR-6

Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal


Nilai pernyataan tersebut yang BENAR adalah
nomor 1-6.
(A) Benar_Benar_Benar (D) Salah_Benar_Salah
Dalam suatu kelas terdapat 24 murid laki-laki dan 16 (B) Benar_salah_Salah (E) Salah_Salah_Benar
murid perempuan. Rata-rata nilai ulangan Matematika (C) Benar_Salah_Benar
di kelas tersebut adalah 80. Setelah melihat hasil
tersebut, guru Matematika memberikan kesempatan 6. Akan dipilih ketua, sekretaris dan bendahara kelas.
kepada 4 murid, dengan nilai masing-masing 50, 51, 53, Peluang kelas tersebut memiliki paling sedikit satu
dan 54, untuk melakukan remedial dan nilai rata-rata murid laki-laki sebagai anggota pengurus kelas
peserta remedial menjadi naik 9 poin. adalah ...
(A) 233/247 (D) 40/51
1. Jika sebelum remedial, rata-rata nilai ulangan murid (B) 40/247 (E) 28/257
laki-laki di kelas tersebut adalah 78, rata- rata nilai (C) 32/51
ulangan murid perempuan adalah ....
(A) 81,5 (D) 83 Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal
(B) 82 (E) 83,5 nomor 7-10.
(C) 82,5
Seorang pedagang tepung memiliki empat jenis tepung
2. Rata-rata nilai kelas tanpa ke empat murid yang dengan modal sebagaimana tabel berikut.
mengikuti remedial adalah ….. Jenis Banyak (kg) Harga modal
(A) 81,5 (D) 83,11 Tepung A 120 Rp11.000,00/kg
(B) 82 (E) 83,5 Tepung B 100 Rp y / kg
(C) 82,1 Tepung C 150 Rp9.000,00/kg
Tepung D x Rp10.000,00/kg
3. Setelah remedial, rata-rata nilai ulangan murid yang
mengikuti remedial adalah … 7. Jika pedagang tersebut mencampur semua tepung
(A) 61 (D) 64 jenis A dan C lalu dijual seharga Rp11.000,00/kg,
(B) 52 (E) 62 maka keuntungan yang diperoleh adalah ....
(C) 54 (A) Rp250.000,00 (D) Rp320.000,00
(B) Rp280.000,00 (E) Rp350.000,00
4. Setelah remedial, rata-rata nilai ulangan seluruh (C) Rp300.000,00
murid menjadi. ….
8. Pedagang tersebut mencampurkan 50% tepung A,
(A) 81,25 (D) 89,12
30% tepung B dan 40% tepung C. Jika Pada suatu
(B) 82,9 (E) 80,9
acara bakti sosial tepung campuran tersebut dijual
(C) 84,11
dengan harga yang sama dengan harga modal
tepung B sehingga pedagang itu tidak mendapatkan
5. Akan dipilih ketua, sekretaris dan bendahara.
keuntungan (kembali modal), maka harga modal
Pernyataan Benar Salah tepung B adalah ....
Banyak cara memilih sehingga (A) Rp9.000,00/kg (D) Rp10.500,00/kg
semua pengurus kelas (B) Rp9.500,00/kg (E) Rp11.000,00/kg
merupakan murid perempuan (C) Rp10.000,00/kg
adalah 3.360
Banyak cara memilih sehingga 9. Jika selisih jumlah tepung D dan B kurang dari sama
ada tepat 2 murid yang ikut dengan 30 kg (jika x 100 kg), maka jumlah uang
remedial sebagai pengurus hasil penjualan tepung jenis D adalah Z maka:
adalah 432 (A) Rp700.000,00 Z Rp1.200.000,00
Banyak cara memilih sehingga (B) Rp900.000,00 Z Rp1.100.000,00
semua pengurus inti (C) Rp700.000,00 Z Rp1.300.000,00
merupakan murid laki-laki
(D) Rp1.200.000,00 Z Rp1.300.000,00
adalah 2.495
Halaman | 1
PENALARAN MATEMATIKA

(E) Rp1.000.000,00 Z Rp1.300.000,00


10. Jika selisih banyaknya tepung C dan D lebih besar
dari dua kali selisih banyaknya tepung A dan D, Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal
maka banyaknya tepung D yang mungkin adalah .... nomor 14-15.
(1) 100 kg
(2) 110 kg
(3) 120 kg
(4) 130 kg
(A) (1), (2), dan (3) BENAR
(B) (1) dan (3) BENAR
(C) (2) dan (4) BENAR
(D) (4) SAJA yang BENAR
(E) (1), (2), (3), dan (4) BENAR
Diketahui wadah penampungan air (gambar A) dan
Informasi berikut digunakan untuk menjawab soal
sebuah Ember (gambar B).
nomor 11-13.
14. Jika wadah penampungan air tersebut berjari-jari 14
cm dan tinggi 21 cm, maka volume wadah air
tersebut adalah .... cm3
(A) 2.860 (D) 10.960
(B) 4.312 (E) 12.936
(C) 8.624

15. Untuk mengisi air sampai ketinggian sepertiga dari


tinggi kerucut diperlukan air sebanyak satu Ember
penuh, maka banyaknya air yang dibutuhkan untuk
Disebuah kota terdapat 2 buah gedung yang terpisah mengisi sisa wadah itu sampai penuh adalah ....
sejauh 24 m dan tinggi tepi gedung berbeda (seperti (A) 9 Ember (D) 26 Ember
gambar) dengan selisih 7 m. Pada awal bulan januari (B) 12 Ember (E) 27 Ember
2023 pemerintah kota berencana membangun (C) 18 Ember
jembatan yang menghubungkan kedua gedung dengan
lebar 4 m dengan biaya Rp1.230.000,00 per meter
persegi.
11. Panjang jembatan yang menghubungkan kedua
desa tersebut adalah ….
(A) 24 m (D) 27 m
(B) 25 m (E) 28 m
(C) 26 m

12. Jika besi pengokoh jembatan tersebut merupakan


segitiga-segitiga samasisi, maka panjang besi yang
digunakan sebagai pengokoh jembatan tersebut
adalah ....
(A) 71,25 m (D) 143 m
(B) 101 m (E) 144 m
(C) 140 m

13. Total biaya pembangunan jembatan tersebut adalah


….
(A) Rp143.200.000,00 (D) Rp138.400.000,00
(B) Rp123.000.000,00 (E) Rp136.000.000,00
(C) Rp140.000.000,00

Halaman | 2

Anda mungkin juga menyukai