0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
165 tayangan11 halaman

Diskusi 3

Forum diskusi membahas tentang teori yang relevan dengan objek penelitian tentang psikologi anak korban bencana dan langkah-langkah merumuskan permasalahan penelitian, termasuk mendefinisikan tujuan, merancang metode pengumpulan data, dan memproses hasil penelitian.
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
165 tayangan11 halaman

Diskusi 3

Forum diskusi membahas tentang teori yang relevan dengan objek penelitian tentang psikologi anak korban bencana dan langkah-langkah merumuskan permasalahan penelitian, termasuk mendefinisikan tujuan, merancang metode pengumpulan data, dan memproses hasil penelitian.
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Diskusi

Forum diskusi 3 akan membahas 4 nilai utama dalam kehidupan masyarakat. Marilah kita
diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini:

1. Jelaskan dan berikan contoh bagaimana peranan nilai dalam kehidupan manusia!

(Silahkan pahami nilai dalam kehidupan manusia yang terdapat dalam Modul 3 Kegiatan Belajar
1, kemudian berikan contoh penerapannya dalam kehidupan manusia)

Jawab : Makna hidup yang sebenarnya adalah ketika manusia merasa bahagia, yang
berada dalam dimensi “spiritual”. Setiap orang hidup dalam siklus sistem nilai sosial.
Manusia secara kolektif memenuhi kebutuhan individu mereka dan membentuk
masyarakat. Individu dan masyarakat saling membutuhkan. .

Namun, keinginan suatu komunitas (atau kelompok yang mewakilinya) tidak selalu sama
dengan kebutuhan dan keinginan setiap orang. Bahkan mungkin ada ketegangan atau
konflik antara individu dan masyarakat. Misalnya, selokan di jalan tersumbat sampah,
sehingga terjadi banjir saat hujan.

Menyikapi hal tersebut, pengurus RT/RW memutuskan untuk menggelar bakti sosial dan
meminta sumbangan untuk membersihkan sampah. Mereka lebih mementingkan
kebutuhan pribadinya, termasuk rekreasi dan hiburan ke luar kota. 
2. Jelaskan pula keempat nilai utama yang lahir dari perbuatan dan pengetahuan dalam
masyarakat!

(Silahkan Anda pelajari BMP ADPU 4533 Modul 3 Kegiatan Belajar 2)

Jawab :

 Nilai material, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi tubuh manusia. Entah itu makanan
atau obat-obatan.
 Nilai penting adalah segala sesuatu yang berguna bagi aktivitas manusia. Seperti buku
pelajaran, sepeda motor untuk ojek, dll.
 Nilai spiritual adalah segala sesuatu yang berguna bagi pikiran manusia (roh). Nilai
dibagi menjadi beberapa jenis, yaitu:

1. nilai kebenaran
2. nilai kecantikan
3. nilai moral
4. nilai agama

3. Apakah yang dimaksud dengan keberuntungan!

(Silahkan Anda pahami mengenai pengertian dari keberuntungan dan berikan pemahaman Anda
secara lengkap mengenai keberuntungan)

 
Petunjuk dalam melakukan diskusi:

Silahkan Anda kemukakan pendapat Anda berdasar pada teori, bersumber dari BMP, dan
sumber-sumber lain yang relevan serta dasar hukum yang berlaku saat ini. Jangan lupa
cantumkan sumber referensi.

Jawab : keberuntungan adalah seseorang berhasil mendapatkan sesuatu yang tidak terduga dan
menjadi "lebih" dari yang pantas dia dapatkan.

DISKUSI filsafat administrasi

Dalam mempelajari filsafat administrasi, secara pendekatan aksiologis dan etis, filsafat
administrasi tidak lepas dari filsafat politik, hukum atau filsafat tertentu dari suatu negara, seperti
Indonesia dengan filsafat Pancasila. Jelaskan filsafat administrasi secara aksiologis dan etis, dan
berikan contoh.

Aksiologi mungkin bagi beberapa orang masih terdengar asing di telinga. Kata atau istilah ini
sendiri berasal dari bahasa Yunani, yakni dari kata axios yang berarti “nilai” dan
kata logos yang berarti “ilmu”. 

Aksiologi kemudian dikenal sebagai salah satu cabang ilmu dari ilmu filsafat. Arah filsafat
atau aspek kehidupan yang dibahas di cabang ilmu ini adalah mengenai pemanfaatan atau
penggunaan dari ilmu pengetahuan. 

Peranan aksiologi dalam kehidupan manusia yang utama, yaitu memberikan arahan kepada
manusia untuk melakukan suatu tindakan ke tindakan yang lebih baik serta sebagi pembimbing
manusia untuk berekspresi melahirkan keindahan atau estetika (peran ekspresi). Contohnya
dalam kegiatan seharui-hari adalah Penggunaan Ilmu Membuat Kursi 
Seseorang memiliki ilmu dan keterampilan untuk membuat kursi, saat kursi selesai dibuat
maka pengrajin ini bisa tahu kegunaan kursi ini untuk apa saja. Misalnya bisa digunakan untuk
duduk, digunakan untuk memberi kenyamanan saat bekerja, menaruh barang seperti lipatan
baju, dan lain sebagainya. 

KEPEMIMPINAN

Dalam forum diskusi ini para mahasiswa akan membahas untuk dapat memahami dan
mendiskusikan dinamika perkembangan teori- teori kepemimpian baik yang klasik maupun yang
kontemporer.

1. Sebagaimana dijelaskan dalam modul 2 coba jelaskan dan bandingkan perilaku Pak Bonar dan
Pak Biner, gunakan teori-teori perilaku sebagaimana dijelaskan dalam KB 2 Modul 2.

(Untuk dapat mendiskusikan masalah ini, Anda harus mencermati teori-teori perilaku seperti
fokus dan hasil studi Universitas Ohio Stae, fokus dan hasil studi disamping itu, perhatikan pula
bagaimana orientasi pemimpin terhadap bawahan dalam model leadership continuum dan Likerts
management sistem.

Jawab : Pak Bonar seorang pemimpin yang mempunyai perilaku “Consideration” yaitu
perilaku pemimpin yang mengarah kepada kepentingan bawahan. Pak Bonar sangat ramah
tamah, perhatian terhadap bawahan, memperhatikan kesejahteraan bawahan melakukan kebaikan
kepada bawahannya, di waktu kerja pak Bonar berkeliling kantor hanya ingin mendengarkan
keluhan dan masalah bawah serta konsultasi dengan bawahan mengenai hal penting masalah
pekerjaan selain itu Pak Bonar juga menerima saran dari bawahan dan menanggap bawahan
sebagai sesamanya. berdasarkan hal tersebut diatas perilaku pak Bonar kalau di lihat dari hasil
penelitian Universitas Ohio State menunjukan perilaku consideration yaitu perilaku yang
menunjukan kepemimpinan berdasarkan sifat, bentuk dan intensitas perhatiannya kepada para
bawahan.

Sedangkan pak Biner mempunyai perilaku “Initiating Structure”, kepemimpinan pak Biner
mempunyai ciri dengan memberikan kritik terhadap pekerjaan yang jelek, menekankan
pentingnya memenuhi batas waktu pelaksanaan tugas-tugas kepada bawahan, mempertahankan
standar kinerja tertentu, meminta bawahan untuk mengikuti prosedur-prosedur standar,
mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan bawahan dan memastikan bahwa bawahan bekerja
sepenuh kemampuan, memberi petunjuk kepada bawahan bagaimana melakukan tugas dan
memberi tahu apa-apa yang harus dikerjakan bawahan. Oleh karena itu berdasarkan hasil
penelitian Universitas Ohio State perilaku kepemimpinan Pak Biner di aktegorikan dengan
Initiating Structure yaitu perilaku pemimpin yang memeiliki kecenderungan lebih mementingkan
organisasi daripada memperhatikan bawahan.

2. Bagaimana cara pencapaian keberhasilan seorang pemimpin yang efektif menurut teori
atribusi kepemimpinan?

(Keberhasilan kepemimpinan tergantung pada kemampuan seseorang untuk mempengaruhi


pihak lain agar melaksanakan sesuatu dengan cara atau gaya kepemimpinan yang bernilai. Latar
belakang kecerdasan, emosi, spiritual, dan intelegensi dalam mengelola karakteristik
orang=orang yang dipimpinnya.)

Petunjuk umum dalam melakukan diskusi : Silahkan anda kemukakan pendapat anda dengan
berdasar pada teori, bersumber dari BMP, dan juga berdasarkan pengalaman praktis tentang
kepemimpinan disekitar Anda. Jangan lupa cantumkan sumber referensi

Jawab :

Dalam teori atribusi di jelaskan bahwa cara pencapaian keberhasilan seorang pemimpin yang
efektif yaitu tergantung pada kemampuan seseorang untuk mempengaruhi dan mengarahkan
pihak lain untuk melakukan sesuatu, yang mana kemampuan tersebut lain dari gaya pemimpin
yang dimiliki oleh pihak lain, sehingga kemampuan pemimpin di latar belakangi oleh kecerdasan
dalam intelejensi spiritual, dan emosional serta wawasan yang multidisipliner, walaupun bukan
ahli pada kesemua bidang ilmu, tetapi mempunyai dasar pengetahuan yang universal dan
fleksibel dalam menghadapi berbagai paradigma pengetahuan. Teori atribusi kepemimpinan
berusaha menjelaskan mengapa ada pemimpin-pemimpin yang fenomenal dan cerdas dalam
menyiasati krisis yang tidak dapat dilalui oleh pemimpin-pemimpin lainnya. Kemampuan
kepemimpinannya sangat berkesan dan berprestasi.
DISKUSI

Forum ini membahas tentang Langkah-langkah dalam Penelitian

Diskusikan:

1. Untuk penjelasan maupun prediksi suatu permasalahan penelitian diperlukan adanya


suatu teori yang berkaitan dengan masalah penelitian yang diteliti. Silakan paparkan teori
yang anda gunakan terkait permasalahan penelitian (sesuai dengan objek penelitian yang
sudah Anda tentukan pada pertemuan sebelumnya)
2. Masalah yang harus dipecahkan atau dijawab melalui penelitian selalu tersedia dan cukup
banyak, tinggal peneliti mengidentifikasi, memilih dan merumuskannya. Silakan
diskusikan langkah-langkah dalam merumuskan permasalahan dalam penelitian.

Jawab :

A Mengenai objek psikologi, menurut saya teori yang paling tepat adalah teori penjelasan yang
disengaja. Ini adalah penjelasan yang disengaja:

Korban bencana seringkali secara psikologis terkena gangguan stres pascatrauma/pasca bencana,
yang dalam dunia kesehatan biasa disebut dengan post traumatic stress disorder (PTSD). PTSD
juga dapat mempengaruhi siapa saja yang pernah mengalami peristiwa traumatis, tanpa
memandang usia dan jenis kelamin. Sebagai korban gempa di Ambon pada 26 September 2019,
anak-anak di Ambon juga rentan mengalami PTSD. PTSD adalah sindrom kilas balik
kecemasan, ketidakstabilan otonom, ketidakamanan emosional, dan pengalaman menyedihkan
setelah stres fisik atau emosional di luar batas daya tahan normal (Kaplan, 1988). Tidak semua
anak yang mengalami peristiwa traumatis akan mengalami PTSD. Perbedaan dalam cara Anda
bereaksi terhadap sesuatu tergantung pada kemampuan anak Anda untuk mengatasi peristiwa
[Link] konsekuensi dari hal ini maka setiap orang akan berbeda-beda dalam
mengatasi kejadian traumatik. Beberapa anak akan terlihat tidak terpengaruh dengan peristiwa
traumatik tersebut atau tidak terlihat dampak dari peristiwa itu sementara anak lainnya akan
muncul berbagai gejala adanya PTSD.

Berdasarkan pilihan saya pada bagian sebelumnya, penelitian deskriptif, langkah-langkah


yang harus saya ambil adalah:
• Mendefinisikan secara jelas dan konkrit tujuan yang ingin dicapai, fakta-fakta dan ciri-ciri
yang ditemukan.
• Merancang metode penentuan sampel, alat atau teknik observasi, dan metode
pengumpulan data.
• Melakukan pendataan.
• Memproses dan menafsirkan data.
• Menyiapkan laporan penelitian
B. Langkah-langkah dalam merumuskan pertanyaan penelitian meliputi:
Masalah muncul jika ada kesenjangan antara apa yang seharusnya dan apa yang ada. Ketika
merumuskan masalah, peneliti harus: Pertama, mengidentifikasi masalah. Hal-hal yang dapat
menjadi sumber masalah adalah bacaan, seminar/diskusi dan pertemuan ilmiah, pernyataan para
pakar, pengamatan sepintas, pengalaman pribadi, dan intuisi. Kedua, pemilihan masalah.
Pertimbangkan apakah suatu masalah bermanfaat atau cocok untuk penelitian. Pertimbangkan
dari dua perspektif, sisi masalah dan peneliti masa depan. Ketiga, pernyataan masalah.
Pentingnya perumusan pertanyaan sebagai hasil akan memandu pertanyaan lebih lanjut.
Pertanyaan yang diajukan harus berbentuk kalimat tanya, padat dan jelas, serta memberikan
petunjuk pengumpulan data untuk menjawab pertanyaan yang diajukan.

Referensi: [Link]     Pdf/Konseling


%20pada%20Anak%20yang%20Mengalami%20Stress%20Pasca%20Trauma%20Bencana
%20Merapi%20Melalui%20Play%[Link]
DISKUSI PENGEMBANGAN ORGANISASI

Organisasi harus menjawab setiap perubahan lingkungan dengan melakukan penyesuaian dalam
organisasi. Berikan pendapat Anda dan diskusikan melalui forum ini bagaimana organisasi
memberikan respon terhadap perubahan dari sisi:

 Struktur organisasi
 Teknologi
 Sumberdaya manusia

Jawab : Ya, organisasi harus menerima perubahan dengan mensyaratkan metode baru, memaksa
para pemimpin untuk memahami peran dan tanggung jawab organisasi dalam konteks yang lebih
holistik, ibarat mengemudikan mobil balap dengan kecepatan tinggi di sirkuit ketika elemen
cuaca ekstrim, mereka harus lebih siap menghadapi tantangan dramatis yang bisa muncul setiap
detiknya. Setiap perubahan arah harus dicermati mengingat tingkat keefektifan suatu organisasi
tergantung pada sejauh mana kemampuan mereka dapat menyesuaikan diri terhadap perubahan
tersebut.

Pada dasarnya semua perubahan yang dilakukan oleh organisasi diarahkan untuk meningkatkan
efektivitas organisasi dengan tujuan mengupayakan perbaikan kemampuan organisasi dalam
menyesuaikan diri, menghadapi perubahan lingkungan juga perubahan perilaku anggota
organisasinya.

Dalam mengelola perubahan, organisasi harus memfokuskan diri untuk meningkatkan


kemampuannya dalam memanfaatkan tantangan dan peluang yang muncul. Artinya, organisasi
membutuhkan perubahan perilaku manusia dan perubahan proses untuk berhasil. Disinilah
organisasi membutuhkan peran manajemen perubahan, khususnya mengelola akibat-akibat yang
dimungkinkan terjadi ketika perubahan berlangsung.

Ada dua hal yang bisa mendorong perubahan di organisasi, yaitu karena faktor internal dan
faktor eksternal. Perubahan internal atau yang berasal dari dalam organisasi, biasanya
disebabkan oleh:

1. Perubahan perangkat keras organisasi (hard system tools) yang biasa disebut dengan
struktural meliputi perubahan srategi, struktur organisasi dan sistem, serta
2. Perubahan perangkat lunak organisasi (soft system tools) atau perubahan kultural yang
meliputi  perubahan perilaku manusia dalam organisasi, kebijakan sumber daya manusia dan
budaya organisasi.

Sedangkan perubahan eksternal atau yang berasal dari luar organisasi seperti perubahan
teknologi yang semakin terintegrasi ke dalam sistem. Untuk diketahui bahwa setiap perubahan
organisasi harus merangkul semua komponen organisasi termasuk struktur, strategi, sistem, dan
perilaku manusia di dalamnya. Ini dimaksudkan agar efektivitas perusahaan bisa meningkat,
menjadikan organisasi dinamis dalam menghadapi perkembangan jaman.

DISKUSI PERILAKU ORGANISASI

Forum ini akan membahas dan mendiskusikan hal terkait Gaya Kepemimpinan.

Diskusikan

Bagaimana pandangan Saudara terkait fungsi kepemimpinan nasional di Indonesia sekarang ini
dan impaknya pada proses pembangunan nasional. ? 

Dalam berdiskusi gunakan konsep dan teori yang sesuai.

Jawab : Falsafah Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa membuka pemikiran yang lebih luas
dan rasional perihal jati diri bangsa Indonesia, dan upaya-upaya mengembangkan ke dalam
kehidupan nasional menuju masyarakat yang mandiri, maju, adil, dan makmur.   Setiap warga
negara  memiliki peluang mengembangkan dirinya sebagai bangsa yang multikutur untuk
menjalankan proses pembelajaran dan iptek untuk menentukan kehidupan baru yang berkualitas. 
Kepemimpinan nasional memiliki peran penting mengimplementasikan falsafah Pancasila ke
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, mengembangkan wawasan
kebangsaan dan upaya-upaya peningkatan kualitas SDM dalam pembangunan nasional.  
Kepemimpinan nasional di berbagai tingkatan wajib berpartisipasi dan mendorong berfungsinya
manajemen dan kelembagaan pemerintahan dalam rangka terciptanya good governance untuk
mengantisipasi perkembangan lingkungan strategis untuk menghasilkan manfaat dalam
pembangunan nasional.
Peran kepemimpinan nasional dalam implementasi nilai-nilai Pancasila sebagai falsafah hidup
bangsa diuraikan dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan sebagai berikut.

1. Sismennas.  Sismennas (sistem manajemen nasional) merupakan sistem manajemen


pembangunan yang dilandasi kaidah manajemen universal di dalam wadah Negara Kesatuan
Republik Indonesia (NKRI) yang dilandasi tata nilai ideologi dalam rangka mewujudkan
tujuan nasional (Pokja Sismennas, 2010; Mustopadidjaja, 2004). 
2. Pembangunan Pendidikan.  Pembangunan pendidikan secara umum bertujuan untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.  Pendidikan dilaksanakan di dalam lingkungan keluarga,
sekolah dan lingkungan (masyarakat dan pemerintahan) dalam prinsip-prinsip keteladanan,
moral dan etika sesuai falsafah hidup bangsa berdasarkan Pancasila.  Kepemimpinan dalam
keluarga, sekolah, kemasyarakatan dan pemerintahan wajib menjalankan prinsip-prinsip
pendidikan tersebut, dan menjadi sumber motivasi dan inspirasi lahirnya kualitas kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. 
3. Reformasi Birokrasi.  Kepemimpinan nasional harus dapat berfungsi mengawal proses
pembangunan dan hasil-hasilnya dapat dirasakan oleh warga bangsa di seluruh wilayah
nusantara. Konsepsi membutuhkan SDM yang berkualitas, berkemampuan iptek dan seni
yang dilandasi nilai-nilai ideologi bangsa, serta dapat berinteraksi dengan komponen bangsa
lainnya dalam hidup bersama yang bermanfaat. Kepemimpinan nasional harus dapat
mengawal strategi implementasi reformasi birokrasi .
4. Hukum dan aparatur.  Pembangunan hukum dan aparatur dilaksanakan dalam rangka
memenuhi tuntutan masyarakat dan globalisasi dilandasi moral dan etika Pancasila[2].  Hal
itu juga mencakup penguasaan konsep kebijakan dan hukum sesuai konteks yang sedang
berkembang dan antisipasi lingkungan strategis.  SDM aparat berkualitas dapat mewujudkan
dan menghayati nilai dan etika hukum meliputi kebenaran, kejujuran, keadilan kepercayaan
dan kewibawaan dilandasi moralitas yang luhur.
SUMBER [Link]
nasional/
DISKUSI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Diskusikanlah

1) Sebutkan aktivitas dari operating system minimal 5!

Jawaban :

 Pembuatan dan penghapusan proses pengguna dan sistem operasi.


 Melanjutkan atau menunda proses.
 Menyediakan mekanisme untuk proses sinkronisasi.
 Menyediakan mekanisme untuk proses komunikasi.

2) Sebutkan masing-masing 5 peralatan dan media input!

Jawab :  Contoh perangkat input device atau unit input device adalah keyboard, mouse, scanner,
webcam, microphone, CD, hardisk 

Selamat berdiskusi.......

Anda mungkin juga menyukai