Is there a universal consensus among scholars regarding what counts as ‘progress’ in scholarly qu... more Is there a universal consensus among scholars regarding what counts as ‘progress’ in scholarly quality assessment through academic publishing? While consensus among scholars seems unlikely given the diversity of contexts and disciplines in which scholarship takes place, the higher education institutions on which most scholars depend, increasingly agree upon neoliberal understandings of academic publishing as research output that commands global visibility. Such understandings of publishing privilege the quantification and ranking of individual products through metrics owned and commercialised by a transnational publishing industry, all for the sake of competitiveness or ‘excellence’. ‘Progress’, in this sense, becomes normalised everywhere despite the large body of research calling into question the social benefits of such a globalising imperative for scholarly work, not to mention the incompatibility of non-instrumental values traditionally attached to scholarship, especially in the humanities and the social sciences, with the accumulative drive of contemporary ‘knowledge production’. https://culturemachine.net/archives/vol-23-publishing-after-progress/
El Género del Don: Problemas con Mujeres y Problemas con la Sociedad en Melanesia, 2023
Prólogo de la primera edición en español de libro El Género del Don de Marilyn Strathern. Incluye... more Prólogo de la primera edición en español de libro El Género del Don de Marilyn Strathern. Incluye una guía de lectura del libro.
Este artículo presenta resultados provisionales de un proyecto de investigación en curso sobre la... more Este artículo presenta resultados provisionales de un proyecto de investigación en curso sobre las relaciones entre educación, comunidad, creatividad e inspiración en una importante universidad privada de la Ciudad de México. Analizamos este ámbito universitario mediante catorce entrevistas a profundidad con profesores y estudiantes, todos relacionados con el área de las Ciencias Sociales. Los entrevistados respondieron preguntas sobre lo que les parecía bien en su experiencia educativa en la universidad y lo que veían problemático y quisieran cambiar. Los hallazgos muestran que el profesorado y alumnado celebran o anhelan una educación que promueva la cercanía entre unos y otros para generar conexiones emotivas con los contenidos de las materias y un ambiente de creatividad e inspiración. Fue evidente la posición crítica de los entrevistados frente a una educación que pone demasiado énfasis en la verticalidad para la transmisión del conocimiento, la planeación y las evaluaciones. Dichos anhelos y críticas no son necesariamente originales: guardan correspondencia con más de un siglo de propuestas de pedagogías activas. Su recurrencia, sin embargo, sugiere la necesidad de repensar los propósitos vitales de la educación universitaria.
No parece haber controversia entre las diversas maneras de definir el término comunidad, aunque s... more No parece haber controversia entre las diversas maneras de definir el término comunidad, aunque sí hay diversidad en las formas que toma y en cómo evoluciona el concepto en diferentes culturas y periodos. En este tenor, ¿qué ocurre con el conjunto de personas vinculadas por obligaciones y dinámicas de reciprocidad cuando nuestro entendimiento del término "persona" trasciende el ámbito de lo humano? CARLOS MONDRAGÓN Consulta nuestro Aviso de privacidad en: https://www.revistadelauniversidad.mx/privacy
Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a la... more Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a las barras, hinchas e hinchadas organizadas de cuatro países latinoamericanos: Argentina, Brasil, Costa Rica y México. Con base en elementos sincrónicos y diacrónicos, el objetivo es entender tanto las características compartidas como las especificidades de esas agrupaciones y sus modos de apoyo clubístico durante la segunda mitad del siglo XX y las primeras décadas del siglo XXI. El argumento propuesto sostiene que hay más semejanzas estructurales que diferencias puntuales en el universo latinoamericano examinado. Para demostrar este argumento, se eligieron tres variables principales para comparar: 1. La historia del surgimiento y de la formación de estos grupos en cada uno de los países elegidos; 2. El modo de funcionamiento y organización contemporánea de esas entidades respecto a la distribución interna de poder, a la adquisición de prestigio y a las dificultades de mantenimiento del c...
Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a la... more Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a las barras, hinchas e hinchadas organizadas de cuatro países latinoamericanos: Argentina, Brasil, Costa Rica y México. Con base en elementos sincrónicos y diacrónicos, el objetivo es entender tanto las características compartidas como las especificidades de esas agrupaciones y sus modos de apoyo clubístico durante la segunda mitad del siglo XX y las primeras décadas del siglo XXI. El argumento propuesto sostiene que hay más semejanzas estructurales que diferencias puntuales en el universo latinoamericano examinado. Para demostrar este argumento, se eligieron tres variables principales para comparar: 1. La historia del surgimiento y de la formación de estos grupos en cada uno de los países elegidos; 2. El modo de funcionamiento y organización contemporánea de esas entidades respecto a la distribución interna de poder, a la adquisición de prestigio y a las dificultades de mantenimiento del c...
Transformaciones en la organización de la afición futbolística en México: El surgimiento, territo... more Transformaciones en la organización de la afición futbolística en México: El surgimiento, territorialización y criminalización de las barras (1995-2014)
Bajo el Volcán: Revista del Posgrado en Sociología, 2022
El objetivo de este artículo consiste en explorar las propuestas juveniles en contextos contempor... more El objetivo de este artículo consiste en explorar las propuestas juveniles en contextos contemporáneos en donde la individualidad, la producción económica, la competencia y la comodidad lograda a través del consumismo son centrales. Los datos fueron obtenidos a partir de trabajos de campo etnográfico realizados de manera permanente, desde 1996 hasta 1997, con un grupo de aficionados conocido como la Porra Plus que apoya al equipo de Los Pumas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y con visitas intermitentes en los años subsecuentes con el grupo autodenominado La Rebel que apoya al mismo equipo; y durante los años 2015 y 2017, con un grupo de aficionados llamado La Banda del Rojo, que sigue al equipo Club Deportivo Toluca. También se han analizado dos entrevistas realizadas para el programa “el barco pirata” (Facebook) durante el año 2021 a los “barrios” o subgrupos de La Rebel denominados TLC (Todas Las Canchas) e INADAPTA2 (inadaptados). Los resultados evidencian que los jóvenes pertenecientes a las agrupaciones estudiadas se rebelan a las relaciones sociales neoliberales con propuestas que no buscan transformaciones institucionalizadas y que más bien giran en torno a la idea de estar juntos actuando como colectivos para superar las adversidades de la vida y de la sociedad. Una manera que utilizan para lograrlo está asociada a su idea particular de “familia”, entendida no como institución fundamental de parentesco, sino como representación de la unidad, de la cooperación y de la lealtad.
Is there a universal consensus among scholars regarding what counts as ‘progress’ in scholarly qu... more Is there a universal consensus among scholars regarding what counts as ‘progress’ in scholarly quality assessment through academic publishing? While consensus among scholars seems unlikely given the diversity of contexts and disciplines in which scholarship takes place, the higher education institutions on which most scholars depend, increasingly agree upon neoliberal understandings of academic publishing as research output that commands global visibility. Such understandings of publishing privilege the quantification and ranking of individual products through metrics owned and commercialised by a transnational publishing industry, all for the sake of competitiveness or ‘excellence’. ‘Progress’, in this sense, becomes normalised everywhere despite the large body of research calling into question the social benefits of such a globalising imperative for scholarly work, not to mention the incompatibility of non-instrumental values traditionally attached to scholarship, especially in the humanities and the social sciences, with the accumulative drive of contemporary ‘knowledge production’. https://culturemachine.net/archives/vol-23-publishing-after-progress/
El Género del Don: Problemas con Mujeres y Problemas con la Sociedad en Melanesia, 2023
Prólogo de la primera edición en español de libro El Género del Don de Marilyn Strathern. Incluye... more Prólogo de la primera edición en español de libro El Género del Don de Marilyn Strathern. Incluye una guía de lectura del libro.
Este artículo presenta resultados provisionales de un proyecto de investigación en curso sobre la... more Este artículo presenta resultados provisionales de un proyecto de investigación en curso sobre las relaciones entre educación, comunidad, creatividad e inspiración en una importante universidad privada de la Ciudad de México. Analizamos este ámbito universitario mediante catorce entrevistas a profundidad con profesores y estudiantes, todos relacionados con el área de las Ciencias Sociales. Los entrevistados respondieron preguntas sobre lo que les parecía bien en su experiencia educativa en la universidad y lo que veían problemático y quisieran cambiar. Los hallazgos muestran que el profesorado y alumnado celebran o anhelan una educación que promueva la cercanía entre unos y otros para generar conexiones emotivas con los contenidos de las materias y un ambiente de creatividad e inspiración. Fue evidente la posición crítica de los entrevistados frente a una educación que pone demasiado énfasis en la verticalidad para la transmisión del conocimiento, la planeación y las evaluaciones. Dichos anhelos y críticas no son necesariamente originales: guardan correspondencia con más de un siglo de propuestas de pedagogías activas. Su recurrencia, sin embargo, sugiere la necesidad de repensar los propósitos vitales de la educación universitaria.
No parece haber controversia entre las diversas maneras de definir el término comunidad, aunque s... more No parece haber controversia entre las diversas maneras de definir el término comunidad, aunque sí hay diversidad en las formas que toma y en cómo evoluciona el concepto en diferentes culturas y periodos. En este tenor, ¿qué ocurre con el conjunto de personas vinculadas por obligaciones y dinámicas de reciprocidad cuando nuestro entendimiento del término "persona" trasciende el ámbito de lo humano? CARLOS MONDRAGÓN Consulta nuestro Aviso de privacidad en: https://www.revistadelauniversidad.mx/privacy
Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a la... more Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a las barras, hinchas e hinchadas organizadas de cuatro países latinoamericanos: Argentina, Brasil, Costa Rica y México. Con base en elementos sincrónicos y diacrónicos, el objetivo es entender tanto las características compartidas como las especificidades de esas agrupaciones y sus modos de apoyo clubístico durante la segunda mitad del siglo XX y las primeras décadas del siglo XXI. El argumento propuesto sostiene que hay más semejanzas estructurales que diferencias puntuales en el universo latinoamericano examinado. Para demostrar este argumento, se eligieron tres variables principales para comparar: 1. La historia del surgimiento y de la formación de estos grupos en cada uno de los países elegidos; 2. El modo de funcionamiento y organización contemporánea de esas entidades respecto a la distribución interna de poder, a la adquisición de prestigio y a las dificultades de mantenimiento del c...
Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a la... more Este artículo describe y analiza comparativamente las prácticas y representaciones asociadas a las barras, hinchas e hinchadas organizadas de cuatro países latinoamericanos: Argentina, Brasil, Costa Rica y México. Con base en elementos sincrónicos y diacrónicos, el objetivo es entender tanto las características compartidas como las especificidades de esas agrupaciones y sus modos de apoyo clubístico durante la segunda mitad del siglo XX y las primeras décadas del siglo XXI. El argumento propuesto sostiene que hay más semejanzas estructurales que diferencias puntuales en el universo latinoamericano examinado. Para demostrar este argumento, se eligieron tres variables principales para comparar: 1. La historia del surgimiento y de la formación de estos grupos en cada uno de los países elegidos; 2. El modo de funcionamiento y organización contemporánea de esas entidades respecto a la distribución interna de poder, a la adquisición de prestigio y a las dificultades de mantenimiento del c...
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Bajo el Volcán: Revista del Posgrado en Sociología, 2022
El objetivo de este artículo consiste en explorar las propuestas juveniles en contextos contempor... more El objetivo de este artículo consiste en explorar las propuestas juveniles en contextos contemporáneos en donde la individualidad, la producción económica, la competencia y la comodidad lograda a través del consumismo son centrales. Los datos fueron obtenidos a partir de trabajos de campo etnográfico realizados de manera permanente, desde 1996 hasta 1997, con un grupo de aficionados conocido como la Porra Plus que apoya al equipo de Los Pumas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y con visitas intermitentes en los años subsecuentes con el grupo autodenominado La Rebel que apoya al mismo equipo; y durante los años 2015 y 2017, con un grupo de aficionados llamado La Banda del Rojo, que sigue al equipo Club Deportivo Toluca. También se han analizado dos entrevistas realizadas para el programa “el barco pirata” (Facebook) durante el año 2021 a los “barrios” o subgrupos de La Rebel denominados TLC (Todas Las Canchas) e INADAPTA2 (inadaptados). Los resultados evidencian que los jóvenes pertenecientes a las agrupaciones estudiadas se rebelan a las relaciones sociales neoliberales con propuestas que no buscan transformaciones institucionalizadas y que más bien giran en torno a la idea de estar juntos actuando como colectivos para superar las adversidades de la vida y de la sociedad. Una manera que utilizan para lograrlo está asociada a su idea particular de “familia”, entendida no como institución fundamental de parentesco, sino como representación de la unidad, de la cooperación y de la lealtad.
En su libro Rebeldes Primitivos (1959), el historiador Eric Hobsbawm describe una serie de respue... more En su libro Rebeldes Primitivos (1959), el historiador Eric Hobsbawm describe una serie de respuestas a las emergentes formas de maltrato y opresión en la Europa de los siglos XIX y XX a cuyos protagonistas considera “rebeldes pre-políticos” en el sentido de que todavía no toman la forma de partidos políticos, sindicatos o movimientos sociales definidos como tal. Estos incluyen, para dar unos ejemplos, los bandidos, la turba urbana y la mafia. Hobsbawm argumenta que gran parte de la población mundial en el siglo XIX e incluso a principios del siglo XX reaccionó a los cambios impuestos por el capitalismo con estas formas “pre-políticas” de resistencia. Proponemos extender la distinción que hace Hobsbawm entre las expresiones de inconformidad que caben dentro de la política formal y las que no. En vez de lo “pre-político” de la historia reciente europea, nos interesa lo “pospolítico” del mundo contemporáneo. Con esto nos referimos a una situación de frustración, desilusión y distanciamiento de diversos segmentos de la población –los chavos de la calle, los homeless, los jóvenes aficionados al futbol, los aficionados transnacionales, los varones homosexuales, los jóvenes con SIDA, y los nahuas de la sierra– frente a la política oficial, que se ha expandido en décadas recientes por los rezagos del neoliberalismo. Sostenemos que las acciones de estos grupos pueden denominarse “rebeldía pospolítica” por tratarse de propuestas que individuos o grupos van construyendo desde su práctica social sin la necesidad absoluta de una mediación teórica, organizativa, legal o jerárquica establecida de forma previa y que, con frecuencia, tienen líneas de fuga respecto de la forma estructurada, estatal y oficial que plantea la política convencional.
El pueblo es como una rueda UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA Roger Magazine se ha desempeñado, desde 19... more El pueblo es como una rueda UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA Roger Magazine se ha desempeñado, desde 1999, como profesor e investigador en el Programa de Posgrado en Antropología Social de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. En la actualidad es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel dos, y es miembro regular de la Academia Mexicana de las Ciencias. Es autor del libro Azul y oro como mi corazón: Masculinidad, juventud y poder en una porra de los Pumas de la unam (Universidad Iberoamericana, 2008), así como coeditor de las obras Texcoco en el nuevo milenio: Cambio y continuidad en una región periurbana del valle de México (Universidad Iberoamericana, 2010) y Afición futbolística y rivalidades en el México contemporáneo: Una mirada nacional (Universidad Iberoamericana, 2012).
Desacatos 55 Pedro Pitarch El pueblo es como una rueda. Hacia un replanteamiento de los cargos... more Desacatos 55 Pedro Pitarch El pueblo es como una rueda. Hacia un replanteamiento de los cargos, la familia y la etnicidad en el altiplano de México RogeR magazine, 2015 Universidad Iberoamericana, México
... Mexico's Middle Class in the Neoliberal Era by Dennis Gilbert. Roger Magazine. Article f... more ... Mexico's Middle Class in the Neoliberal Era by Dennis Gilbert. Roger Magazine. Article first published online: 28 JUN 2008. DOI: 10.1111/j.1548-7180.2008.00010_24.x. ... More content like this. Find more content: like this article. Find more content written by: Roger Magazine. ...
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Proponemos extender la distinción que hace Hobsbawm entre las expresiones de inconformidad que caben dentro de la política formal y las que no. En vez de lo “pre-político” de la historia reciente europea, nos interesa lo “pospolítico” del mundo contemporáneo. Con esto nos referimos a una situación de frustración, desilusión y distanciamiento de diversos segmentos de la población –los chavos de la calle, los homeless, los jóvenes aficionados al futbol, los aficionados transnacionales, los varones homosexuales, los jóvenes con SIDA, y los nahuas de la sierra– frente a la política oficial, que se ha expandido en décadas recientes por los rezagos del neoliberalismo. Sostenemos que las acciones de estos grupos pueden denominarse “rebeldía pospolítica” por tratarse de propuestas que individuos o grupos van construyendo desde su práctica social sin la necesidad absoluta de una mediación teórica, organizativa, legal o jerárquica establecida de forma previa y que, con frecuencia, tienen líneas de fuga respecto de la forma estructurada, estatal y oficial que plantea la política convencional.