Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahata... more Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahatan atau kekerasan. Islam terkenal dengan sebutan paripurna, karena guna melaksanakan sosialisasi terhadap ajaran Islam baik dari kalangan internal atau dari eksternal. Dari pandangan ini, maka sangat jauh dari nuansa terorisme, yang merupakan gerakan pemaksaan terhadap pihak-pihak lain apalagi kalau sampai tertuduh sebagai gerakan ISIS. Ajaran Islam yang memegang prinsip-prinsip toleransi dan kebebasan beragama adalah merupakan bukti bahwa Islam bukan agama yang otoriter sebagaimana banyak dituduhkan oleh kaum orientalis. yang sering berkaitan dengan jihad, meskipun tidak semua dakwah harus berjihad namun adakalanya berdakwah dengan jihad. Dalwah bukanlah hal yang harus memunculkan paksaan atau kekerasan, tetapi sebaliknya mengajak dalam perdamaian suatu dari panggilan hati yang paling dalam menyebarkan Islam. Dengan dakwah dengan masyarakat perlu dilakukan dengan berjihad karena itu jihad sendiri merupakan pendekatan pada dakwah.
Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya ... more Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya sangat bermakna bahwa masa ini menentukan perkembangan selanjutnya. Serta adanya faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini, seperti faktor internal dan eksternal. Oleh sebab itu sebagai guru dan orang tua dalam memberikan sebuah pembelajan yang berbasis mengembangkan motorik halus melalui puzzle sangat berperan penting dalam tumbuh kembang anak selanjutnya belajar menggunakan puzzle juga dalam mengalirkan sebuah menyenangkan karena akan lebih banyak fokus belajar sesuai dengan kemampuan, gambar berwarna dan bentuk yang bermacam-macam tentunya membuat anak akan tidak mudah bosan, merangsang belajar lebih tekun, kreatif dan mandiri. Manfaat pada perkembangan motorik halus dengan media puzzle ini tentunya alat yang dapat mencerminkan pemikiran-pemikiran yang cemerlang ada juga dapat mengasah ketangkasan pada motorik halus dan juga kognitifnya. Kata Kunci: Motorik halus, media pembelajaran PENDAHULUAN Anak usia dini adalah sosok individu yang unik, mereka dilahirkan dengan membawa kemampuan, potensinya masing-masing, serta bakat dan minat yang berbeda. Masing-masing anak adalah berbeda, mereka memiliki karakteristik yang beragam antara satu anak dengan anak lainnya.Anak dapat mengembangkan kemampuan, bakat dan potensi yang dimilikinya apabila diberikan suatu stimulasi-stimulasi yang intensif sejak anak dalam kandungan hingga anak dilahirkan, berikan makanan yang bergizi seimbang agar anak dapat berkembang secara optimal. 1 Pendidikan berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak seluruh penduduk bangsa dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan bagi anak usia dini terdapat beberapa fungsi yang harus diperhatikan yaitu: 1. Mengembangkan seluruh kemampuan yang dimiliki anak sesuai dengan tahapan perkembangannya, 2. Mengenalkan anak dengan dunia sekitar, 3. Mengembangkan sosialisasi anak, 4. Mengenalkan peraturan dan menanamkan disiplin pada anak, 5. Memberikan stimulus kultural pada anak, 6. Memberikan ekspresi stimulasi kultural. Selain beberapa fungsi tersebut juga terdapat fungsi PAUD lainnya yang harus diperhatikan yang disebutkan yaitu: 1. Sebagai upaya pemberian stimulus pengembangan potensi fisik, jasmani dan indrawi melalui metode yang sesuai dan dapat mengembangkan seluruh potensi anak tersebut; 2. Memberikan stimulus pengembangan motivasi, hasrat, dorongan dan emosi menuju kearah yang benar dan sesuai dengan norma yang berlaku. 2 Pada perkembangan keterampilan motorik halus anak. Peningkatan keterampilan motorik terjadi sejalan dengan meningkatnya kemampuan koordinasi mata, tangan dan kaki. Perkembangan ketrampilan motorik anak juga sangat bergantung pada stimulasi yang diberikan terhadap anak. Perkembangan adalah proses perubahan kapasitas fungsional atau kemampuan 1 Sujiono. Y.N. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Indeks. 2013. Hlm 6 2 Ibid, … 46.
Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya ... more Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya sangat bermakna bahwa masa ini menentukan perkembangan selanjutnya. Serta adanya faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini, seperti faktor internal dan eksternal. Oleh karena itu peran guru dan orang tua dalam memberikan pembelajaran berbasis teknologi komputer memegang peran yang sangat penting dalam memberikan kontribusi pada perkembangan anak selanjutnya Belajar dengan media komputer melahirkan suasana yang menyenangkan karena anak dapat mengendalikan kecepatan belajar sesuai dengan kemampuan, gambar berwarna dan suara yang muncul membuat anak tidak cepat bosan, merangsang belajar lebih tekun, kreatif dan mandiri.
Terdapat salah satu fungsi ada jurnalisme yaitu untuk membela kebenaran dan keadilan. anyak orang... more Terdapat salah satu fungsi ada jurnalisme yaitu untuk membela kebenaran dan keadilan. anyak orang yang merujuk guna sebagai fungsi universal dan ideal. Seorang jurnalis tidak akan diminta guna memberikan informasi tetapi dalam inisiatifnya sendiri individu, dalam arti jurnalis dalam menulis dari pemikirannya sediri bukan suruhan atau bayaran yang bukan dari apa yang mereka tidak menjadi kemauan dalammenulis jurnalis tersebut. Mereka menawarkan sebuah tawaran dihadapan seorang reporter, akan menjebatani hubungan antara manusia, alam, dan bukan hubungan antara penakluk dan yang ditaklukkan atau disebut hamba Allah, tetapi sebagai hubungan antara kebersamaan dalam tunduk kepada sang pencipta Allah Swt. Keberadaannya setara dengan kementerian, biro, atau bagian lain, yang keduannya memiliki metode mereka sendiri untuk mencapai pada tujuan dakwah. Penyebaran perkembangan Islam cenderung meningkatkan melalui media elektronik, seperti contoh media cetak.
Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahata... more Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahatan atau kekerasan. Islam terkenal dengan sebutan paripurna, karena guna melaksanakan sosialisasi terhadap ajaran Islam baik dari kalangan internal atau dari eksternal. Dari pandangan ini, maka sangat jauh dari nuansa terorisme, yang merupakan gerakan pemaksaan terhadap pihak-pihak lain apalagi kalau sampai tertuduh sebagai gerakan ISIS. Ajaran Islam yang memegang prinsip-prinsip toleransi dan kebebasan beragama adalah merupakan bukti bahwa Islam bukan agama yang otoriter sebagaimana banyak dituduhkan oleh kaum orientalis. yang sering berkaitan dengan jihad, meskipun tidak semua dakwah harus berjihad namun adakalanya berdakwah dengan jihad.
ABSTRAK Masa anak-anak memilki peran yang penting dalam proses pembentukan karakter, intelektual ... more ABSTRAK Masa anak-anak memilki peran yang penting dalam proses pembentukan karakter, intelektual dan juga motorik pada anak usia dini. Pada fase ini pengalaman yang diterima anak akan berpengaruh yang menonjong hingga dewasa. Salah satu karakter yang terbentuk di masa ini adalah kepercayaan diri, suatu keyakinan dalam diri anak bahwa ia mampu menampilkan perilaku tertentu atau mencapai target tertentu. Banyak faktor yang mempengaruhi terbentuknya percaya diri, salah satunya dengan pemberian pujian. Penelitian ini bertujuan untuk mengklarifikasi pembentukan kepercayaan diri anak melalui pemberian pujian. Strategi yang digunakan dalam jurnal ini dengan menggunakan metode penelitian kualitas. Dengan ini penulis menggambarkan dengan teori-teori yang logis yang dapat menggambarkan sesuai yang dilapangan. Analisis secara kualitatif menampilkan bahwa pemberian pujian pada anak memberikan pengaruh yang positiif dalam proses pembentukan rasa percaya terhadap dirinya. Pujian dari orang tua, keluarga dan lingkungan menjadi hal yang sangat penting bagi anak untuk berani menampilkan dirinya dan terhindar dari rasa takut, gagal. Pujian menjadi salah satu pemenuhan atas kebutuhan anak akan adanya penghargaan dan pengakuan atas dirinya. Dengan jurnal yang telah penulis buat yang berjudul '' Membangun
Masa emas (golden age) pada perkembangan pada usia pra sekolah harus dijadikan perhatian khusus d... more Masa emas (golden age) pada perkembangan pada usia pra sekolah harus dijadikan perhatian khusus di kalangan pendidik yang utama ialah orang tua, karena pada masa ini adalah masa yang mudah dalam membentuk keperibadian anak. Jurnal ini mengkaji persoalan masa emas anak dalam perkembangannya dengan nelakukan kajian informasi kepustakaan. Fokus tulisan ini adalah membangun kepercayaan diri pada anak usia dini oleh orang tua. Sebagai figur utama orang tua berperan dalam membentuk kepribadian anak menjadi percaya diri atau minder. Peran orang tua dalam membangun kepercayaan diri anak adalah menjadi pendengar yang baik, menunjukkan sikap menghargai, memberi kesempatan untuk membantu, melatih kemandirian anak, membantu anak agar lebih optimis,memupuk minat dan bakat anak, mengajak memecahkan masalah, mencari cara untuk membantu sesama, memberi kesempatan anak berkumpul bersama orang dewasa dan mengarahkan agar dapat mempersiapkan masa depan yang cerah dan menyakinkan untuk anak usia dini.
ABSTRAK Kebenaran merupakan obyek pencarian manusia selama berabad-abad. Filsafat, ilmu dan agama... more ABSTRAK Kebenaran merupakan obyek pencarian manusia selama berabad-abad. Filsafat, ilmu dan agama hadir sebagai jalan manusia untuk menemukan kebenaran. Namun, kebenaran yang ditemukan manusia menjadi beragam sangat tergantung dengan kondisi manusia: keadaan sosial budaya yang melingkupinya, pola pikir, serta keyakinan yang dianutnya menjadi muncul banyak teori kebenaran. Dalam dakwah, pesan yang disampaikan harus berupa kebenaran, baik eksistensi maupun substansinya. Selanjutnya metode dan media dakwah harus berjalan dalam rambu kebenaran, terutama pendekatan kepada mitra dakwah. Dapat dikatakan bahwa seluruh proses sampai akhir aktifitas dakwah harus mengandung unsur kebenaran. Kata Kunci: Kebenaran, pesan dakwah, filsafat Islam PENDAHULUAN Manusia terus mengajukan pertanyaan demi mendapatkan kebenaran. Semakin jauh jalan pikirannya, makin banyak pertanyaan yang muncul, dan makin banyak usahanya untuk memahami suatu kebenaran. (Keraf 2001 : 36) Namun, kebenaran sulit untuk ditentukan: apakah wujud kebenaran itu? Karena kesulitan ini, kebenaran menjadi sulit untuk diketahui. Semua orang menyatakan dirinya yang benar, bahkan paling benar. Mereka juga mengajukan
dapat tersusun hingga selesai. Dan kami mengucapkan banyak terimakasih kepada Bapak Nihwan S.Pd.,... more dapat tersusun hingga selesai. Dan kami mengucapkan banyak terimakasih kepada Bapak Nihwan S.Pd., M.Pd selaku dosen pengempu dalam mata kuliah Pengembangan Kreativitas Anak. Tidak lupa kami mengucapkan terimakasih sebanyak-banyaknya terhadap kedua orangtua kami yang selalu mendukung dan memberi semangat kepada kami, dan kepada rekan-rekan yang telah membantu untuk menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktu. Dan harapan kami semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman kami, pastinya masih ada banyak kekurangan didalam makalh yang kami buat ini. Oleh karena itu kami meminta maaf atas kesalahan didalam makalah ini, dan kami sangat mengharapkan saran serta kritik yang membangun agar kami dapat membuat makalah yang baik dan benar dimasa yang akan datang. Metro, 7 September 2019 Penulis DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL DAFTAR ISI Pendidikan anak usia merupakan pendidikan yang paling mendasar dan menempati kedudukan sebagai golden age atau masa keemasan dan sangat strategis dalam pengembangan sumber daya manusia, Rentang anak usia dini dar lahir sampai usia enam tahun. Masa usia taman kanak-kanak adalah masa dimana perkembangan fisik dan kemampuan anak berlangsung dengan sangat cepat. Diantara perkembangan yang sangat cepat. Dimana perkembangan yang sadang berlangsung pada diri anak PAUD/TK adalah perkembangan imaginasi (fantasi/hayalan) dan sosial emosionalnya. Manusia telah dianugrahi kekuatan berfikir dan berimaginasi. Imaginasi adalah kekuatan untuk melakukan inovasi demi perubahan untuk menadi lebih baik. Imaginasi adalah cara berfikir alam untuk menghasilkan perubahan, bahkan sebelum kita mulai menyadarinya. Dalam imaginasi (daya hayal) adalah kemampuan membayangkan sesuatu atau kejadian yang telah atau belum diketahui. Membayangkan sesuatu atau kejadian yang telah diketahui disebut dengan imaginasi re-kreatif dan membayangkan sesuatu kejadian yang belum diketahui disebut dengan imaginasi kreatif. B. Rumusan Masalah 1. Apa Yang Dimaksud Brainstoming? 2. Apa Yang Dimaksud Implikasi Imajinasi Dalam Mengembangkan Kreativitas? C. Tujuan Masalah 1. Untuk Mengetahui Brainstoming. 2. Untuk Mengetahui Implikasi Imajinasi Dalam Mengembangkan Kreativitas. 1. Pertama, mengumpulkan informasi. 2. menyerap informasi. 3. menguji informasi yang didapatkan. 4. mengedapkan informasi hingga didapati sarinya. 5. mendapatkan pencerahan solusi atas permasalahan. 7 Berdasarkan pendapat di atas bahwa untuk mencapai hasil yang baik maka perlu difungsikan kelima teknik di atas, teknik ini diharapkan dapat membagkitkan pikiran yang kreatif, dapat memancing timbulnya ide untuk menciptakan suasana yang menyenangkan dalam kelompok, dan dalam berjalannya proses diskusi. a. Kelebihan dan kekurangan Metode Brainstorming Kelebihan metode brainstorming 1. Anak-anak kreatif untuk menyatakan pendapat. 2. Melatih siswa berfikir dengan cepat dengan tersusun logis. 3. Merangsang siswa untuk selalu siap berpendapat yang berhubungan dengan masalah yang diberikan oleh guru. 4. Meningkatkan partisipasi siswa dalam menerima pelajaran. 5. Siswa yang kurang aktif mendapatkan bantuan dari temannya yang pandai atau dari guru. 6. Terjadi persaingan yang sehat. 7. Anak merasa bebas dan gembira. 8. Suasana demokrasi dan disiplin dapat ditumbuhkan Kelemahannya: 7 Sigit Setiawan, Nyalakan Kelasmu dengan 20 Metode Mengajar dan Aplikasinya, (Jakarta: Gramedia, 2013) Hlm 17.
ABSTRAK Penulis menjelaskan tentang dakwah ang berhubungan dengan antaragama berdasarkan Al-Qur'a... more ABSTRAK Penulis menjelaskan tentang dakwah ang berhubungan dengan antaragama berdasarkan Al-Qur'an. Dengan memakai metode peneletian yang kualitatif. Penulis ini menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang dakwah melalui penerapan pendekatan tematik. Hasil penelitiannya nanti menunjukkan bahwa dakwah relasi agama ini menjadi sebuah sebuah naungan sebagai para pengikut agama masing-masingdengan tujuan saling memahami, dan mengerti lebih jauh tentang agama yang lainnya agar bisa saling menghargai. Kata Kunci: Dakwah, Relasi, Agama, Al-Qur'an A. PENDAHULUAN Relasi agaa merupakan perhatian yang serius muncul sebab timbulnya berbagai kasus tindakan kekerasan diatas nama agama, yang picu oleh pemahaman yang dangkal terhadap teks-teks keagamaan. Pemahaman yang dangkal ini terjadi karena sebab akibat pendekatan dalam memahami teks keagamaan. Pembacaan teks keagamaan pada pendekatan aotomistik yaitu memahami ayat dengan memenggal bagian pada ayat tertentu, tanpa mengoreksi sebagian makna didalam ayat tersebut. Dengan begitu ketika seorang memahami ayat tanpa memperhatikan konteks historis ayat baik makro maupun mikro, pada hal ini sama dengan ketika seorang memahami satu ayat saja tanpa melihat hubungannya dengan ayat-ayat yang lainnya. Pada teknik
ABSTRAK Pada jurnal ini dalam retonika dakwah berdampingan dengan pberkembangnya dakwah Islam kar... more ABSTRAK Pada jurnal ini dalam retonika dakwah berdampingan dengan pberkembangnya dakwah Islam karena Islam ialah dakwah. Aktifitas yang dilakukan pada dakwah sendiri sudah ada sejak adanya Islam di kehidupan manusia karena Islam adalah agama dakwah, yang merupakan agama yang memberikan persetujuan untuk membenarkan dan memberi kepercayaan apa yang difirmankan kepada Alah SWT. Dan juga membenarkan dan memohon permintaan yang diminta nabi-nabi Allah, juga mendukung dan saling mengingatkan kepada sesame manusia dan juga saling menolongnya. Penulis mengambil judul ini supaya dalam sesame agama tidak harus selalu menjatuhkan bahkan melukai. Dalam retotika dakwah ini mejelaskan tentang berbicara sesuai kaidah-kaidah Islam seperti sopan, saling menghargai, dan menyayangi. bukan untuk melukai melakukan kekerasan atau bahkan pembunuhan. Dalam jurnal Retonika Dakwah Dan Dakwah Islam ini penulis menjelaskan pngertian dari retonika dakwah dan dakah Islam serta metode yang telah digunakan dalam retonika dakwah. Kata kunci: Retonika, dakwah, Islam, Metode. A. PENDAHULUAN Dalam aktifitas dakwah sendiri sudah sejak lama berdiri dan berkembang dengan adanya islam karena Islam merupakan agama dakwah. Yaitu agama yang dapat menasehati membenarkan juga memberikan kepahaman kepada semuanya sebagaimana yang elum diketahui. Allah mengutus para Nabi untuk menjadi penceramah untuk menyampaikannya kepada umat muslim semuannya supaya mereka patuh dan takut kepada Allah SWT. Allah SWT
One of the rapid developments in early childhood is motor development in children is gross motor ... more One of the rapid developments in early childhood is motor development in children is gross motor using large muscles such as jumping, kicking a ball and fine motor using small muscles such as writing, cutting. The cause of the development in children is the presence of offspring, there is alsofrom the environment, and from the family itself. Good motor development will make children become creative, and vice versa if a child is not good in his development, children will tend to be quiet and difficult to get along with their peers. To optimize the development of gross and fine motor skills, a role in the family is needed to develop it. The role of the family is very important in its achievement, because the family is the fist teacher in the learning of their children. Abstrak Salah satu perkembangan pesat pada anak usia dini adalah perkembangan motorik. Perkembangan motorik pada anak adalah motorik kasar yang menggunakan otot-otot besar seperti melompat, menendang bola dan motorik halus menggunakan otot otot kecil seperti menulis, menggunting. Penyebab dari adanya perkembangan pada anak ialah adanya dari keturunan, ada juga dari lingkungan, dan dari keluarga nya itu sendiri. Perkembangan motorik yang baik akan membuat anak menjadi kreatif, begitupun sebaliknya jika seorang anak kurang baik dalam perkembangannya anak akan cenderun diam dan sulit untuk bergaul kepada teman sebayannya. Untuk mengoptimalkan perkembangan motorik kasar maupun motorik halus,
Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahata... more Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahatan atau kekerasan. Islam terkenal dengan sebutan paripurna, karena guna melaksanakan sosialisasi terhadap ajaran Islam baik dari kalangan internal atau dari eksternal. Dari pandangan ini, maka sangat jauh dari nuansa terorisme, yang merupakan gerakan pemaksaan terhadap pihak-pihak lain apalagi kalau sampai tertuduh sebagai gerakan ISIS. Ajaran Islam yang memegang prinsip-prinsip toleransi dan kebebasan beragama adalah merupakan bukti bahwa Islam bukan agama yang otoriter sebagaimana banyak dituduhkan oleh kaum orientalis. yang sering berkaitan dengan jihad, meskipun tidak semua dakwah harus berjihad namun adakalanya berdakwah dengan jihad. Dalwah bukanlah hal yang harus memunculkan paksaan atau kekerasan, tetapi sebaliknya mengajak dalam perdamaian suatu dari panggilan hati yang paling dalam menyebarkan Islam. Dengan dakwah dengan masyarakat perlu dilakukan dengan berjihad karena itu jihad sendiri merupakan pendekatan pada dakwah.
Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya ... more Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya sangat bermakna bahwa masa ini menentukan perkembangan selanjutnya. Serta adanya faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini, seperti faktor internal dan eksternal. Oleh sebab itu sebagai guru dan orang tua dalam memberikan sebuah pembelajan yang berbasis mengembangkan motorik halus melalui puzzle sangat berperan penting dalam tumbuh kembang anak selanjutnya belajar menggunakan puzzle juga dalam mengalirkan sebuah menyenangkan karena akan lebih banyak fokus belajar sesuai dengan kemampuan, gambar berwarna dan bentuk yang bermacam-macam tentunya membuat anak akan tidak mudah bosan, merangsang belajar lebih tekun, kreatif dan mandiri. Manfaat pada perkembangan motorik halus dengan media puzzle ini tentunya alat yang dapat mencerminkan pemikiran-pemikiran yang cemerlang ada juga dapat mengasah ketangkasan pada motorik halus dan juga kognitifnya. Kata Kunci: Motorik halus, media pembelajaran PENDAHULUAN Anak usia dini adalah sosok individu yang unik, mereka dilahirkan dengan membawa kemampuan, potensinya masing-masing, serta bakat dan minat yang berbeda. Masing-masing anak adalah berbeda, mereka memiliki karakteristik yang beragam antara satu anak dengan anak lainnya.Anak dapat mengembangkan kemampuan, bakat dan potensi yang dimilikinya apabila diberikan suatu stimulasi-stimulasi yang intensif sejak anak dalam kandungan hingga anak dilahirkan, berikan makanan yang bergizi seimbang agar anak dapat berkembang secara optimal. 1 Pendidikan berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak seluruh penduduk bangsa dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan bagi anak usia dini terdapat beberapa fungsi yang harus diperhatikan yaitu: 1. Mengembangkan seluruh kemampuan yang dimiliki anak sesuai dengan tahapan perkembangannya, 2. Mengenalkan anak dengan dunia sekitar, 3. Mengembangkan sosialisasi anak, 4. Mengenalkan peraturan dan menanamkan disiplin pada anak, 5. Memberikan stimulus kultural pada anak, 6. Memberikan ekspresi stimulasi kultural. Selain beberapa fungsi tersebut juga terdapat fungsi PAUD lainnya yang harus diperhatikan yang disebutkan yaitu: 1. Sebagai upaya pemberian stimulus pengembangan potensi fisik, jasmani dan indrawi melalui metode yang sesuai dan dapat mengembangkan seluruh potensi anak tersebut; 2. Memberikan stimulus pengembangan motivasi, hasrat, dorongan dan emosi menuju kearah yang benar dan sesuai dengan norma yang berlaku. 2 Pada perkembangan keterampilan motorik halus anak. Peningkatan keterampilan motorik terjadi sejalan dengan meningkatnya kemampuan koordinasi mata, tangan dan kaki. Perkembangan ketrampilan motorik anak juga sangat bergantung pada stimulasi yang diberikan terhadap anak. Perkembangan adalah proses perubahan kapasitas fungsional atau kemampuan 1 Sujiono. Y.N. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Indeks. 2013. Hlm 6 2 Ibid, … 46.
Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya ... more Mengingat pentingnya masa usia dini adalah "masa emas", "masa peka", "masa kritis" yang semuanya sangat bermakna bahwa masa ini menentukan perkembangan selanjutnya. Serta adanya faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini, seperti faktor internal dan eksternal. Oleh karena itu peran guru dan orang tua dalam memberikan pembelajaran berbasis teknologi komputer memegang peran yang sangat penting dalam memberikan kontribusi pada perkembangan anak selanjutnya Belajar dengan media komputer melahirkan suasana yang menyenangkan karena anak dapat mengendalikan kecepatan belajar sesuai dengan kemampuan, gambar berwarna dan suara yang muncul membuat anak tidak cepat bosan, merangsang belajar lebih tekun, kreatif dan mandiri.
Terdapat salah satu fungsi ada jurnalisme yaitu untuk membela kebenaran dan keadilan. anyak orang... more Terdapat salah satu fungsi ada jurnalisme yaitu untuk membela kebenaran dan keadilan. anyak orang yang merujuk guna sebagai fungsi universal dan ideal. Seorang jurnalis tidak akan diminta guna memberikan informasi tetapi dalam inisiatifnya sendiri individu, dalam arti jurnalis dalam menulis dari pemikirannya sediri bukan suruhan atau bayaran yang bukan dari apa yang mereka tidak menjadi kemauan dalammenulis jurnalis tersebut. Mereka menawarkan sebuah tawaran dihadapan seorang reporter, akan menjebatani hubungan antara manusia, alam, dan bukan hubungan antara penakluk dan yang ditaklukkan atau disebut hamba Allah, tetapi sebagai hubungan antara kebersamaan dalam tunduk kepada sang pencipta Allah Swt. Keberadaannya setara dengan kementerian, biro, atau bagian lain, yang keduannya memiliki metode mereka sendiri untuk mencapai pada tujuan dakwah. Penyebaran perkembangan Islam cenderung meningkatkan melalui media elektronik, seperti contoh media cetak.
Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahata... more Kegiatan pada dakwah sendiri merupakan sebuah siar untuk membuat perdamaian tanpa adanya kejahatan atau kekerasan. Islam terkenal dengan sebutan paripurna, karena guna melaksanakan sosialisasi terhadap ajaran Islam baik dari kalangan internal atau dari eksternal. Dari pandangan ini, maka sangat jauh dari nuansa terorisme, yang merupakan gerakan pemaksaan terhadap pihak-pihak lain apalagi kalau sampai tertuduh sebagai gerakan ISIS. Ajaran Islam yang memegang prinsip-prinsip toleransi dan kebebasan beragama adalah merupakan bukti bahwa Islam bukan agama yang otoriter sebagaimana banyak dituduhkan oleh kaum orientalis. yang sering berkaitan dengan jihad, meskipun tidak semua dakwah harus berjihad namun adakalanya berdakwah dengan jihad.
ABSTRAK Masa anak-anak memilki peran yang penting dalam proses pembentukan karakter, intelektual ... more ABSTRAK Masa anak-anak memilki peran yang penting dalam proses pembentukan karakter, intelektual dan juga motorik pada anak usia dini. Pada fase ini pengalaman yang diterima anak akan berpengaruh yang menonjong hingga dewasa. Salah satu karakter yang terbentuk di masa ini adalah kepercayaan diri, suatu keyakinan dalam diri anak bahwa ia mampu menampilkan perilaku tertentu atau mencapai target tertentu. Banyak faktor yang mempengaruhi terbentuknya percaya diri, salah satunya dengan pemberian pujian. Penelitian ini bertujuan untuk mengklarifikasi pembentukan kepercayaan diri anak melalui pemberian pujian. Strategi yang digunakan dalam jurnal ini dengan menggunakan metode penelitian kualitas. Dengan ini penulis menggambarkan dengan teori-teori yang logis yang dapat menggambarkan sesuai yang dilapangan. Analisis secara kualitatif menampilkan bahwa pemberian pujian pada anak memberikan pengaruh yang positiif dalam proses pembentukan rasa percaya terhadap dirinya. Pujian dari orang tua, keluarga dan lingkungan menjadi hal yang sangat penting bagi anak untuk berani menampilkan dirinya dan terhindar dari rasa takut, gagal. Pujian menjadi salah satu pemenuhan atas kebutuhan anak akan adanya penghargaan dan pengakuan atas dirinya. Dengan jurnal yang telah penulis buat yang berjudul '' Membangun
Masa emas (golden age) pada perkembangan pada usia pra sekolah harus dijadikan perhatian khusus d... more Masa emas (golden age) pada perkembangan pada usia pra sekolah harus dijadikan perhatian khusus di kalangan pendidik yang utama ialah orang tua, karena pada masa ini adalah masa yang mudah dalam membentuk keperibadian anak. Jurnal ini mengkaji persoalan masa emas anak dalam perkembangannya dengan nelakukan kajian informasi kepustakaan. Fokus tulisan ini adalah membangun kepercayaan diri pada anak usia dini oleh orang tua. Sebagai figur utama orang tua berperan dalam membentuk kepribadian anak menjadi percaya diri atau minder. Peran orang tua dalam membangun kepercayaan diri anak adalah menjadi pendengar yang baik, menunjukkan sikap menghargai, memberi kesempatan untuk membantu, melatih kemandirian anak, membantu anak agar lebih optimis,memupuk minat dan bakat anak, mengajak memecahkan masalah, mencari cara untuk membantu sesama, memberi kesempatan anak berkumpul bersama orang dewasa dan mengarahkan agar dapat mempersiapkan masa depan yang cerah dan menyakinkan untuk anak usia dini.
ABSTRAK Kebenaran merupakan obyek pencarian manusia selama berabad-abad. Filsafat, ilmu dan agama... more ABSTRAK Kebenaran merupakan obyek pencarian manusia selama berabad-abad. Filsafat, ilmu dan agama hadir sebagai jalan manusia untuk menemukan kebenaran. Namun, kebenaran yang ditemukan manusia menjadi beragam sangat tergantung dengan kondisi manusia: keadaan sosial budaya yang melingkupinya, pola pikir, serta keyakinan yang dianutnya menjadi muncul banyak teori kebenaran. Dalam dakwah, pesan yang disampaikan harus berupa kebenaran, baik eksistensi maupun substansinya. Selanjutnya metode dan media dakwah harus berjalan dalam rambu kebenaran, terutama pendekatan kepada mitra dakwah. Dapat dikatakan bahwa seluruh proses sampai akhir aktifitas dakwah harus mengandung unsur kebenaran. Kata Kunci: Kebenaran, pesan dakwah, filsafat Islam PENDAHULUAN Manusia terus mengajukan pertanyaan demi mendapatkan kebenaran. Semakin jauh jalan pikirannya, makin banyak pertanyaan yang muncul, dan makin banyak usahanya untuk memahami suatu kebenaran. (Keraf 2001 : 36) Namun, kebenaran sulit untuk ditentukan: apakah wujud kebenaran itu? Karena kesulitan ini, kebenaran menjadi sulit untuk diketahui. Semua orang menyatakan dirinya yang benar, bahkan paling benar. Mereka juga mengajukan
dapat tersusun hingga selesai. Dan kami mengucapkan banyak terimakasih kepada Bapak Nihwan S.Pd.,... more dapat tersusun hingga selesai. Dan kami mengucapkan banyak terimakasih kepada Bapak Nihwan S.Pd., M.Pd selaku dosen pengempu dalam mata kuliah Pengembangan Kreativitas Anak. Tidak lupa kami mengucapkan terimakasih sebanyak-banyaknya terhadap kedua orangtua kami yang selalu mendukung dan memberi semangat kepada kami, dan kepada rekan-rekan yang telah membantu untuk menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktu. Dan harapan kami semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman kami, pastinya masih ada banyak kekurangan didalam makalh yang kami buat ini. Oleh karena itu kami meminta maaf atas kesalahan didalam makalah ini, dan kami sangat mengharapkan saran serta kritik yang membangun agar kami dapat membuat makalah yang baik dan benar dimasa yang akan datang. Metro, 7 September 2019 Penulis DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL DAFTAR ISI Pendidikan anak usia merupakan pendidikan yang paling mendasar dan menempati kedudukan sebagai golden age atau masa keemasan dan sangat strategis dalam pengembangan sumber daya manusia, Rentang anak usia dini dar lahir sampai usia enam tahun. Masa usia taman kanak-kanak adalah masa dimana perkembangan fisik dan kemampuan anak berlangsung dengan sangat cepat. Diantara perkembangan yang sangat cepat. Dimana perkembangan yang sadang berlangsung pada diri anak PAUD/TK adalah perkembangan imaginasi (fantasi/hayalan) dan sosial emosionalnya. Manusia telah dianugrahi kekuatan berfikir dan berimaginasi. Imaginasi adalah kekuatan untuk melakukan inovasi demi perubahan untuk menadi lebih baik. Imaginasi adalah cara berfikir alam untuk menghasilkan perubahan, bahkan sebelum kita mulai menyadarinya. Dalam imaginasi (daya hayal) adalah kemampuan membayangkan sesuatu atau kejadian yang telah atau belum diketahui. Membayangkan sesuatu atau kejadian yang telah diketahui disebut dengan imaginasi re-kreatif dan membayangkan sesuatu kejadian yang belum diketahui disebut dengan imaginasi kreatif. B. Rumusan Masalah 1. Apa Yang Dimaksud Brainstoming? 2. Apa Yang Dimaksud Implikasi Imajinasi Dalam Mengembangkan Kreativitas? C. Tujuan Masalah 1. Untuk Mengetahui Brainstoming. 2. Untuk Mengetahui Implikasi Imajinasi Dalam Mengembangkan Kreativitas. 1. Pertama, mengumpulkan informasi. 2. menyerap informasi. 3. menguji informasi yang didapatkan. 4. mengedapkan informasi hingga didapati sarinya. 5. mendapatkan pencerahan solusi atas permasalahan. 7 Berdasarkan pendapat di atas bahwa untuk mencapai hasil yang baik maka perlu difungsikan kelima teknik di atas, teknik ini diharapkan dapat membagkitkan pikiran yang kreatif, dapat memancing timbulnya ide untuk menciptakan suasana yang menyenangkan dalam kelompok, dan dalam berjalannya proses diskusi. a. Kelebihan dan kekurangan Metode Brainstorming Kelebihan metode brainstorming 1. Anak-anak kreatif untuk menyatakan pendapat. 2. Melatih siswa berfikir dengan cepat dengan tersusun logis. 3. Merangsang siswa untuk selalu siap berpendapat yang berhubungan dengan masalah yang diberikan oleh guru. 4. Meningkatkan partisipasi siswa dalam menerima pelajaran. 5. Siswa yang kurang aktif mendapatkan bantuan dari temannya yang pandai atau dari guru. 6. Terjadi persaingan yang sehat. 7. Anak merasa bebas dan gembira. 8. Suasana demokrasi dan disiplin dapat ditumbuhkan Kelemahannya: 7 Sigit Setiawan, Nyalakan Kelasmu dengan 20 Metode Mengajar dan Aplikasinya, (Jakarta: Gramedia, 2013) Hlm 17.
ABSTRAK Penulis menjelaskan tentang dakwah ang berhubungan dengan antaragama berdasarkan Al-Qur'a... more ABSTRAK Penulis menjelaskan tentang dakwah ang berhubungan dengan antaragama berdasarkan Al-Qur'an. Dengan memakai metode peneletian yang kualitatif. Penulis ini menganalisis ayat-ayat Al-Qur'an tentang dakwah melalui penerapan pendekatan tematik. Hasil penelitiannya nanti menunjukkan bahwa dakwah relasi agama ini menjadi sebuah sebuah naungan sebagai para pengikut agama masing-masingdengan tujuan saling memahami, dan mengerti lebih jauh tentang agama yang lainnya agar bisa saling menghargai. Kata Kunci: Dakwah, Relasi, Agama, Al-Qur'an A. PENDAHULUAN Relasi agaa merupakan perhatian yang serius muncul sebab timbulnya berbagai kasus tindakan kekerasan diatas nama agama, yang picu oleh pemahaman yang dangkal terhadap teks-teks keagamaan. Pemahaman yang dangkal ini terjadi karena sebab akibat pendekatan dalam memahami teks keagamaan. Pembacaan teks keagamaan pada pendekatan aotomistik yaitu memahami ayat dengan memenggal bagian pada ayat tertentu, tanpa mengoreksi sebagian makna didalam ayat tersebut. Dengan begitu ketika seorang memahami ayat tanpa memperhatikan konteks historis ayat baik makro maupun mikro, pada hal ini sama dengan ketika seorang memahami satu ayat saja tanpa melihat hubungannya dengan ayat-ayat yang lainnya. Pada teknik
ABSTRAK Pada jurnal ini dalam retonika dakwah berdampingan dengan pberkembangnya dakwah Islam kar... more ABSTRAK Pada jurnal ini dalam retonika dakwah berdampingan dengan pberkembangnya dakwah Islam karena Islam ialah dakwah. Aktifitas yang dilakukan pada dakwah sendiri sudah ada sejak adanya Islam di kehidupan manusia karena Islam adalah agama dakwah, yang merupakan agama yang memberikan persetujuan untuk membenarkan dan memberi kepercayaan apa yang difirmankan kepada Alah SWT. Dan juga membenarkan dan memohon permintaan yang diminta nabi-nabi Allah, juga mendukung dan saling mengingatkan kepada sesame manusia dan juga saling menolongnya. Penulis mengambil judul ini supaya dalam sesame agama tidak harus selalu menjatuhkan bahkan melukai. Dalam retotika dakwah ini mejelaskan tentang berbicara sesuai kaidah-kaidah Islam seperti sopan, saling menghargai, dan menyayangi. bukan untuk melukai melakukan kekerasan atau bahkan pembunuhan. Dalam jurnal Retonika Dakwah Dan Dakwah Islam ini penulis menjelaskan pngertian dari retonika dakwah dan dakah Islam serta metode yang telah digunakan dalam retonika dakwah. Kata kunci: Retonika, dakwah, Islam, Metode. A. PENDAHULUAN Dalam aktifitas dakwah sendiri sudah sejak lama berdiri dan berkembang dengan adanya islam karena Islam merupakan agama dakwah. Yaitu agama yang dapat menasehati membenarkan juga memberikan kepahaman kepada semuanya sebagaimana yang elum diketahui. Allah mengutus para Nabi untuk menjadi penceramah untuk menyampaikannya kepada umat muslim semuannya supaya mereka patuh dan takut kepada Allah SWT. Allah SWT
One of the rapid developments in early childhood is motor development in children is gross motor ... more One of the rapid developments in early childhood is motor development in children is gross motor using large muscles such as jumping, kicking a ball and fine motor using small muscles such as writing, cutting. The cause of the development in children is the presence of offspring, there is alsofrom the environment, and from the family itself. Good motor development will make children become creative, and vice versa if a child is not good in his development, children will tend to be quiet and difficult to get along with their peers. To optimize the development of gross and fine motor skills, a role in the family is needed to develop it. The role of the family is very important in its achievement, because the family is the fist teacher in the learning of their children. Abstrak Salah satu perkembangan pesat pada anak usia dini adalah perkembangan motorik. Perkembangan motorik pada anak adalah motorik kasar yang menggunakan otot-otot besar seperti melompat, menendang bola dan motorik halus menggunakan otot otot kecil seperti menulis, menggunting. Penyebab dari adanya perkembangan pada anak ialah adanya dari keturunan, ada juga dari lingkungan, dan dari keluarga nya itu sendiri. Perkembangan motorik yang baik akan membuat anak menjadi kreatif, begitupun sebaliknya jika seorang anak kurang baik dalam perkembangannya anak akan cenderun diam dan sulit untuk bergaul kepada teman sebayannya. Untuk mengoptimalkan perkembangan motorik kasar maupun motorik halus,
Uploads
Papers by aini ar